Plan de actividades temáticas de la serie del Día de la Juventud del 4 de mayo
Planes de actividades temáticas de la serie del Día de la Juventud del 4 de mayo (5 artículos seleccionados)
Para garantizar que las actividades se lleven a cabo de manera ordenada, a menudo es necesario formular una actividad Planifique con anticipación de acuerdo con la situación específica. El plan de actividades es integral. La estrategia de un evento puede proporcionar dirección para el evento. Entonces la pregunta es, ¿cómo escribir un plan de actividades? La siguiente es una serie de planes de actividades temáticas para el Día de la Juventud del 4 de mayo que compilé (5 artículos seleccionados). Espero que les guste.
Plan de actividades temáticas 1 de la serie del Día de la Juventud del 4 de mayo
Para conmemorar solemnemente el movimiento del "4 de mayo", llevar adelante el patriotismo, la democracia y el espíritu científico del "4 de mayo". y fortalecer vigorosamente la ética ideológica y moral de la construcción de los jóvenes, formando un buen ambiente entre los compañeros de ser valientes y dispuestos a contribuir, mejorar la cohesión y la eficacia de combate de la organización del grupo, promover el crecimiento saludable de los jóvenes y crear un buen ambiente cultural del campus. Combinado con la situación actual de la Liga Juvenil *** y los estudiantes de nuestro colegio, se llevaron a cabo una serie de actividades para conmemorar el movimiento "4 de mayo". El plan de actividades está elaborado de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad: ¡Cultivar el espíritu de armonía, construir un campus armonioso y cantar las alabanzas de la juventud!
2. Objetivo de la actividad: Nuevos estudiantes de primero a tercer grado de secundaria y todos los miembros de la liga
3. Tiempo de la actividad:
4. Actividad contenido:
1. Reconocer a los líderes de equipo destacados y a los miembros de equipo destacados: cada clase elogiará a un líder de equipo destacado y a dos miembros de equipo destacados.
2. El juramento de nuevos miembros para unirse al grupo: el número de mejores candidatos de cada clase en cada grado para unirse al grupo.
3. Realizar una exposición de periódicos escritos a mano sobre el conocimiento de la liga: Cada filial de la liga publicará un periódico escrito a mano sobre este tema para su evaluación.
4. Aprende a cantar la canción de la Liga Juvenil Comunista: Los participantes son estudiantes de séptimo grado, y el responsable es el secretario de cada rama de la liga.
5. Llevar a cabo la actividad "Proponer una sugerencia para la rama de la liga juvenil" y presentar sugerencias razonables sobre cómo servir a los miembros de la liga, realizar actividades y mejorar los sistemas en función de la situación real de cada clase.
6. Realizar actividades de voluntariado y exposiciones. Organice a los miembros de cada clase para que utilicen las vacaciones y el tiempo después de la escuela para profundizar en la sociedad y llevar a cabo diversas actividades de servicio voluntario, como alivio de la pobreza, servicios comunitarios y protección ambiental, para ayudarlos a mejorar su sentido de responsabilidad social y promover nuevas tendencias en civilización. Solicite tomar fotografías y dejar rastros, y solicite una descripción de texto simple.
7. Realizar el concurso de ensayo "Si soy bueno, me uniré al grupo, si me uno al grupo, seré mejor" concurso de ensayo No hay límite de género de ensayo. La clase recomendará uno o dos ensayos y se recompensarán los mejores.
5. Proceso de actividades
1. Preparación preliminar: distribuir el plan de actividades y exigir que cada rama de la Liga Juvenil lleve a cabo diversas actividades de acuerdo con el contenido de la actividad y mantenga registros.
2. Visualización de actividades:
①Visite el Cementerio de los Mártires, preste juramento a los nuevos miembros y felicite a los miembros destacados.
②Realizar una exposición de periódicos manuscritos sobre el conocimiento del grupo.
③Realizar actividades de voluntariado y exposiciones.
④ Realizar el concurso de ensayo "Si soy bueno me uniré al grupo, si me uno al grupo seré mejor" concurso de ensayo y se premiará a los mejores.
