Ideas para la resolución de problemas de física en la escuela secundaria Introducción al artículo
Resumen: Ser capaz de establecer modelos físicos de forma rápida y precisa es el requisito previo y la base para abordar los problemas físicos. Sin embargo, los problemas físicos relacionados con la vida y la tecnología suelen ser complejos y no es fácil construir rápidamente los modelos físicos correspondientes. Esto requiere que los profesores presten atención a cultivar la conciencia de modelado de los estudiantes durante el proceso de enseñanza y les permita dominar la construcción de algunos. Métodos básicos de modelado físico para mejorar la capacidad de los estudiantes para abordar problemas prácticos.
Palabras clave: Idealización de modelos físicos, simplificación, analogía, método matemático
Desde Galileo y Newton, la física ha sido el arma más afilada para desarrollar la ciencia y la tecnología y transformar la vida. Con el exitoso lanzamiento de la serie de naves espaciales Shenzhou, las cuestiones relacionadas con la física, la vida y la tecnología se están convirtiendo en temas candentes. En lo que respecta al nivel de escuela secundaria, estos problemas se abordan mediante el establecimiento de modelos físicos: es decir, utilizando diversos medios como la idealización, la simplificación, la analogía y métodos matemáticos para transformar problemas prácticos complejos en lenguaje físico y métodos físicos. obtener la respuesta correcta a la pregunta. Si los estudiantes carecen de conocimiento de los modelos, a menudo reducen la simplificación a la complejidad y no pueden hacer nada.
Utilice el método de idealización para construir modelos físicos
La idealización es uno de los métodos básicos de pensamiento físico. Hay muchos modelos idealizados en la física de la escuela secundaria, como "suave" y "partícula". ", "péndulo simple", "carga puntual", "movimiento lineal uniforme", "movimiento circular uniforme", "colisión elástica", "oscilador de resorte", etc. Estos modelos físicos idealizados son modelos clásicos resumidos y resumidos por las personas en sus actividades de producción, vida e investigación científica a largo plazo. A su vez, desempeñan un papel rector importante en el manejo de los problemas prácticos en la producción, la vida y la investigación científica. Sabemos que los problemas prácticos de la vida son a menudo relativamente complejos. Si podemos idealizar los problemas prácticos bajo ciertas condiciones y construir los modelos físicos correspondientes, no solo podemos resolver los problemas de manera efectiva, sino también profundizar la comprensión de los conceptos físicos y las leyes de los estudiantes. y cultivar las estrategias y habilidades de pensamiento de los estudiantes para abordar problemas prácticos.