Reseña del libro ¿Estás seguro de que has aprendido chino? Ven y escucha a los viejos caballeros Ye Shengtao y Xia Chuzun.
Suspiro, desearía poder llegar tarde, pero me alegro de que podamos conocernos en mi vida y haber iniciado el camino correcto de la lectura y la escritura. Si no sientes la necesidad real de leer y escribir, entonces este libro te dirá por qué la composición es una parte importante de la vida; si normalmente estudias sólo por leer, este libro te dirá que prestes atención a; Ampliación de vocabulario. Modificación de palabras, organización de capítulos, cambios de tono, etc. Además de coger ideas. Si a usted, como profesor o padre de chino, le preocupa cómo guiar a sus hijos para que aprendan bien chino, este libro le dirá cómo inducir e inspirar a los estudiantes a descubrir y resolver problemas en la práctica de la escritura. En resumen, Wenxin explica todos los aspectos de la creación literaria de una manera sencilla y fácil de entender en forma de temas narrativos, enfatizando que la novedad es importante en la lectura y la escritura.
Los autores de "Wenxin" son los famosos educadores modernos Ye Shengtao y Xia Chuzun. El Sr. Ye es familiar para todos. No sólo aclaró el nombre de "chino" como materia, sino que también aclaró el significado interno de "hablar como lengua y escribir como texto", y dedicó su vida a la publicación y la enseñanza del chino. El Sr. Xia también fue una figura inspiradora en la República de China. Acaba de aprobar el examen y quedó desempleado en su país. Abandonó la escuela muchas veces debido a la pobreza familiar, pero a través del autoestudio se embarcó en el camino de la escritura y la publicación literaria. Ingresó a la librería Kaiming, fundó la revista "Estudiantes de secundaria" y fue coautor de "Wenxin". Ye Shengtao, que causó un gran revuelo en la industria editorial. Posteriormente, los dos se casaron con sus hijos y sus suegros.
"Wen Xin" es un libro sobre las ideas de dos caballeros sobre los problemas existentes en la educación china. Hablaron de escribir un libro dedicado a la lectura y la escritura, turnándose para escribir dos secciones cada mes, de 32 secciones cada una, y publicarlo entre los estudiantes de secundaria. Tardó casi un año y medio y fue publicado por primera vez en 1934 por la librería Mingkai. La historia está basada en la vida de los estudiantes de secundaria desde principios del otoño de 1931 hasta el verano de 1934. Nacidos en familias de personal o maestros, estos estudiantes tienen pasión e interés en aprender. Los profesores son accesibles y utilizan métodos de enseñanza situacionales. Cuando hablaban de retórica, gramática, vocabulario, poesía, novelas, diarios, cartas, libros de referencia, historia literaria, apreciación estilística y muchas otras cuestiones, no tenían un esquema en papel, sino que se escabullían en la noche con el viento, humedeciendo las cosas en silencio. . Junto con la relación armoniosa entre profesores y estudiantes, el ambiente de aprendizaje es relajado y agradable, lo que hace que las personas se sientan cordiales e inspiradas. A continuación, presentaremos brevemente cómo leer y escribir este libro.
(1) Leer es caro y nuevo
El propósito de la lectura no es más que tres: obtener información, obtener conocimiento (inspiración para escribir) y entretener. Respecto a la lectura, Wen Xin dijo: "Es bueno poder estudiar después de clase. Pero leer al azar no sólo es inútil sino también perjudicial. Por lo tanto, la lectura debe ser económica. Entonces, cómo elegir una lista de lectura que sea adecuada". ¿Un método de lectura económico?
Previamente presenté el método unificado de toma de notas del exitoso autor Genji Ono. Aboga por capturar los pensamientos y sentimientos diarios a través de cuadernos y recortar reseñas de libros o libros clave de interés para encontrar los libros que desea leer. Además, el Sr. Xia Chuzun también recomendó un método de lectura: comenzar con la lectura intensiva de artículos o libros y luego desarrollarse en varias direcciones, desde la lectura intensiva de un artículo hasta la lectura de muchos libros, puede ampliar sus conocimientos de manera efectiva.
El Sr. Xia Chuzun tomó como ejemplo la lectura de "La primavera en flor de melocotón" de Tao Yuanming: este artículo fue escrito por alguien de la dinastía Jin. Si desea comprender el estado de este artículo y la literatura de la dinastía Jin, puede leer "Historia de la literatura china"; este artículo encarna una especie de pensamiento utópico. El británico Moore escribió un libro llamado "Utopía". leerse en comparación. Este artículo es una narrativa. Si desea aprender sobre el formato narrativo, consulte libros sobre escritura narrativa. Además, si quieres comprender el carácter del autor Tao Yuanming, también puedes leer "Qian Zhuan".
Hemos ampliado nuestro conocimiento hasta el punto de saber, pero aún no hemos llegado a saber. Si queremos alcanzar el conocimiento, debemos activarlo en el proceso de lectura y comprensión. El llamado desencadenante es sentir algo de una cosa a otra.
