¿Por qué todo el mundo le tiene miedo a Python?

La primera vez que entré en contacto con Python fue cuando era estudiante de segundo año. En ese momento, esta materia optativa tenía que ir a dos aulas y había muchas clases. Dejé Python y tomé otro curso del mismo tipo. Entonces un compañero me preguntó cómo elegir Python. Como estudiante de tecnología educativa, no puedo decir que no sé o no entiendo. Entonces abrí Baidu en silencio y busqué información relevante. Lo que encontré fue más o menos lo que dijo el profesor. De hecho, Python es un lenguaje de programación conveniente. He aprendido c antes, pero me resulta difícil de entender. Por supuesto, puede ser que tenga muy poca práctica. Es evidente que he leído el libro cien veces. Resulta que tengo esta relación con Python, así que espero practicar más. Intenta dominarlo lo antes posible.

A continuación, desde la perspectiva de nuestra especialidad, creo que podemos enseñar algunos conocimientos de programación relacionados con nuestra especialidad al mismo tiempo que los cursos normales, como algunos pequeños programas para verificar los horarios de clases y el diseño preliminar. de páginas web educativas. También hay algún otro conocimiento. De esta manera, los estudiantes pueden interesarse más en aprender. Espero dominar el idioma tanto como sea posible a través de este curso. Porque creo que Python será útil para mi trabajo y estudio futuros.

Es muy bueno y novedoso tener una clase tan teórica. Debido a que la gente rara vez presta atención a los libros de texto, me pregunto si puedo dedicar diez minutos durante la clase para leer los libros de texto a todos para que todos puedan tener una comprensión preliminar, lo cual será más eficiente. Por supuesto, también puedes mantener la corte durante unos minutos. En la clase experimental, creo que puedo darles un recordatorio general de los puntos a los que se debe prestar atención en la programación de este curso. O el profesor demostrará un tema similar. Luego puedo dejar más preguntas porque llevo mucho tiempo explorándolo. Aunque es impresionante, creo que podría lograr resultados similares practicando unas cuantas veces más. ¿No es un poco como hacer preguntas de exámenes en la escuela secundaria? Jaja. Además, puedes asignar algunas tareas. Como descubrí que mis compañeros de clase estaban muy ansiosos por aprender, la tarea que dejó el Sr. Gao Shen se completó rápidamente. competir entre sí. Los profesores pueden charlar con el profesor Gao y conocer su experiencia de aprendizaje. Por ejemplo, repartir sobres rojos para que los estudiantes puedan ver las clasificaciones, etc. Puedes aprovechar Software Superstar. Otro punto es que creo que el método de envío de tareas en este curso es más problemático. Hay todo tipo de plataformas, es muy confuso.