3. Resumen de la actividad: elogie las ramas destacadas de la liga juvenil y los resultados de diversas actividades de evaluación. Plan de actividades temáticas 2 de la serie Jornada de la Juventud del 4 de mayo
Este año se cumple el xx aniversario del movimiento "4 de mayo" Para celebrar la Jornada de la Juventud "4 de mayo", activar el ambiente de trabajo juvenil y fortalecer los intercambios. y unión entre los jóvenes, espíritu de equipo colaborativo, fortalecer los ejercicios físicos, desarrollar un cuerpo fuerte y dedicarse al trabajo con un estado mental más pleno y positivo. El 14 de mayo lanzamos la actividad de montañismo "4 de mayo".
El plan de actividades ahora está elaborado de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad: Viaje rojo, juventud feliz, aptitud física, vida baja en carbono.
2. Objeto de la actividad: Activar el ambiente laboral de los jóvenes, fortalecer el espíritu de equipo de comunicación, unidad y cooperación entre los jóvenes, fortalecer los ejercicios físicos, proteger el medio ambiente y llevar una vida baja en carbono. .
3. Estructura organizativa: Patrocinador: Oficina de Impuestos Estatales del Condado de Zhangpu *** Liga Juvenil
4. Proceso de actividad:
(1) Horario de actividad 20XX Sábado , 14 de mayo de 2020 a las 8:00 am
(2) Ubicación de la actividad
1. Punto de encuentro de salida: Oficina de Impuestos Estatales del condado de Zhangpu
2, Montañismo Ubicación: Qingquan Rock
5. Unidades y personal participantes: *** Miembro de la Liga Juvenil de la Oficina de Impuestos Estatales del Condado de Zhangpu
6. Agenda de actividades:
1 Llegue a la Oficina de Impuestos de Zhangpu a las 8:00 para reunirse en la Oficina de Impuestos de Zhangpu
2. La ceremonia de lanzamiento en la Oficina de Impuestos de Zhangpu a las 8:30
(1) *. **Discurso del secretario de la Liga Juvenil
(2) Discurso del representante de la organización miembro de la liga
(3) Distribución de normas, requisitos y precauciones de montañismo para el mes de mayo Plan de actividades temáticas 3 de la serie IV Jornada de la Juventud
1. Ideología rectora
p>Este año se cumple el xx aniversario de la victoria del "Movimiento 4 de Mayo" y el xx aniversario de la fundación de la *** Liga Juvenil.
Para llevar adelante el espíritu de "patriotismo, progreso, democracia y ciencia" del 4 de mayo y heredar la gloriosa tradición de "seguir siempre el partido", realzar el amor por la patria y la ciudad natal entre los jóvenes estudiantes y promover la formación del buen espíritu escolar, el Comité de la Liga Juvenil de la Escuela Qinghu Se llevarán a cabo una serie de actividades para celebrar el "Día de la Juventud del 4 de mayo" para reunir el poder juvenil de los maestros jóvenes para construir una Escuela Qinghu armoniosa y civilizada.
2. Tema del simposio
Dedícate a tu trabajo, mejora tu calidad y crece lo antes posible.
3. Hora del Simposio
4 de mayo de 2019 (viernes) 4:45 pm
4. Ubicación y Anfitrión
Aula de música , el simposio fue organizado por el secretario Wang Chen
5. Participantes
Todos los profesores de la escuela
6. Objetivo de la actividad
1. Corregir aún más los conceptos y actitudes de los profesores jóvenes y ayudarlos a establecer valores y perspectivas de vida correctos.
2. Orientar a los profesores jóvenes para que enriquezcan su tiempo libre, mejoren activamente su calidad profesional y se esfuercen por "mantenerse firmes en la plataforma en cinco años, convertirse en la columna vertebral en diez años, hacerse famosos y comenzar una familia en veinte años."
3. Corregir algunos malos hábitos en el trabajo y la vida de algunos profesores jóvenes y esforzarse por cultivar un gran número de profesores jóvenes destacados con sólidas cualidades integrales.
