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Sistema de gestión de salas de lectura de libros

Sistema de gestión de salas de lectura de bibliotecas

En una sociedad en rápido desarrollo, las personas se están dando cuenta gradualmente de la importancia de los sistemas. Una vez que el sistema sea formulado y promulgado, tendrá un efecto vinculante para las personas que ocupan un determinado puesto o desempeñan un determinado trabajo, y será el criterio y la base de sus acciones. ¿Cómo deberíamos desarrollar un sistema? El siguiente es el sistema de gestión de la sala de lectura que he compilado para usted. Es solo como referencia, espero que le resulte útil.

Sistema de gestión de sala de lectura de libros 1 La sala de lectura de libros es un lugar donde los empleados y estudiantes del centro de formación leen y leen periódicos. Para garantizar el orden normal de la sala de lectura, se ha formulado el siguiente sistema:

1. Los lectores que ingresan a la sala de lectura deben pasar su tarjeta antes de ingresar a la sala de lectura. No se permiten mochilas ni libros. para ser traído.

2. La sala de lectura es un lugar civilizado para el aprendizaje. Los lectores deben mantener conscientemente la sala de lectura limpia y silenciosa. No se les permite comer, tirar basura ni hablar en voz alta en el interior. No permiten el movimiento de mesas y sillas. No se les permite realizar ni recibir llamadas de teléfono celular en la sala de lectura.

3. Después de leer libros y publicaciones periódicas, guárdelos y organícelos.

4. No salir de la sala de lectura con libros y publicaciones periódicas sin permiso.

5. No se permite el préstamo de periódicos y revistas en esta sala de lectura. Sólo se pueden leer en interiores. Si tienes necesidades especiales, podrás sacarlo al aire libre con el consentimiento del personal de dirección y previo cumplimiento de los trámites de préstamo. El plazo de préstamo no supera los 2 días.

6. Es responsabilidad de todos cuidar los bienes públicos. Los lectores deben cuidar bien todas las instalaciones públicas de la sala de lectura. No se les permite rasgar, cortar, dibujar o rodear libros mientras leen, y los infractores serán severamente castigados.

7. Para garantizar la seguridad de la biblioteca, está prohibido fumar en cualquier lugar de la sala de lectura y está prohibido traer artículos inflamables y explosivos a la sala de lectura.

El sistema de gestión de la sala de lectura es el 21. La biblioteca escolar (sala de lectura) es el centro de libros y publicaciones periódicas escolares. Es una máquina que sirve a la educación escolar, la docencia y la investigación docente, y también es uno de los focos de la gestión de la seguridad escolar. Las escuelas deben hacer pleno uso de las bibliotecas (salas de lectura) para cultivar el interés de los estudiantes por la lectura, guiarlos en la lectura extracurricular y promover el desarrollo de una educación de calidad.

2. La escuela debe establecer una gestión de objetivos de seguridad de tres niveles para la escuela, la biblioteca (lectura) y la persona responsable específica, e implementar un sistema de rendición de cuentas. La escuela debe supervisar e inspeccionar la implementación del trabajo del responsable del salón de libros (lectura) no menos de 6 veces por semestre, mantener registros de cada inspección y proponer medidas correctivas.

3. Formular y mejorar diversas normas y reglamentos. Establecer las responsabilidades y autoridad de los administradores de la biblioteca, el diagrama de flujo de trabajo diario de los administradores, el sistema de gestión de libros (sala de lectura), el sistema de préstamo de libros, el sistema de uso seguro de la biblioteca y la sala de lectura, el sistema de uso seguro de energía y la respuesta de emergencia a accidentes de seguridad en la biblioteca. y sala de lectura Métodos de manipulación, reglas cuantitativas detalladas para la evaluación de seguridad del puesto de administrador y colgarlas en el interior.

