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¿Cómo hacer una oración significativa?

Zhu Yin:

Yixiang

Significado:

Entradas del diccionario ordenadas en la misma entrada según su significado.

Formación de oraciones:

1. Se materializa en la creación de nuevas palabras, la generación de nuevos significados y la formación de sinónimos.

2. Desde un punto de vista semántico, los morfemas chinos modernos se pueden dividir en tres categorías: morfemas nuevos, morfemas familiares y morfemas con significados incorrectos.

3. En comparación con el principio de desarrollo histórico, el principio de frecuencia de uso y el principio de conexión lógica están más en línea con el modelo cognitivo de los usuarios del diccionario.

4. Por lo tanto, las palabras utilizadas para el entrenamiento del sonido son sólo el "significado implícito" de la palabra interpretada, no el significado al que se refiere, es decir, no constituyen el "significado" de la interpretada. palabra;

5. Algunos títulos relativos no están incluidos en el diccionario, o el significado de las palabras está incompleto o la interpretación es incorrecta.

6. La investigación existente sobre semántica léxica computacional se centra principalmente en la desambiguación del significado de las palabras, y faltan investigaciones sobre la pérdida de significado del diccionario causada por cambios dinámicos en el lenguaje.

7. El capítulo 6 es el valor lexicográfico del estudio de vocabulario de Liu Tao en las tiras de bambú Han "Tapizi". Explicaremos desde aspectos como añadir significado, empezar a leer con antelación, añadir ejemplos, añadir nuevas palabras, etc.

8. En la serie de extensión de una palabra polisémica, debe existir algún tipo de conexión entre dos significados adyacentes. Esta conexión puede dividirse del resultado de la extensión o del motivo de la extensión.

9. Las investigaciones muestran que el significado de la polisemia se basa en un significado básico y se forma a través de modos cognitivos humanos, a saber, la metonimia, la metáfora y su interacción.

10. Después de comprender el significado básico, puedes memorizar otros significados de acuerdo con esta regla cognitiva.

11. El programa de estudios solo cuenta el número de palabras e ignora el significado de las mismas, lo que fácilmente puede causar confusión a los escritores de libros de texto al confirmar nuevas palabras.

12, definieron el significado prototípico de las preposiciones como escenas prototípicas y propusieron criterios para determinar escenas prototípicas y significados independientes.

13. La polisemia es el resultado de la conceptualización del mundo hasta cierto punto, y sus significados se conectan a través de un mecanismo metafórico específico.

14 Hay bastantes figuras. del habla, incluidas la metáfora, la analogía y la metonimia. Interpretaciones como la empatía, el eufemismo y la disyunción generalmente desempeñan un papel en el proceso de aumentar el significado de las palabras.

15, y luego señaló que frente a textos reales de gran tamaño, la distinción de significados de las palabras debe ser operable, es decir, completa y discreta

16; El artículo analiza el significado de las palabras en el procesamiento de información chino. Distingue los principios y métodos que deben seguirse.

17. Los diccionarios tradicionales tienen fallas en la disposición de las palabras polisémicas, lo que no favorece el aprendizaje cognitivo de los estudiantes.

18. La disposición de los significados es un vínculo clave en la compilación de diccionarios. Es particularmente importante en el aprendizaje de diccionarios y ahora está recibiendo cada vez más atención.

19. La palabra "Dragon Bell" tiene múltiples significados.

20. La palabra "Miss" significa "diosa" y "bruja" y a menudo se ignora.

21, algunas son sólo listas de significados del diccionario, además de algunos ejemplos.

22. La construcción del sistema de índice de evaluación posterior a la legislación es el significado central de la evaluación posterior a la legislación.

23. Este artículo toma como objeto de investigación palabras compuestas combinadas y realiza estadísticas, clasificación, recopilación de datos y análisis sobre la relación semántica entre morfemas y sememas.

24. En tercer lugar, en términos del procesamiento de * * * palabras, además de la diferencia en la pronunciación, las * * * palabras en los dos diccionarios son diferentes en términos de significado, oraciones de ejemplo y explicaciones. , partes del discurso, etc.

25. Es en este desarrollo y cambio dinámico, más que estático, donde el significado de los sustantivos rusos muestra una tendencia creciente.

26. Cuando un morfema tiene múltiples significados, a veces es una palabra, se puede caracterizar según estándares de función sintáctica, y la clase de morfema puede referirse a la parte del discurso

>27. En chino tradicional En la enseñanza, la explicación del significado de las palabras generalmente se basa en los libros de texto, expresando directamente el significado léxico del concepto y seleccionando el significado de las palabras según el contexto.

28. El énfasis en la realidad y la suma, resta, división y combinación de significados están más acordes con la práctica pragmática actual.

29. Cada elemento semántico toma la metonimia o metáfora como vínculo principal para formar una red semántica relacionada con múltiples núcleos.

30. El editor del diccionario debe estudiarla detenidamente y luego clasificar la tarjeta según los diversos significados que el editor del diccionario cree que contiene la palabra.