7. Procedimientos del Simposio
1. El director Chen Debiao de la Oficina de Enseñanza pronunció un discurso especial sobre el crecimiento y la formación de los profesores jóvenes.
2. Hablaron dos representantes de jóvenes docentes (uno de la escuela primaria y uno de la escuela secundaria). Hablan principalmente de su propio crecimiento, experiencias laborales y de vida, y hacen algunas buenas sugerencias para el trabajo escolar.
3. El director Luo hizo un resumen del simposio y presentó nuevos requisitos y esperanzas para los docentes jóvenes en términos de pensamiento docente, trabajo docente, ética docente y planificación de vida.
4. Exhibición del talento docente.
5. Cena en el comedor.
8. Asuntos relacionados
1. El Comité de la Liga Juvenil es responsable del diseño del lugar.
2. El profesor Yang Tianjiao es responsable de los micrófonos del lugar (preparar dos micrófonos), el sonido, etc.
3. La Oficina de Enseñanza es responsable de negociar con el nivel de grado, seleccionar representantes de maestros jóvenes para hablar y notificarles de inmediato para que escriban un discurso por escrito.
4. El director Yang Shunjun de la oficina es responsable de la asistencia, la fotografía y la publicidad de los jóvenes profesores que participan en la conferencia.
5. El Comité de la Liga Juvenil es responsable del saneamiento, recolección y disposición del equipo después de la reunión. Plan de actividades temáticas 4 de la serie del Día de la Juventud del 4 de mayo
1. Objetivo de la actividad:
Para enriquecer la vida de los empleados, mostrar la cultura corporativa del hotel, mejorar la cohesión del departamento y servir a los empleados , inauguró el Concurso de Karaoke Jornada de la Juventud del 4 de mayo.
2. Tema de la actividad:
20xx Concurso de Karaoke del Día de la Juventud del 4 de mayo; al mismo tiempo, se anunciaron los detalles de la Actividad de Selección de Embajadores de Smile.
3. Arreglos del evento:
1. Hora y lugar: 13:30-16:30, 4 de mayo de 20xx, ubicado temporalmente en el salón de banquetes en el segundo piso del Restaurante chino
2. Condiciones y tareas de inscripción: este evento está abierto a todos los empleados, y cualquier empleado puede inscribirse para participar. Los concursantes deben traer sus propios CD de canciones con materiales saludables y edificantes y hermosas melodías. Participar en programas según la proporción de personal del departamento. Si el número total de miembros del departamento es inferior a 30, deben inscribirse en al menos un programa grupal y un programa individual si el número total de miembros del departamento es superior a 30 personas. (incluidos 30), deben inscribirse en un programa grupal y dos programas individuales. Los programas individuales se centran principalmente en mostrar talentos, como canto, interpretación de instrumentos musicales, etc.; los programas grupales (con más de tres intérpretes) pueden incluir coros, danza, sketches, conversaciones cruzadas, etc.
3. Hora de inscripción: Fecha límite: 28 de abril de 20xx
4. Lugar de inscripción: Secretaría de cada departamento, la cual será entregada al Departamento de Recursos Humanos por el secretario de cada departamento.
5. Anfitrión: un maestro de ceremonias masculino y un maestro de ceremonias masculino (por determinar).
6. Anotador: El Departamento de Finanzas nombrará a un estadístico para realizar la puntuación en el sitio.
7. Jueces: Esta competencia se basa en el principio de "justicia e imparcialidad", y se requiere "el estilo y el nivel de la competencia" Cada departamento está invitado a seleccionar un gerente o supervisor como. juez. Los jueces deben tener las cualidades de amar la música, ser buenos apreciando y ser rectos y estrictos.
8. Método de puntuación: el concurso de canto se puntuará inmediatamente después de que se realice cada programa, y las puntuaciones se centralizarán y redistribuirán después de todas las competiciones. La puntuación de cada concursante se eliminará de la puntuación más baja y. la puntuación más alta respectivamente La puntuación promedio estándar: una puntuación total de 100 puntos, es decir: 15 puntos por información del programa, 15 puntos por tifón, 10 puntos por calidad de sonido, 15 puntos por competencia y naturalidad del desempeño, 10 puntos. por precisión de ritmo y tono, y 10 puntos por claridad de enunciación, 15 puntos por habilidades de canto y interpretación, 10 puntos por apariencia (vestimenta).
