¡Materiales de repaso de chino de quinto grado para el primer volumen! ! ¡Rápido, rápido, rápido, rápido, rápido, rápido, rápido! ! ! ¡Date prisa, date prisa, date prisa, date prisa, date prisa, date prisa!
Reseña de la primera unidad
Contenidos del texto clave:
Autor de "Lectura secreta": Lin Haiyin
1. el contenido principal Describe el proceso de lectura en el que el autor se apresuraba a ir a la librería después de la escuela, se escondía entre los muchos clientes, leía en secreto en los días de lluvia y se marchaba de mala gana por la noche.
2. La idea central expresa el amor del autor por la lectura y su deseo de conocimiento.
3. Presta atención a la pronunciación de los caracteres
Gira (zhuǎn) cruzando la esquina hasta el destino (dì)
Párate de puntillas (diǎn) ) por un momento (zàn)
4. Palabras polifónicas
5 Sinónimos (Xiao Zhuangyuan P1 2)
Preocupado——Ansioso——
6. Antónimos
Palabras clave
(1) Palabras clave:
Adecuado: adecuado, apropiado.
Zhiqu: Conoce lo bueno y lo malo, y no es molesto.
Hambriento: tanta hambre que te ruge el estómago.
Sueño despierto: una metáfora de pensamientos salvajes que no se pueden realizar.
Reacio a irse: nostálgico, incapaz de soportar la separación.
(2) Frases clave:
① Abrí apresuradamente el libro, una página, dos páginas, y leí con avidez como un lobo hambriento.
"Codicia" se refiere a ser codicioso e insatisfecho. Esta frase compara al "yo" que está ansioso por leer con un lobo hambriento. Leer con avidez página tras página es como un lobo hambriento comiendo. Utiliza una metáfora extremadamente vívida para describir "mi" fuerte sed de conocimiento y deseo de leer.
②Estoy muy feliz, pero también muy asustado: ¡esa sensación de estar escuchando a escondidas!
Esta frase es la frase central del texto. Resume los diversos sentimientos de escuchas ilegales y también es una expresión concentrada de las emociones del autor. "Yo" deseaba leer, pero no podía permitirme el lujo de comprarlo, así que tuve que "leer en secreto". "Yo" siento la sabiduría y la felicidad que me brindan los libros mientras leo, pero siempre tengo miedo de ser descubierto por el empleado o el jefe y ser reprendido y ahuyentado. La atracción y adicción del mundo en el libro, y la preocupación y la tensión. En el mundo fuera del libro, hazme feliz. Entrelazado con el miedo, forma un sentimiento complejo e indescriptible. Así es como se siente escuchar a escondidas.
③ A veces hago como que frunco el ceño y miro de vez en cuando al medio de la calle, como diciendo: "Esta lluvia me hace imposible volver atrás". Grito alegremente: "¡Más grande! ¡Más grande!"
Esta frase expresa de una manera interesante que “yo” estoy muy feliz de tener una buena razón para leer en un día lluvioso a través de la descripción contrastante de la expresión de preocupación. y el corazón feliz, que muestra aún más "mi" amor por la lectura.
④En este momento, siempre pienso en las palabras de aliento de Guowen: "Recuerda, creciste comiendo y también creciste estudiando.
"¡Creciste comiendo! "Grande" se refiere a las necesidades materiales del cuerpo; "estudiar y crecer" se refiere al crecimiento espiritual y al crecimiento espiritual. El maestro chino nos decía que la comida nutre el cuerpo, mientras que los libros nutren el alma. Una persona cuyo conocimiento y sabiduría sigue creciendo es una persona que crece sanamente.
Ejercicios después de clase.
Copiar las frases que describen mi lectura "voraz".
"Viajar alrededor del mundo con libros como compañero"
Contenido principal Este artículo describe las razones del autor para llevarse solo un libro si viajara alrededor del mundo en barco solo; y también presenta su método de lectura repetida.
La idea central muestra el amor del autor por la lectura; también expresa el método de lectura del autor de leer siempre y nunca cansarse de leer, y sus conocimientos únicos sobre la lectura.
Palabras clave
(1) Palabras clave
Sin dudarlo: sin dudarlo, muy resolutivo. El artículo señala que en temas que son difíciles de tomar para la gente común, elegirá resueltamente un libro, expresará su amor por los libros y expresará claramente sus propios puntos de vista.
