¿Por qué propone la reforma de las escuelas públicas del Reino Unido?
La feroz competencia ha dado lugar a viviendas caras en los distritos escolares.
Se entiende que según la calidad de la educación, las escuelas secundarias británicas se dividen en escuelas públicas, escuelas privadas, escuelas públicas y otros niveles. Las escuelas primarias pertenecen a la categoría de escuelas públicas, pero representan el nivel más alto de escuelas públicas en el Reino Unido. Su calidad de enseñanza, calidad de los estudiantes y la influencia de la escuela en la sociedad pueden ser incluso comparables a las de excelentes escuelas privadas. Las escuelas primarias de inglés tienen exámenes muy difíciles y una selección estricta de estudiantes, por lo que se consideran similares a las "escuelas intermedias clave" de China. Los exámenes de ingreso a las escuelas primarias se llevan a cabo en el sexto grado de la escuela primaria. La edad de los estudiantes de sexto grado suele ser de 11 años, por lo que el examen de la escuela primaria también se denomina "11+". Aquellos que no puedan aprobar el examen, o no lo aprueben, serán admitidos en la escuela secundaria ordinaria más cercana según el distrito escolar donde se encuentren. Los estudiantes que asisten a escuelas primarias no tienen que pagar matrículas ni cuotas costosas en comparación con las escuelas privadas. Por lo tanto, la escuela primaria se considera una forma eficaz para que los niños de familias comunes cambien su destino mediante un arduo estudio.
La competencia en las escuelas primarias de élite es feroz. Según cifras publicadas en 2015, en las mejores escuelas primarias de Inglaterra había 12 estudiantes compitiendo por cada plaza. Alan Jones, presidente de la Federación Británica de Escuelas para Niñas, dijo que para que sus hijos vayan a la escuela, los padres británicos tienen que mudarse a distritos escolares cercanos a buenas escuelas primarias públicas y fortalecer la tutoría extracurricular para sus hijos, lo que ha llevado a una "un problema social cada vez más grave". Dijo que hoy en día es más difícil acceder a muchas escuelas primarias que a las escuelas privadas y que muchos padres de clase media tienen que soportar precios exorbitantes de la vivienda para poder comprar casas en los distritos escolares.
Las escuelas primarias aparecieron por primera vez en Inglaterra en el siglo XVI. Al principio eran escuelas para la nobleza, que estudiaban latín y los clásicos antiguos. Durante la reforma de la Ley de Educación de 1944, se convirtieron en educación pública y comenzaron a aceptar de forma gratuita a estudiantes destacados. En las décadas de 1950 y 1960, el Partido Laborista británico y los educadores igualitarios comenzaron a oponerse al establecimiento de escuelas primarias, creyendo que tales escuelas "exacerbaban las divisiones de clases y los privilegios de la clase media". En 1965, el gobierno británico anunció que reemplazaría gradualmente las escuelas primarias originales mediante el establecimiento de nuevas escuelas integrales, y las escuelas primarias quedaron relegadas a la "ignorancia". En 1998, el exlíder del Partido Laborista británico y entonces Primer Ministro Tony Blair anunció la prohibición de la apertura de nuevas escuelas primarias. Según las estadísticas, hay más de 3.000 escuelas secundarias ordinarias en el Reino Unido, y sólo quedan 163 escuelas primarias.
Theresa May dice que prohibir la selección de alumnos para las escuelas primarias y las escuelas está desactualizado y muchas personas todavía están perdidas en las décadas de 1950 y 1960 sobre si las escuelas primarias tienen algún impacto en el debate sobre el impacto de la movilidad de las clases sociales.