Primer lugar: 1 premio al empleado más popular: una bonificación de 500 yuanes y un banderín
Segundo lugar: 2 premios a la mejor organización: 300 yuanes cada uno y un banderín
Tercer lugar: 3 premios a la mejor interpretación: 100 yuanes cada uno y un cartel
2. xx premios a la interpretación de talentos individuales, incluidos 2 o 3 premios a la interpretación instrumental (los premios son principalmente premios no reclamados durante el Festival de Primavera y 350 en efectivo):
Un primer premio, un MP3, un bono de 200 yuanes y un certificado de premio
Segundo premio 2 ganadores, cada uno con un MP4 y un certificado de premio
3 ganadores del tercer premio, una bicicleta y certificado de premio
6 Premios a la Excelencia, una tarjeta telefónica de 200 y una mochila 1, certificado de premio
La mayoría de los premios conmemorativos serán entregado a personas que no obtuvieron clasificación. Ahora se estima que 10 personas (***150 yuanes) recibirán un cuaderno de alta gama por cada persona.
3. 9 premios de concursos (los premios son 1.200 tarjetas telefónicas, 4 mochilas y 4 mantas que no fueron canjeadas en la Gala del Festival de Primavera)
Premio: Director o General Gerente Se entregará el primer y segundo premio; el gerente del departamento entregará el tercer premio, premio a la excelencia y premio conmemorativo.
5. Disposiciones específicas del personal:
1. Sala de arte: Responsable del diseño del escenario y del lugar. La paleta de colores es principalmente colores primaverales, resaltando el ambiente juvenil y enérgico.
2. Departamento de Ingeniería: Responsable del diseño del escenario en sitio, y participar en el diseño de iluminación y sonido del escenario (en colaboración con KTV).
3. Departamento de comida china: decoración y distribución del local.
4. Discoteca: Responsable del diseño de iluminación y sonido del escenario, y designa a 2 damas de etiqueta para que sean responsables de los servicios de etiqueta en el evento.
5. Departamento de Recursos Humanos: Responsable de la planificación del texto y la organización del programa de las actividades del día, y presenta por escrito los arreglos de las actividades del día y la agenda relevantes a la oficina administrativa y a varios departamentos responsables de los accesorios del juego; Responsable del control de premios y Asistencia con eventos en vivo.
Plan de actividades temáticas de la serie del Día de la Juventud del 4 de mayo 5
El Movimiento del 4 de Mayo de 1919 fue un completo movimiento antiimperialista, antifeudal y patriótico, y un gran movimiento de emancipación ideológica y nueva cultura. En el xx aniversario del Movimiento 4 de Mayo, promovemos vigorosamente el patriotismo, la ciencia, la democracia y el espíritu progresista del Movimiento 4 de Mayo, guiamos a la mayoría de los miembros jóvenes para que hereden y lleven adelante la gloriosa tradición de la Liga, inspiramos el entusiasmo de la los miembros jóvenes participen activamente en la construcción del socialismo con características chinas y se esfuercen por completar la campaña de modernización. Contribuyan más a diversas tareas y realicen un concierto de canciones juveniles durante el Movimiento del Cuatro de Mayo.
1. El tema de. el concierto de la canción: Melodía de la juventud
2. La forma de interpretación: todo el concierto de la canción es un coro de clase. Como cuerpo principal, combina canto en grupo, canto solista, canto y baile y otras formas de arte.
3. Hora de presentación: 4 de mayo (preliminar)
1. Planificación del programa (3 23 de marzo - 28 de marzo): Desarrollar un plan general para la actividad y distribuirlo a cada uno. clase.
2.Organizar la inscripción (del 31 de marzo al 4 de abril): realizar una reunión de movilización y realizar el trabajo de inscripción en la etapa inicial del Good Song Club.
