Plan de lección de chino para clase media "Una nube en la cabeza de la pequeña hada"
Plan de lección de chino para clase media "Una nube en la cabeza de la pequeña hada" 1 objetivos de la actividad:
1. Comprender el contenido del cuento y saber que la felicidad hará más amigos.
2. Recuerda experiencias personales y siente la alegría de la vida.
3. Experimentar plenamente el infantilismo de la historia a través de la combinación de expresión del lenguaje y acción.
4. Ser capaz de escuchar atentamente el cuento y comprender la línea principal de la historia.
5. Comprender la moraleja y la filosofía contenida en el cuento.
Preparación de la actividad:
1. Fotografías del día a día de los niños en el parque.
2. Acompañado de la música "Aplaude cuando te sientas feliz" y "Encuentra un amigo para tocar".
3. Una nube en la cabeza de la pequeña hada, 4 imágenes de cuentos, CD de idiomas.
Proceso de actividad:
1. Importa el juego de palmas musicales.
Acompañando "Aplaude cuando te sientas feliz", cantando "Aplaude cuando te sientas feliz, golpea tus pies cuando te sientas feliz, aplaude cuando te sientas feliz" y así sucesivamente.
2. Combina los recuerdos del niño para sentir los cambios en las emociones del personaje.
(1) Pregunta: ¿Cuándo te sientes más feliz? Cuando el hada está feliz, ¿de qué color son las nubes sobre su cabeza?
(2) ¿Por qué la nube blanca sobre la cabeza del hada se convirtió en una nube oscura?
3. Observa las imágenes del cuento página por página, ordénalas de forma independiente e intenta expresar lo que ves y piensas con tus propias palabras.
(1) Pasa la página y observa las imágenes del cuento. ¿Por qué lloró el hada? Si fueras un conejo, ¿qué le dirías al hada? El hada lloró. ¿Qué pasó? ¿Qué pasó con la pequeña hada?
(2) Ordena las imágenes de la historia e intenta contarla con tus propias palabras.
4. Apreciar la historia por completo y comprender mejor su contenido y significado.
(1) La maestra cuenta cuentos a los niños para que los disfruten.
(2) Deje que los niños discutan: ¿Cuándo te enamoraste de la pequeña hada y por qué? ¿Por qué la pequeña hada se convirtió más tarde en un hada risueña?
(3) Resumen: A la pequeña hada le encanta reír cada vez más, por eso tiene más amigos. Con más amigos, la pequeña hada se vuelve más feliz. Los buenos amigos nos hacen felices. Sin amigos, estaríamos solos.
5. Combina la experiencia personal del niño para sentir la alegría de la vida.
(1) Utilice fotografías de la vida diaria para guiar a los niños a hablar sobre sus sentimientos al participar en actividades y sentir la felicidad de estar con amigos.
(2) Juego: Encuentra un amigo al que tocar y abrazar.
Objetivos de actividad para la Clase 2 del plan de lección de chino "Una nube en la cabeza de la pequeña hada":
1. Si entiendes las historias y la felicidad, tendrás más amigos.
2. Recuerda experiencias personales y siente la alegría de la vida.
3. Expresa con valentía tus ideas basándose en la experiencia existente.
4. Aprenda a observar imágenes de forma cuidadosa y ordenada, comprenderlas y describir su contenido en un lenguaje claro.
Preparación de la actividad:
1. Fotografías de la vida diaria de los niños.
2. CD de idiomas "Una nube en la cabeza del hada", recursos de aprendizaje infantil.
3. Cada uno tiene una tarjeta en forma de corazón, rotuladores y música de fondo.
Proceso de actividad:
1. Lectura independiente de los recursos de aprendizaje infantil: "Una nube en la cabeza del hada" para sentir los cambios en las emociones del personaje.
(1) Lea los recursos de aprendizaje de los niños y el maestro guía a los niños para que intercambien historias entre ellos.
(2) Pregunta: ¿Por qué la nube blanca en la cabeza del hada se convirtió en una nube oscura?
¿Cuándo las nubes oscuras sobre la cabeza del hada se convertirán en nubes blancas?
¿Qué pasó con la pequeña hada?
(3) Deje que los niños nombren la historia.
2. Apreciar la historia por completo y comprender mejor su contenido y significado.
(1) La maestra reproduce la historia completa para que los niños disfruten.