(2) Frases clave
① Tu libro favorito es como un amigo, como tu hogar.
El autor compara los libros con sus amigos y su hogar, lo que sin duda es una maravillosa metáfora. Todo el mundo tiene amigos y familiares, y tienen sentimientos profundos que expresan plenamente su amor por los libros. Lo que es más importante es que cuando los amigos se reencuentran una y otra vez y regresan a casa todos los días, nunca se aburren, sino que hacen nuevos descubrimientos y obtienen cosas nuevas. Utilizando cosas comunes como metáforas, ilustra vívida y hábilmente que un libro se puede leer con frecuencia, siempre nuevo y nunca cansarse de él.
②Es realmente como navegar en el mismo barco con otra persona.
Esta frase es la sincera exclamación del autor tras enumerar los métodos para “leer un libro una y otra vez”. Léelo desde diferentes ángulos y de diferentes maneras, ya sea para comprender el contenido de la historia, descubrir el propósito de la escritura, continuar la historia, probar el método de escritura o acumular ingresos, puedes leerlo con gusto y obtener una buena experiencia. lote. Los libros no son aburridos ni aburridos, sino tan vívidos como una persona viva. Esta frase también hace eco y contrasta con el título "Caminando por el mundo como compañero".
③Un libro que te gusta es un amigo y un lugar al que puedes ir cuando quieras.
"Lugar antiguo" significa que has leído el libro muchas veces, lo entiendes y estás familiarizado con él; "Ve a donde quieras" significa que es conveniente y puedes leerlo como quieras. Del anterior "el libro que te gusta es como un amigo, como tu casa", "es realmente como navegar en el mismo barco con otra persona", al actual "es" y "también", expresa cada vez más el sentimiento del autor. Amor por los libros. Emoción fuerte, amar un libro hasta el punto de no cansarme de leerlo cien veces.
④En cierto sentido, es cosa tuya, porque no hay dos personas en el mundo que leerán el mismo libro de la misma manera.
“Hay mil Hamlets para mil lectores”, lo que significa que los lectores tienen diferentes sentimientos debido a diferentes experiencias. El autor quiere decir que cada uno tiene una forma y un método de lectura personalizados, y los resultados también son únicos. Sólo leyendo a tu manera y teniendo una visión única de los libros podrás interiorizar realmente el libro y hacerlo tuyo.
Ejercicios después de clase
Rellena y lee según tu propia experiencia lectora, respetando las opiniones individuales de los alumnos.
Un libro que amas es __________ y también _____________.
(Por ejemplo: Un libro que te gusta es una taza de intrigante té verde y un vino añejo. Un libro que te gusta es la aventura más inolvidable de la vida, y también es una parte favorita de tu boca. Xiaoqu es un hombre sabio, un buen maestro, un amigo y un compañero. El pan nutritivo es la nutrición del mundo, es un viaje secreto y un suplemento espiritual.
2* Xiao Miao; y Da. Tree's Dialogue
Este artículo es una entrevista. El Sr. Ji Xianlin señaló: Para escribir bien, debemos esforzarnos por cultivar talentos que conozcan bien el idioma chino y occidental; Las artes y las ciencias antiguas y modernas, y las liberales, por lo tanto, no sean parciales con las materias, sino que aprendan bien las lenguas extranjeras, también necesitamos acumular poesía antigua.
4* Mi “Fruto de la Vida Eterna” (Ye Wenling)
Ambilight: luz y sombra que fluyen, colores desbordantes. Describe colores brillantes. Envidia de los ojos: Lo que puedes ver pero no captar es envidiable. Mira al contenido de tu corazón: mira al contenido de tu corazón.
Con gusto: Significa comer con mucho gusto o hablar con mucho interés. El artículo refiere estar muy interesado en ver las imágenes. Borracho y enamorado: Describe un estado mental anormal y una pérdida de autocontrol. El texto hace referencia al grado en que el autor se siente fascinado por la lectura. Imaginación extravagante: se refiere al surgimiento constante de muchas imaginaciones. El artículo refiere a que el autor se adentra en la concepción artística mientras lee y genera muchas asociaciones. Alegrías y tristezas: tristeza, alegría, separación, reunión. Generalmente se refiere a diversas situaciones vividas en la vida y a diversos estados de ánimo resultantes de ellas. Preocuparse por: tirar: tirar. Se describe como muy extrañado y preocupado. Hambre y sed: describe una necesidad que es muy urgente, como si tuvieras hambre y quisieras comer, y tuvieras sed y quisieras beber agua. No hace falta decirlo: Yu: entiende, entiende. No necesitas hablar para entender. La descripción es obvia. Triste: infeliz y apático. Igualdad: Mil artículos son todos iguales. El texto se refiere a que el artículo es formulado, muy mecánico y aburrido. Muestra tus habilidades: muestra: revela, expresa habilidades: se refiere a habilidades. Demostrar plenamente habilidades y talentos. Tranquilidad: obtenga: adecuado.