Cuando estaba leyendo un libro, sentí que una frase del libro estaba relacionada con un determinado lugar de los libros que había leído entre semana. Esto fue un detonante. Sentí que esto era un detonante, negociar con mi vida y conseguirlo. una especie de confirmación; creo que se puede utilizar como ejemplo para algunas explicaciones teóricas en el futuro, lo cual es un detonante. También es un disparador para que encuentres significado a lo que estás experimentando actualmente. Del canto de las cigarras a la cadencia, de la sombra del sol al contraste entre luz y oscuridad, de la persistencia de la violencia en las tormentas, del frescor después de la lluvia al papel de la revolución, del corte de plantas en macetas a la disposición de personajes simplificados, desde las escenas de sombras hasta la estructura de los textos narrativos, el estilo francés desde las fotografías hasta el texto narrativo. El gatillo debe ser nuevo.
Grabar este punto gatillo es un gran material compositivo. Las notas de lectura enfatizan la necesidad de registrar diligentemente sus experiencias de lectura y los resultados de la investigación para referencia y aplicación futuras. Sólo aprendiendo mediante activación se puede evitar caer en el dilema de leer y aprender de memoria; sólo mediante activación se pueden sentar las bases para escribir artículos informados, afectuosos e intencionales.
(B)La escritura costosa tiene un nuevo sabor.
¿Qué es un texto con conocimiento, emoción e intención? Los psicólogos generales dividen las funciones del corazón en tres categorías: conocimiento, emoción y significado. El conocimiento es conocimiento, la emoción es emoción y la intención es intención. Saber qué es una cosa y cómo se relaciona con otras es lo que hace el conocimiento. Para empezar, hay alegría, ira y tristeza. Ésta es la función del amor. Para empezar, cómo abordarla es función del significado. El texto es la expresión del corazón y hay tres tipos diferentes: texto de conocimiento, texto de emoción y texto de significado.
Al principio de la escritura está la base de la inspiración y luego el poder de la organización del artículo. En cuanto al vocabulario y sentido del lenguaje del artículo, el autor señaló que la calidad del artículo debe evaluarse desde tres aspectos: primero, si existen defectos gramaticales, segundo, si la redacción es adecuada y tercero, si las ideas son frescas, correctas y ricas.
Si el artículo quiere tener un sabor único, la clave no sólo es no restar sabiduría a los demás, sino también adherirse al concepto de no hacer comentarios extraños y ser el mejor del mundo. . Estos son inseparables de la habitual acumulación de vocabulario y de la sublimación de pensamientos durante la lectura.
Cada vez que encuentras una palabra, tiendes a asociar palabras similares en una cadena. Compara cuidadosamente para ver cuál es más ancho. ¿Cuál tiene el rango más estrecho? ¿Qué tono es el más fuerte? ¿Qué sonido es el más débil? Consulta el diccionario con frecuencia. Cada vez que utilices una palabra, debes considerar detenidamente el vocabulario y elegir el adecuado a utilizar. En términos del uso de partes del discurso, es necesario "usar ropa en todas las estaciones" como los ricos, en lugar de "los pobres usan ropa en todas las estaciones".
Con un vocabulario rico, también debemos preste atención a las diferencias entre lugares y clases, y perfeccione las partes del discurso. Las personas que prestan atención a la ropa no sólo prestan atención al material, sino también al patrón y al color. Preste atención al significado de la palabra, pero también preste atención al sabor emocional de la palabra. El sabor emocional de las palabras debe estudiarse literalmente y algunas deben cantarse a partir de los sonidos.
Preste más atención a las observaciones en cualquier momento y en cualquier lugar, y recopile impresiones reales como materiales descriptivos. Evite descripciones vacías que carezcan de atractivo. Qué hermoso, qué triste, qué interesante, qué odioso, todo debe describirse con impresiones reales para que la gente se sienta bella, triste, interesante y odiosa. Por ejemplo, en la historia de Xiaoshitang, "Mirando al suroeste del estanque, peleando con una serpiente, se puede ver la luz y la muerte" como "El viento sopla y la hierba se mueve, y se ven vacas y ovejas" en "Chile Song"; " es un caso típico y vívido.
"Xiaohong escribe un libro" dijo una vez: "La mayor diferencia entre las buenas obras y las obras ordinarias es si se utilizan ejemplos precisos y específicos al escribir, no solo digas "qué", sino también". decir "por qué". La mención del "por qué" no sólo brinda apoyo a la escritura, sino que también insinúa las razones del autor para escribir.
Con la idea central y los materiales, es posible que no puedas escribir un artículo. Lo más importante al escribir un artículo es "qué decir", seguido de "cómo decirlo". Si se organiza adecuadamente, el contenido será completo y sustancial; una organización inadecuada, o incluso ninguna organización, afectará el contenido y no lo convertirá en una sola cosa. Por tanto, el contenido depende de la organización, y la organización también forma parte del contenido.
En términos de métodos organizativos, siempre debemos preguntarnos:
1. Identifica la idea central.
2. ¿A partir de qué cosas físicas se descubre la idea central? Estableciendo así la disposición y combinación de materiales y la interconexión de los párrafos;
3. ¿Pueden estos materiales aumentar el poder de la intención central o eliminar la existencia de la intención central? Al final surge una unidad.
Escribir es lo mismo que leer. Debes seguir tu corazón, prestar atención a la práctica diaria, esforzarte por seguir el orden de las palabras, estar familiarizado con las reglas generales de redacción de artículos y practicar regularmente para lograr un salto creativo. .
Al final del artículo hay algunas listas de lectura para estudiantes de secundaria enumeradas en "Wenxin":