4. Mejorar los libros relacionados. Establecer y mejorar los registros de préstamo de maestros, registros de préstamo de estudiantes, registros de inspección de seguridad de instalaciones y equipos de biblioteca (sala de lectura), registros de inspección y evaluación de lectura de estudiantes, registros de implementación de "diez medidas de prevención", registros de uso de equipos contra incendios, registros de entrada de personas externas, etc. Estricto sistema de catalogación y registro de libros y materiales, libros de contabilidad completos de préstamo y reciclaje.

5. El suelo de la sala de libros (lectura) debe ser resistente al polvo, fácil de limpiar, resistente al desgaste y antideslizante. Las puertas y ventanas deben estar equipadas con puertas delanteras y traseras de acuerdo con los requisitos para la evacuación segura del personal. El ancho de la abertura de la puerta no debe ser inferior a 1,2 m. Se debe instalar una ventana de observación en la hoja de la puerta y una iluminación. y se debe instalar una ventana de ventilación en la parte superior del marco de la puerta. Se deben instalar ventanas antirrobo hechas de aleación de aluminio o hierro, se debe instalar un sistema de alarma antirrobo de seguridad en la habitación y el diseño debe cumplir con los requisitos de seguridad.

6. La sala de libros (lectura) debe tener una buena protección contra el viento, ventilación, iluminación natural, protección contra incendios, a prueba de humedad, a prueba de insectos y otras condiciones. La iluminación natural en la sala de lectura debe ser al menos 1:1/6, y la iluminación artificial debe ser uniforme, suave y no deslumbradora. La habitación está bien ventilada y equipada con equipos como arena resistente a la humedad y al fuego y 1 extintor de polvo seco. Un almacén con una superficie de 50 metros cuadrados también debe estar equipado con 1 extintor de polvo seco de empuje manual; , y se deben realizar inspecciones anuales de acuerdo con la normativa para garantizar que todo tipo de equipos estén en buenas condiciones y funcionen bien, y no deben trasladarse para otros fines. Las bibliotecas (salas de lectura) calentadas con estufas de carbón deben estar equipadas con instalaciones de extracción para evitar la intoxicación por monóxido de carbono. Los bibliotecarios deben estar familiarizados con los conocimientos necesarios en materia de seguridad contra incendios y ser capaces de detectar riesgos de incendio, notificar incendios, utilizar equipos de extinción de incendios y organizar la evacuación. Los estudiantes calificados deben estar equipados con detectores de humo.

7. Implemente estrictamente el sistema de uso seguro de electricidad y no tire de los cables casualmente. Está prohibido sobrecargar la electricidad y utilizar diversos equipos eléctricos de alta potencia en interiores. Está prohibido traer fuego a la biblioteca (sala de lectura) y está prohibido fumar o encender espirales contra mosquitos en la biblioteca (sala de lectura). Se prohíben las velas u otros artefactos de iluminación con llamas abiertas en el interior. Está prohibido amontonar escombros en la biblioteca (sala de lectura), y está prohibido traer productos químicos inflamables, explosivos y corrosivos a la sala y mantener abiertos los pasillos seguros.

8. El piso de la sala de biblioteca (lectura) debe mantenerse limpio, libre de escombros y flemas; las paredes deben estar libres de polvo y telas de araña, las puertas y ventanas deben estar limpias; Se permiten escombros en los alféizares de las ventanas. No hay polvo en los pasamanos y barandillas de las escaleras, ni telarañas en el techo. Los gabinetes, equipos, libros y suministros de oficina interiores deben colocarse de manera ordenada y mantenerse ordenados. Los prestatarios tienen prohibido arrojar objetos o verter agua por las ventanas. Está prohibido comer snacks, escupir, tirar trozos de papel y escombros en la sala de lectura.

9. La sala de biblioteca (lectura) debe estar ubicada en un lugar tranquilo y de fácil acceso al aula de enseñanza.

Estándares del área de lectura para maestros y estudiantes: Escuela primaria: los maestros se sientan 1/4, área 52 metros cuadrados, los estudiantes se sientan 1/18, área 59 metros cuadrados; escuela secundaria: los maestros se sientan 1/3, área 54 metros cuadrados, los estudiantes se sientan; 1/1 12 asientos, área 120 metros cuadrados; escuela secundaria: los maestros tienen capacidad para 1/3 de los estudiantes, área 60 metros cuadrados, los estudiantes tienen capacidad para 1/10 estudiantes, área 120 metros cuadrados.