Sentí que lo que estaba haciendo era razonable y me sentí a gusto.
Ejercicios complementarios
1. Lee el pinyin y escribe las palabras.
Libro hambriento Miedo Apoyo Preocupación Socio Entretenimiento Recitación
2 Subraya los errores tipográficos en la oración y corrígelos entre paréntesis.
(1) Después del Día Nacional, el colegio realizará un recital de Bise. ( )
(2) Los estudiantes se concentraron en sus tareas en el aula. ( )
(3) Después de un descanso, los estudiantes regresaron nuevamente al hermoso campus. ( )
(4) Realizamos las tareas formativas impartidas por el profesor. ( )
(5) La patria ha abierto su puerta verde, dando a los niños un fresco tono verde. ( )
1.
1. Completa las palabras.
( ) ( ) no darse por vencido y no pedir más ( ) no ( ) sino metáfora ( ) ( ) interesante
Es una pérdida de tiempo ( ) sin dudarlo ( ) sin dudarlo ( ) ) grandes ( ) habilidades
2 Completa los cuantificadores con habilidad:
Una ( ) imagen una ( ) armónica una ( ) caja de música un ( ) amigo <. /p>
uno ( ) Viaje Uno ( ) Libro Uno ( ) Naipes Uno ( ) Barco Uno ( ) Iluminación
Puntos clave de conocimiento en la lección de repaso:
Caracteres polifonéticos: Biografía tibetana de Lelv
Es fácil cometer errores tipográficos al escribir: Guo, miedo, ácido, Yu, chant,
Acumular palabras:
Date prisa (ABB)
Cómodo (AABB)
Discute la comprensión de las oraciones en conexión con la realidad:
1 "Creciste comiendo y leyendo". /p>
.
2 Tu libro favorito es como un amigo, como tu hogar.
Lee las frases e imítalas:
Un libro que te gusta es , y también .
Repaso de la segunda unidad
Contenido del texto clave:
"Tres Poemas Antiguos"
Contenido principal
"Atraque de barcos en Guazhou"
La idea general del poema es: sólo hay un río entre Jingkou y Guazhou, y sólo hay unas pocas montañas entre Jingkou y Nanjing. La brisa primaveral vuelve a soplar verde a ambos lados del río Yangtze. ¿Cuándo brillará la luna brillante sobre mí de regreso a mi ciudad natal? Este poema fue escrito después de que el poeta detuviera su barco en Guazhou y mirara a Jingkou, que está al otro lado del río. Pensó en Nanjing, que no está lejos de Jingkou, y no pudo evitar evocar un fuerte sentimiento de nostalgia.
"¿Cuándo brillará sobre mí la brillante luna cuando la brisa primaveral se torne verde y la orilla sur del río vuelva a brillar sobre mí?", describe la melancolía del poeta al mirar a lo lejos su ciudad natal cuando se detuvo? El barco en Guazhou, sin saber cuándo podrá regresar a su ciudad natal, demuestra la profunda nostalgia del autor. La palabra "verde" tiene una imagen vívida y llena de sentimiento primaveral. Al leerla, se siente como una brisa primaveral soplando en tu cara.
"Pensamientos de otoño"
La idea principal del poema es: El viento otoñal sopla repentinamente y el poeta que vive en la ciudad de Luoyang quiere escribir una carta a sus familiares lejanos. en su ciudad natal para expresar su nostalgia. Sin embargo, hay tantas cosas que decir que ni siquiera sé por dónde empezar. Después de escribir la carta, me preocupaba que la carta escrita apresuradamente no pudiera expresar completamente mi significado. Cuando el remitente estaba a punto de irse, abrió la carta sellada para verificarla.