(2) Pide a los niños que discutan:
Si fueras un hada y un conejo te pisara el pie, ¿qué harías?
¿Cuándo te gustaron las pequeñas hadas? ¿Por qué?
¿Por qué la pequeña hada se convirtió en un hada sonriente?
(3) Resumen del profesor: Como a la pequeña hada le encanta reír cada vez más, tiene más amigos. La pequeña hada es más feliz cuando tiene más amigos. ;Los buenos amigos pueden hacernos felices. Sin amigos estaríamos solos y tristes.
3. Combina la experiencia personal del niño para sentir la felicidad en la vida.
(1) Pregunta: ¿Cuándo te sientes más feliz?
(2) Organice una pared de fotografías para guiar a los niños a expresar sus sentimientos al participar en estas actividades y compartir la alegría de la vida con sus compañeros.
4. Haz una "tarjeta feliz" para tu buen amigo.
(1) Por favor, dígales a sus hijos quiénes son sus buenos amigos. ¿Cómo es estar con amigos?
(2) Ponga música de fondo alegre, los niños hacen "tarjetas felices" para enviarlas a sus buenos amigos, guíe a los niños para que den la mano y abracen a sus compañeros, y finalice la actividad.
Enseñar reflexión:
Después de la actividad, reflexioné seriamente sobre esta lección. Las actividades educativas deben tomar decisiones de enseñanza basadas en las necesidades e intereses de los niños, especialmente en sus experiencias. Durante el evento me posicioné como participante. Espero descubrir, explorar y descubrir con mis hijos, para que puedan disfrutar del placer de explorar mientras observan. Después de tomar una clase, personalmente creo que la clase que diseñé se ajusta a las características de edad de los niños.
Los objetivos de la actividad del tercer grado de la escuela secundaria en el plan de lección de chino "Nubes en la cabeza de la pequeña hada"
1. Comprender el contenido de la historia y conocer esa felicidad. Hará más amigos.
2. Recuerda experiencias personales y siente la alegría de la vida.
Actividades para preparar
1. Fotografías del día a día de los niños.
2. CD chino "Una nube en la cabeza del hada", recursos de aprendizaje infantil.
3. Cada uno tiene una tarjeta en forma de corazón, rotuladores y música de fondo.
Proceso de actividad
1. Lectura independiente de recursos de aprendizaje infantil: "Una nube en la cabeza de la pequeña hada" para sentir los cambios en las emociones del personaje.
1. Lea los recursos de aprendizaje de los niños y el maestro guía a los niños para que intercambien historias entre ellos.
2. Pregunta:
¿Por qué las nubes blancas en la cabeza del hada se convierten en nubes oscuras?
¿Cuándo las nubes oscuras sobre la cabeza del hada se convertirán en nubes blancas?
¿Qué pasó con la pequeña hada?
3. Deja que los niños nombren el cuento.
En segundo lugar, apreciar plenamente la historia y comprender mejor su contenido y significado.
1. El profesor representa completamente el cuento para que los niños disfruten.
2. Pide a los niños que comenten:
-Si fueras un hada y un conejo te pisara el pie, ¿qué harías?
-¿Cuándo te gustaban las hadas? ¿Por qué?
——¿Por qué la pequeña hada se convirtió en un hada sonriente?
3. Resumen del profesor: Como a la pequeña hada le encanta reír cada vez más, tiene más amigos. La pequeña hada es más feliz cuando tiene más amigos. Los buenos amigos nos hacen felices. Sin amigos estaríamos solos y tristes.
En tercer lugar, combine la experiencia personal del niño para sentir la alegría de vivir.
1. Pregunta: ¿Cuándo te sientes más feliz?
2. Decore una pared de fotografías, guíe a los niños a usar fotografías de la vida diaria para hablar sobre sus sentimientos al participar en estas actividades y compartir la alegría de la vida con sus compañeros.
En cuarto lugar, haz una "tarjeta feliz" para un buen amigo.
1. Por favor, dígales a sus hijos quiénes son sus buenos amigos. ¿Cómo es estar con amigos?
2. Ponga música de fondo alegre, los niños hacen "tarjetas felices" para regalar a buenos amigos, guíe a los niños para que den la mano y abracen a sus compañeros, y finalice la actividad.