10. La disposición de las estanterías, mesas y taburetes en la sala de libros (lectura) es sólida, práctica, limpia y estandarizada; las instalaciones de iluminación, especialmente los dispositivos de iluminación de emergencia, están instaladas de acuerdo con las especificaciones y se mantienen en buen estado. se cumplen los requisitos de evacuación de emergencia y las señales están claras y se mantienen las salidas despejadas. Desarrollar un plan de evacuación de emergencia para la biblioteca (sala de lectura) y realizar simulacros de incendio o evacuación de emergencia al menos una vez cada semestre.

11. Mientras los estudiantes estén estudiando, las puertas delanteras y traseras de la sala de lectura deben estar abiertas para facilitar la evacuación de los estudiantes en caso de emergencia. Los administradores ayudarán a los maestros a realizar recorridos de lectura y mantener el buen orden. Después de leer, el sitio debe limpiarse a tiempo, se deben apagar las luces y ventanas, se deben apagar los interruptores de agua y electricidad, se deben realizar los controles de seguridad necesarios y se deben mantener registros.

12. Implementar las 'Diez medidas de Prevención' e insistir en verificar todos los días la seguridad de los equipos e instalaciones interiores después del trabajo y las completas medidas antirrobo, a prueba de humedad, a prueba de moho, a prueba de roedores, Instalaciones a prueba de insectos, a prueba de incendios y otras. Verifique una vez al día, todos los días. Resuma una vez a la semana e informe una vez al mes. Informe cualquier anomalía con prontitud.

Sistema de gestión de salas de lectura 3 1. El trabajo de las bibliotecas y salas de lectura debe implementar la política educativa nacional, utilizar libros y publicaciones periódicas para educar a los estudiantes en conocimientos políticos, ideológicos y morales, culturales y científicos, orientar a los estudiantes en la lectura extraescolar, promover el desarrollo integral de los estudiantes moral e intelectualmente. y atiende física y activamente a docentes y estudiantes Proporciona información y recursos didácticos.

2. Las escuelas deben formular estándares de compra, número de copias y razones para eliminar libros y materiales antiguos en función de sus propias condiciones y circunstancias reales.

3. Los libros y materiales deberán ser adquiridos por estudiantes y docentes recomendados por la Comisión Nacional de Educación y el Departamento Provincial de Educación.

4. La biblioteca debe configurar dos cuentas, a saber, entradas generales y entradas personales. Las publicaciones periódicas con valor de conservación deben encuadernarse en volúmenes y registrarse sus derechos de propiedad.

5. Los libros adquiridos deben estar clasificados según la Ley China de Biblioteca Infantil y Juvenil y libros antiguos para escuelas primarias y secundarias.

6. Las descripciones de los libros deben realizarse de acuerdo con los métodos de descripción estándar para los libros chinos comunes.

7. Las bibliotecas escolares deben establecer catálogos de tarjetas de acuerdo con los estándares nacionales y catálogos formales (catálogos de títulos de libros), catálogos de pronunciación (catálogos clasificados) y catálogos de estanterías (catálogos clasificados).

8. Establecer y mejorar las normas y reglamentos y las responsabilidades de gestión para el préstamo, la lectura y la compensación de pérdidas de libros.

9. La biblioteca debe llevar a cabo seis medidas de prevención, entre ellas a prueba de humedad, anticorrosión, antipolillas, a prueba de luz, a prueba de fuego y antirrobo, y estar equipada con las instalaciones correspondientes.

10. Proporcionar servicios a profesores y estudiantes de diversas formas, como préstamo, lectura mensual, recomendación de libros nuevos, etc. Los colegios con condiciones pueden ofrecer clases de orientación lectora.