"Ver el viento otoñal en la ciudad de Luoyang hace que el escritor quiera escribir un libro". Escribe que el poeta sintió nostalgia cuando vio el viento otoñal en la ciudad de Luoyang. Le escribió a su familia, pero le escribió. Sentía que las cartas eran cortas y el amor largo, y no podía expresar pensamientos profundos y sentimientos de afecto.
"Canción de Amor"
La idea central describe a los soldados del sur que custodiaban la frontera. Daban vueltas y vueltas con el sonido del viento y la nieve en el norte, sin poder dormir. Sentía nostalgia y extrañaba mucho su ciudad natal. Una escena cálida y pacífica.
La idea general de la palabra es: Los soldados viajaron a través de montañas y ríos para dirigirse hacia Shanhaiguan. Por la noche, nos quedábamos en tiendas de campaña y en cada tienda se encendían luces. Por la noche, volvió a hacer viento y nevaba. Los soldados se despertaron de su sueño y no pudieron dormir más. No pudieron evitar extrañar su ciudad natal, porque su ciudad natal era cálida y tranquila, y no se oía el viento frío. nieve.
▲ "Boancing at Guazhou" es una descripción lírica de escenas (que expresan emociones tomando prestadas escenas), "Thoughts on Autumn" es una letra narrativa (embelleciendo emociones en las cosas) y "Long Love" combina escenas descripciones y narrativas para expresar los pensamientos y sentimientos del autor. (Combinación de escenarios)
Palabras clave
Los caracteres polifónicos de esta lección incluyen: "Jian" se pronuncia jiàn
"万重山" y "万重山; " La palabra "pesado" se pronuncia сhóng;
La palabra "huan" se pronuncia huán;
La palabra "geng" en "风一gen" se pronuncia gèng.
Preguntas después de clase:
Imagina las escenas representadas en "Pensamientos de otoño" y reescribe "Pensamientos de otoño" en una historia corta. "
"El alma de las flores de ciruelo"
El texto del contenido principal recuerda cinco pequeñas cosas entre "yo" y mi abuelo. Cuenta que a mi abuelo le encantan las flores de ciruelo y las respeta. como símbolo de la patria. Colocar su amor por la patria en las flores de ciruelo expresa su apego a la patria.
La idea central expresa el amor y el apego del abuelo, un viejo chino de ultramar en un extranjero. tierra.
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Frases clave
▲“Esta flor del ciruelo es la flor más famosa de China. Las flores junto a ellas suelen florecer cuando la primavera es cálida, pero ella es diferente. Cuanto más frío hace, más presión del viento y la nieve, más enérgicas y delicadas florecen las flores. ¡Ella tiene más carácter, más alma y más columna vertebral! Durante los últimos miles de años, nuestra nación china ha producido muchas personas íntegras, sin importar cuántas dificultades experimentaron o cuánto acoso sufrieron, siempre se mantuvieron erguidos y se negaron a inclinar la cabeza. Son como flores de ciruelo. ¡Un chino, sin importar en qué situación se encuentre, siempre debe tener la naturaleza de una flor de ciruelo!
Cuéntanos que las flores del ciruelo son las que tienen más carácter, alma y columna vertebral. Cuanto más frío es el viento y la nieve, más enérgica se vuelve. Las flores del ciruelo son un símbolo del espíritu del. Nación china. Entonces, no importa cuánto hagamos, una persona que se niega a inclinar la cabeza a pesar de ser intimidada, no importa lo difícil que sea, siempre mantiene el espíritu nacional chino de ser indomable y nunca darse por vencido. Este largo párrafo de elogio por la misión de embellecer y defender la integridad de la nación china es el abuelo de la ciudad. Hablando con "Yo", no falta la esperanza y la iglesia del anciano para sus hijos. También es la expresión del propio corazón del anciano. Está a la deriva en el extranjero, y la integridad del pueblo chino no ha cambiado, y su amor por la patria no ha cambiado, al igual que su profundo amor, como las flores del ciruelo. , alma y columna vertebral.
El alma en "Plum Blossom Soul" se refiere al espíritu. El espíritu de las flores de ciruelo es el tipo de "no importa cuántas dificultades hayamos sufrido". , no importa cuánto acoso hayamos sufrido, siempre hemos mantenido el espíritu de mantenernos erguidos y negarnos a inclinar la cabeza. Este es también el espíritu nacional de la nación china.