Contacto de inscripción: Chen Lei, Clase de inglés para adultos de primavera de 2008
3. Verifique y comprenda el estado de la práctica de cada clase (del 7 al 11 de abril)
4. Guíe nuevamente cada clase sobre la práctica del canto ( 14 de abril-18 de abril)
5. Proyectar los programas y finalizar la lista de programas (21 de abril- 25 de abril)
6. Actuación (28 de abril-4 de mayo): Organizar la ensayo de la actuación y preparación para la actuación oficial
4. Ubicación: Aula de Escalera Docente 119 en el Edificio Sur
5. Contenido del concurso:
(. 1) Proyecto grupal
Cada clase debe cantar una canción revolucionaria y elegir 1 programa de canto en solitario o en grupo que participe en el concurso y se incluya en la puntuación total del grupo
(2. ) Evaluación individual
Cada clase puede presentar 1-2 programas adicionales de canto grupal o solista (las canciones se limitan a canciones del campus) o canciones revolucionarias), no se incluirán en la puntuación total del grupo, pero sí se utilizará como premio individual
(3) Me encanta recordar letras
Cada clase enviará 10 canciones del campus y luego el departamento seleccionará 20 canciones para formar una biblioteca de música.
VI. Criterios de puntuación
(1) Criterios de puntuación del coro
1. y uniforme, la perspectiva mental es positiva y los pasos son tranquilos y ordenados dentro y fuera del escenario (2 puntos)
2. La articulación es clara y ordenada, la voz fuerte y el tono y el ritmo está bien controlado; (3 puntos)
3. Coordinación entre el canto y el acompañamiento (2 puntos)
4. Los movimientos del director están coordinados, son capaces de seguir el ritmo, acertar. ritmo, y puede movilizar las emociones de todo el equipo del coro e interpretar perfectamente la connotación de la música (1 Puntos)
5. La presentación en vivo es buena, artísticamente innovadora y contagiosa (2 puntos) <. /p>
(2) Criterios de puntuación para canto solista, canto en grupo, etc.
1. El contenido de la canción es sano y positivo (1 punto)
2 La pronunciación es clara y el tono es claro y texturizado (3 puntos)
3. El canto es emotivo y la música tiene un sentido del ritmo fuerte, la canción se canta completamente (4 puntos) <. /p>
4. Vestir elegantemente, con una perspectiva mental positiva (1 punto)
5. Actuación escénica fuerte y contagiosa (1 punto)
7. Estándares de puntuación
1. El coro de la clase, el canto solista y el canto grupal se califican en una escala de diez puntos. Se eliminan la puntuación más alta y la puntuación más baja, y la puntuación promedio es la puntuación final de la clase y. concursantes
2. La puntuación total del grupo = 80% de la puntuación del coro de la clase + 20% de la puntuación del solo y 20% de la puntuación del canto del grupo
3. Las puntuaciones serán. se destacará en la competencia, y los premios se entregarán en el acto
Ocho, configuración de premios del concurso
Habrá 1 primer premio para el mejor coro de la clase, 2 segundos premios y 5 terceros premios;
Establecer el coro de mejor clase 5 Premios al Mejor Cantante Individual (los ganadores recibirán certificados honoríficos y ciertas recompensas por parte del departamento
Lista de repertorio coral
).1. Letra de "Song of the Yangtze River" de Hu Hongwei y Wang Shiguang Song
2. Letra de "My Motherland and Me" de Zhang Li y música de Qin Yongcheng
3. "El Partido Comunista es un buen partido comunista profesional" música de Yang Guang
4. "Sólo con el Partido Comunista puede China ser próspera y fuerte", letra de Tian Er y la melodía dorada de Liu De
5. "We are Walking on the road", letra y música de Jie Fu, coreografiada por Lai Guangyi
p>5. "Singing the Motherland" Letra y música de Wang Xin
6. Coro de canciones populares "Facing the Flowers" editado por Zhang Kun
7. "Lift Your Hijab" Canción popular de Xinjiang arreglada por Meng Weidong
8. "Man Jiang Hong", una pieza antigua compuesta por Yue Fei, arreglada por Tian Feng para coro