11. Si hay un cambio en el trabajo del personal de la biblioteca o de la sala de lectura, deben seguir cuidadosamente los procedimientos de entrega, y la entrega solo se puede completar después de las firmas de las tres partes (escuela). líderes, empleador y persona traspasadora).

Sistema de Gestión de Salas de Lectura 4 1. Los profesores y estudiantes pueden utilizar sus tarjetas de la biblioteca para entrar a la biblioteca y a la sala de lectura y pedir prestados libros y periódicos.

2. Cuide bien los libros y revistas. Vuelva a colocar todos los libros y revistas en sus lugares originales después de leerlos. No rasgue, corte, dibuje ni haga círculos. Si se daña accidentalmente, la compensación se basará en el precio. Si se retira de forma privada o se daña intencionalmente, se pagará una compensación doble y se tratará con seriedad.

3. Pedir prestado y devolver libros según la cantidad y el tiempo prescritos (los estudiantes piden prestado un libro a la vez durante dos semanas; los profesores piden prestado dos libros a la vez y una revista a la vez. Los que no lo hacen). Devolver los libros después de la fecha de vencimiento será descalificado. Quienes pierdan los libros deberán pagar el precio original. El préstamo de libros y publicaciones periódicas (pueden leerse en la sala de lectura) se suspenderá dos semanas antes de la fecha límite. al final de cada semestre, y los estudiantes y maestros deben pagar los libros y publicaciones periódicas prestados para el semestre.

5. Mantener conscientemente el orden interior, obedecer la gestión del personal, mantener la sala en silencio, no hacer. ruidos fuertes, no se mueva al azar, lea con atención y sea diligente en la acumulación; observe el orden de los libros prestados, no se tome las cosas demasiado a la ligera y esfuércese por ser lectores civilizados. la sala limpia y ordenada. No se permite comer, escupir ni tirar basura en el interior, y se prohíbe traer artículos inflamables y explosivos a la biblioteca.

Sistema de gestión de la sala de lectura.

2. de copias y mejorar continuamente la calidad de los libros. Los libros con contenido antiguo y gravemente dañado deben repararse, eliminarse y cancelarse periódicamente para mejorar la tasa de utilización de los libros. , se deben mantener libros de referencia y libros de gran tamaño. El juego completo de libros es solo para lectura y no se puede tomar prestado. Los maestros deben tener una tarjeta de biblioteca para tomar prestados libros, no más de 6 libros didácticos y no más de 2 obras literarias por persona. mes. está vencido, se impondrá una multa de un mes

4. Los libros que se pierdan o dañen gravemente, en principio, se deberá compensar el libro original, si esto no es posible, el doble de la indemnización. y se compensará de 3 a 5 veces el precio original de los libros raros, como los libros huérfanos, si se pierde el conjunto completo de libros y publicaciones periódicas, se compensará el precio total del conjunto si los libros y publicaciones periódicas restantes todavía están en la sala; está ligeramente dañado, se le dará una compensación, lo criticará y lo educará, y le indicará que lo repare.

5. Mantenga siempre la habitación limpia y ordenada, y tome activamente medidas para evitar incendios, robos, polvo, virus, polillas y ratas. , manteniendo los libros intactos.

Sistema de Gestión de Salas de Lectura 6 1. Mantenga el almacén limpio, seco, ventilado y protegido de la luz, y haga un buen trabajo para prevenir incendios, polvo, moho, polillas y robos.

2. La biblioteca debe ser silenciosa e higiénica, no hacer ruidos fuertes, no tirar papelitos, etc. , sin vómitos ni infeliz.

3. Cuidar bien los libros y compensar los daños. Los administradores deben educar a los lectores para que cuiden bien los libros, periódicos y publicaciones periódicas al tomarlos prestados, y no los marcarán, doblarán, alterarán, desfigurarán, cortarán, sombrearán, rasgarán ni perderán. Si se descubre el fenómeno anterior, el prestatario debe indemnizar de acuerdo con las normas, dependiendo de la gravedad del caso, quienes dañan la propiedad pública deben ser castigados severamente.