▲ Carácter: el significado de. naturaleza.
La naturaleza de las flores de ciruelo aquí se refiere al espíritu de embellecimiento, el alma de las flores de ciruelo.
▲Hay que analizar también el tercer párrafo natural del artículo.
▲El texto se centra en expresar el amor y apego de mi abuelo a la patria. Escribí cinco cositas en un día.
Expresa este sentimiento directamente: ①Cuando le enseño a "yo" leer poesía Tang y letras de canciones, lloraré cuando leo poemas de nostalgia.
②Cuando no pudo regresar a su país por su edad, lloró como un niño.
Expresa indirectamente este sentimiento: ①Enojarte porque "yo" ensucié la foto de la flor del ciruelo ②Envíame la foto de la flor del ciruelo antes de irte
③Envíame una foto de la flor del ciruelo en el pañuelo del barco, etc.
En la superficie, el texto elogia el carácter de las flores del ciruelo, que no temen el frío severo y son fuertes e inflexibles. En esencia, expresa el anhelo y el apego de mi abuelo a la patria. El principio y el final del texto: hace eco del principio y del final. La ventaja de este método de escritura es que profundiza el tema y resalta el centro.
"Soy un extraño en una tierra extranjera y extraño más a mis familiares durante cada temporada festiva" es una línea del poema "Recordando a los hermanos de Shandong el 9 de septiembre" de Wang Wei, un poeta de la dinastía Tang; "La hierba primaveral será verde el próximo año y los reyes y nietos regresarán". "Sin retorno" es un poema de "Adiós en las montañas" de Wang Wei de la dinastía Tang ("Wangsun" es un título honorífico; para la gente de la antigüedad); "Las flores voladoras son tan ligeras como los sueños y la lluvia ilimitada es tan fina como el dolor" es un poema de Qin Guan, un poeta de la dinastía Song del Norte, Frases de "Huanxisha".
Palabras clave
Contaminación: suelo.
Integridad: espíritu fuerte e inquebrantable.
Código postal: Rendirse.
Disposición: carácter.
Ejercicios complementarios
Escribe en silencio "Amarre en Guazhou" y "Pensamientos de otoño":
"Alma de flor de ciruelo" se refiere al "Alma de flor de ciruelo" en esta lección, y el texto escribe sobre las cinco cosas del abuelo. Las cosas son: , , , , .
Repasar conocimientos extraescolares:
Tener buen ojo y distinguir palabras y frases:
Fu ( ) cuenta ( )
Xia ( ) cuenta ( )
Pan ( ) Lin ( ) Resumen ( )
Acompañar ( ) Supervisar ( ) Suficiente ( )
Colgar ( ) Bajar ( ) Molestar ( )
Resistir ( ) invadir ( ) rayar ( )
Agregue las palabras apropiadas entre paréntesis:
( ) las lágrimas ( ) el baile ( ) las ondas de ( )
Las flores de ciruelo de ( ), las ramas de sauce de ( ), el agua de manantial de ( )
Elige palabras para rellenar los espacios en blanco
(1) Conmovido, agradecido, agradecido
Yo Muy ( ) maestro por su educación y formación durante los últimos años.
Las palabras de Xiaojun sorprendieron a todos los presentes.
(2) Descubrir, suceder, inventar
En nuestra escuela, cada día habrá ( ) algo nuevo.
Edison es una casa famosa ( )
Práctica de oraciones:
Reescribe las siguientes oraciones en oraciones declarativas:
1 Esta inocente ciruela flores, ¿están manchadas?
2Abuelo, ¿no es este tu cuadro más preciado?
3 ¿No son las flores de osmanthus de dulce aroma fragantes a miles de kilómetros de distancia?
4¿Cómo olvidar nuestra ciudad natal?
Señale los recursos retóricos en las siguientes oraciones:
1 Cuando el osmanthus de aroma dulce está en plena floración, la fragancia es realmente fragante. 2La urraca cantó alegremente en el árbol.
( )
Revisión de la Unidad 4
Contenido del texto clave:
"Inspiración de la pesca"
1 En "La Ilustración de la pesca", me inspiré: "La moralidad es sólo una simple cuestión de lo bueno y lo malo, pero es difícil de practicar". La inspiración de toda la vida es: "La moralidad es sólo una simple cuestión de lo bueno y lo malo". En la práctica, es difícil levantarse. Si una persona recibe una educación estricta desde una edad temprana, como devolver al lago los grandes peces que pesca, obtendrá el coraje y la fuerza para practicar la moralidad." p>2. Entiende las frases:
"Sin embargo, en el viaje de la vida, me he encontrado con 'peces' tentadores similares a esa lubina más de una vez". , tentación El "pez" humano se refiere a cosas que son atractivas y agradables, como dinero, estatus, fama y fortuna... incluso cosas que pueden brindar un poco de comodidad temporalmente.
Por ejemplo: En el examen de la escuela, la maestra puso demasiadas notas, pero nadie sabía; al comprar algo, la vendedora dio demasiado cambio, lo devolvió o simplemente cometió el error. ? Al cruzar la calle, la luz roja está encendida, pero no hay policías alrededor. ¿Apresúrate o deberías esperar?
3. Aforismos célebres sobre el cultivo moral:
① “La medida del verdadero carácter es lo que hace cuando sabe que nadie se da cuenta.” ─ Mendes Dove (famoso pensador francés)
② "Circunstancias extraordinarias pueden mostrar una integridad extraordinaria". ─ Shakespeare (famoso dramaturgo británico)
"Peanuts"
1. , utilizando el método de escritura de pedir prestado objetos para describir a las personas, diciéndonos que las personas deben ser personas útiles y no personas que solo se preocupan por la dignidad y no son buenas para los demás. (Si es de uso práctico se refiere principalmente a si tiene beneficios y contribuciones para los demás y la sociedad).
Al hablar sobre los beneficios del maní y usar metáforas para describir a las personas, el autor revela que aprender el maní es no solo por la fama, sino dedicado en silencio. El propósito del personaje es explicar que las personas deben ser personas útiles y no personas que solo se preocupan por la dignidad pero no hacen el bien a los demás. Expresa los ideales y valores de vida del autor. que no son para fama y fortuna, sino que sólo benefician a la sociedad.
2. El texto completo describe la siembra de maní, la cosecha de maní, el consumo de maní y la discusión sobre el maní en el orden de desarrollo. Entre ellos, hablar del maní es la parte clave del texto. A través de las características del maní, el autor elogia el carácter de dedicación silenciosa y no búsqueda de la fama.
3. Xu Dishan: novelista y ensayista moderno cuyo seudónimo es Luo Huasheng.
4. Entiende las frases:
El maní tiene muchos beneficios, pero uno de ellos es el más valioso: sus frutos quedan enterrados en la tierra, a diferencia de los melocotones, las granadas y las manzanas. que tienen frutos de color rojo y verde brillante. Los frutos cuelgan en lo alto de las ramas, lo que hace que la gente se enamore de ellos tan pronto como los vea. Lo ves crecer bajo el suelo. Cuando madura, no puedes saber inmediatamente si tiene fruto o no. Tienes que desenterrarlo para descubrirlo.
АAdmiración: sentimientos de amor y envidia en el corazón.
ВEsta oración utiliza una forma contrastiva de escribir, comparando el maní con melocotones, granadas y manzanas, lo que indica que el maní no tiene pretensiones, es desconocido y no le importa la fama y la fortuna.
14* Hay más de un camino hacia el cuadrado
Comprender las características de redacción del artículo: adecuada selección de materiales y adecuada expresión de los detalles.
El artículo sólo da dos ejemplos. ¿Por qué el autor eligió estos dos ejemplos? Cuando el texto describe dos ejemplos, maneja muy bien los detalles: el primer ejemplo está escrito en detalle y el segundo está escrito brevemente. Solo se centra en la apertura del desfile de moda según lo programado y la reacción de la gente al desfile de moda. El texto no es mucho, pero dice mucho.
16* Pájaro Perla (Feng Jicai)
1 Este artículo es una prosa vívida y poética. El texto describe el proceso de transformación del pájaro de gente "temerosa" a gente "confiadora" en un lenguaje delicado y amigable. La palabra "pequeño" hace que la gente sienta profundamente el amor del autor por los polluelos.
2 "La confianza a menudo crea un reino hermoso". De esta frase podemos darnos cuenta: No importa si entre humanos y pájaros, o. entre humanos, la confianza es la base para crear un reino hermoso.
El quinto grupo viaja por el reino de los caracteres chinos
Dos secciones: "Caracteres chinos interesantes" y ". Te amo, caracteres chinos"
2 "Causas de errores tipográficos": (1) Confusión de homófonos: como, Zai, Zai, etc. (2) Formas. Confusión cercana: como, Ji, Ji, etc. (3) Más trazos y menos trazos: vino, espolvorear; (2) más trazos verticales y menos trazos verticales, como Hou, Hou (3) más trazos y menos trazos, como estilo, Liu; (4) No analizar el significado de una palabra conduce a errores: como, Xiang, Xiang (5) Debido a la impaciencia, debería haber escrito la palabra anterior, pero estaba pensando en la siguiente palabra, lo que resultó en una. error...
3 "Caracteres creados por Cangjie" es una leyenda que presenta el origen de los caracteres chinos. El primer y segundo párrafo del artículo hablan principalmente del largo período de los seres humanos que no tenían escritura. Y utilizó métodos como "atar cuerdas para registrar eventos" y "contar historias". Pero es muy inconveniente. Los párrafos tercero y cuarto hablan de la leyenda de que Cangjie creó caracteres chinos basándose en las huellas de pájaros imitadores.
"Libro" y "Caracteres chinos". "El origen de "Eliminar"" es un breve artículo sobre los caracteres chinos. Las inscripciones en huesos de oráculo y las inscripciones en bronce son caracteres antiguos que existen en nuestro país. de bambú hecho de tiras de bambú conectadas, y "Dian" es un libro sostenido con la mano, "Eliminar" significa usar un cuchillo para cortar errores tipográficos
4 Modismo homofónico: tocar la trompeta en el avión. - Quiero (sonar) demasiado para cuatro onzas de algodón - No puedo hablar (jugar).
Pareados homofónicos: 67892345 Lote horizontal: Falta de ropa (1) Falta de comida (10)
5 Creación de personajes: Jeroglíficos: Personas ( ) Luna ( ) Montaña ( ) Vaca ( ) Caballo ( ) se refiere a cosas: agregue una línea horizontal arriba ( ) para señalar hacia arriba; apuntar hacia abajo
Xiu ( ) significa que la gente está apoyada en un árbol para descansar ( ) significa recoger con la mano del árbol
Caracteres fonéticos: fonograma izquierdo y fonograma derecho: hormiga. , ant, wen, qing
6 La evolución de los caracteres chinos: 1. Inscripciones en huesos de oráculo 2. Inscripciones en bronce 3. Escritura de sello 4. Escritura oficial, escritura regular, escritura cursiva y escritura en ejecución
Repaso de la Unidad 6
Padre e hijo en el terremoto
Contenido principal:
Un año, ocurrió un gran terremoto en los Estados Unidos. Un padre arriesgó su vida, mantuvo creencias firmes y pasó por dificultades a pesar de la disuasión. Después de 38 horas de excavación, finalmente rescató a su hijo, Tong Xue, de los escombros.
Idea central:
Elogia el gran amor del padre y el profundo amor entre padre e hijo.
Frases clave:
1. "Pase lo que pase. Qué, sé que siempre lo serás. conmigo. "
Aparece 3 veces en el artículo.
Porque él es la promesa del padre a su hijo, la fuente de fortaleza para que el hijo tenga confianza en situaciones desesperadas y la razón por la cual el padre persiste y nunca se rinde. Aparece repetidamente y resuena en muchos lugares. Expresa plenamente el amor elevado del padre a través del sentido de responsabilidad del padre y muestra cuánto confía el hijo en su padre. “Cavó durante 8 horas, 12 horas, 24 horas, 36 horas y nadie lo detuvo.
" Esta frase resalta el largo tiempo y la dificultad del proceso de excavación del padre, mostrando la fe persistente del padre y las enormes dificultades que superó para salvar a su hijo.
3. "Padre e hijo increíbles, extremadamente felices. unos a otros con fuerza. ”
La razón por la que mi padre es grandioso es porque nunca se rinde y cumple la promesa que le hizo a su hijo. ¡Qué padre más perseverante que nunca se rinde! ¡Qué padre que cumple sus promesas y tiene sentido común! de responsabilidad!
p>
La razón por la que digo que mi hijo es increíble es porque no hubo agua, ni comida, solo miedo y peligro bajo los escombros durante 38 horas. -la vieja Amanda pudo decirles a sus compañeros que no lo hicieran. Temeroso, se aferró a la esperanza de vida cuando recibió el rescate de su padre, lo primero que pensó fue "¡Que mis compañeros salgan primero!" "Luchando contra la muerte y finalmente sobreviviendo, la enorme fuerza espiritual proviene de la confianza en la promesa sincera del padre; el milagro proviene del amor del gran padre. (Puntos de respuesta: el padre persevera en cumplir su promesa, el hijo anima a los compañeros a confiar el padre y deja a los compañeros fuera de peligro primero)
19 "Excelente" y "terrible"
Contenido principal:
Este artículo trata sobre la primera canción. Mi madre me escribió. La evaluación de Xiaoshi fue "excelente", pero la evaluación de su padre fue "terrible". Muchos años después, cuando su carrera tuvo éxito, también entendió que las dos afirmaciones extremas que sus padres hacían sobre él eran en realidad dos cosas diferentes. Maneras de expresar amor.
En orden cronológico, el autor escribió su primer poema cuando tenía siete u ocho años. La valoración de su madre fue “excelente” y la valoración de su padre fue “pésima”. a la evaluación "maravillosa" fue "eludido", mientras que la reacción a la evaluación "terrible" fue "llorar". La evaluación de mi madre estaba dirigida a "mí" y ella podía escribir poesía a la edad de siete u ocho años. , No pienso mucho en la calidad del poema en sí; la evaluación de mi padre presta atención a la calidad del poema en sí. Las dos evaluaciones tienen el mismo punto de partida: amor. /p>
1. “Cada vez me doy más cuenta de la suerte que tuve.
En primer lugar, “yo” tengo una madre amable que a menudo me anima. Ella a menudo me afirma y me da fuerza. En segundo lugar, el amor de la Madre es la inspiración y la fuente de “mi” creación. "Yo" también tengo un padre severo. Sus advertencias y educación me han impedido desviarme. "Yo" he escrito muchas obras, y el poder de publicar y distribuir una obra tras otra proviene de mis padres, así que tengo mucha suerte.
2. Sé desde el fondo de mi corazón que ya sea "maravilloso" o "terrible", estas dos afirmaciones extremas tienen el mismo punto de partida: —Eso es el amor. >Esta frase expresa "mi" comprensión correcta de los "maravillosos" elogios de mi madre y las "terribles" críticas de mi padre. Ese es el punto de partida común de los padres: "amor". que puedo sostener con cuidado el barco de la vida mientras crezco, para que no se lo lleve ningún viento. Ser desechado significa que no habrá orgullo ni autocompasión. Con recordatorios constantes de los padres, continuaremos moviéndonos. adelante con el aliento del amor.
3. “Sé capaz de captar la vida con cuidado a medida que creces. "Es un barco pequeño para que no lo derribe ningún viento", lo que significa: No seré orgulloso ni me entristeceré, los padres me lo recordarán constantemente y seguiré avanzando con el estímulo del amor.
4 Muchos años después, los factores que contribuyeron a mi éxito son. : 1> El aliento de mi madre me inspiró a seguir adelante con confianza; 2> Los estrictos y estrictos requisitos de mi padre evitaron que me deslumbrara por el éxito temporal; 3> Tengo una gran comprensión de estos dos. El equilibrio del amor. es: el equilibrio entre los dos tipos de amor.
18* Amor maternal profundo (Liang Xiaosheng)
¿Por qué mi madre me dio dinero por segunda vez, pero? Le dije que no tenía derecho a comprar otras cosas.
Respuesta: A mi madre le costaba mucho ganar dinero y su familia estaba en una situación muy difícil, pero ella me dio dinero para comprar libros sin dudarlo. lo cual satisfizo mi fuerte deseo de estudiar. Si uso ese dinero para comprar otras cosas, realmente sentiré pena por mi madre y mi profundo amor por su hijo.
20* Aprende a ver a un médico (Bi Shumin)
Los cambios emocionales de la madre: tomar decisiones----vacilar y arrepentirse------preocuparse y culparse-- --- Courage Resurrection
Presta atención a la práctica de esta lección en Huanggang Xiaozhuangyuan.
Artículos sobre el amor de los padres: "El amor del padre, en la esquina", "Vista posterior" de Zhu Ziqing, "Barco de papel --- a la madre" de Bing Xin, poesía antigua "Canción del hijo errante"