4. Cuando los lectores ingresan a la sala de lectura, deben cumplir con todas las reglas de la sala de lectura. Siga cuidadosamente los procedimientos de registro. Los lectores deben leer libros y periódicos en el interior y no pueden sacarlos de la habitación. Después de leerlo, deberían devolverlo a tiempo.

5. Todo el personal docente y administrativo que sea transferido de la unidad deberá devolver los libros prestados antes de completar los trámites para abandonar la escuela.

Sistema de gestión de salas de lectura 7. Código de conducta para el personal de la biblioteca:

1. Los bibliotecarios deben estar completamente familiarizados con los distintos negocios de la biblioteca, incluidos los canales de compra de libros y publicaciones periódicas, los métodos de catalogación, y maquinaria. Aprenda habilidades de gestión, como entrada de catálogos, colección de libros, recuperación y circulación automática de computadoras, y comprenda las direcciones, los temas y la información básica de la investigación científica de la escuela.

2. Los bibliotecarios deben tener cualidades profesionales, tratar a los lectores con entusiasmo, responder con paciencia a las preguntas de los lectores y defender servicios civilizados y de alta calidad.

3. De acuerdo con las necesidades de la educación, la enseñanza y la investigación educativa de la escuela, y con base en la situación real de nuestra escuela, formular un plan de desarrollo de la biblioteca, comprender estrictamente los principios y estándares de adquisición y compra. , recopilar y recopilar materiales de la biblioteca de manera planificada y sistemática. Reponer todo tipo de libros y publicaciones periódicas y construir un buen sistema de biblioteca en nuestra escuela.

4. Cuando se introducen libros nuevos en la biblioteca, la aceptación, clasificación, sellado, catalogación, registro, etc. debe completarse en el momento oportuno y ponerse en uso lo antes posible.

5. Implementar estrictamente el sistema de gestión de préstamo de libros y hacer un buen trabajo en el préstamo de libros para todos los profesores y estudiantes. Instar activamente a la devolución de los libros caducados y reclamar con prontitud los libros perdidos.

6. La sala de lectura debe colocar periódicos y publicaciones periódicas en los estantes el mismo día, insistir en limpiar los periódicos y publicaciones periódicas del mes al final de cada mes y encuadernar los periódicos con valor de conservación. mensualmente.

7. Crear conciencia sobre la seguridad, prevenir cuidadosamente robos, incendios, humedad e insectos, y mantener la biblioteca y la sala de lectura limpias e higiénicas.

8. Los bibliotecarios deberán respetar conscientemente el sistema de trabajo y descanso.

2. Sistema de gestión de préstamo de libros y publicaciones periódicas:

1. Todos los libros y materiales prestados deben ser prestados con la propia tarjeta de la biblioteca y no pueden ser prestados (se pueden devolver).

2. El profesor puede pedir prestados diez libros y un alumno a la vez. Los libros deben tomarse prestados del ordenador. Al tomar prestados libros, los libros se retiran de la biblioteca sin ser procesados ​​por el ordenador. Si los atrapan, se les impondrá una multa diez veces superior al precio original de los libros.

3. Plazo de préstamo: cinco meses para profesores y quince días para estudiantes. Si los profesores tienen necesidades especiales de libros relacionados con su especialidad, pueden renovar el préstamo antes de que expire. El período de renovación es de un mes. Renovación sólo una vez.

4. Cuando pides prestado un libro, debes consultarlo. Si encuentra algún daño, mutilación o discrepancia con el título del libro, deberá informarlo inmediatamente al administrador y hacer que lo selle. En caso contrario, el prestatario será responsable de descubrir la situación anterior al devolver el libro.

5. Si hay necesidades especiales, los lectores deben tomar la iniciativa de devolver los libros y publicaciones periódicas prestados de acuerdo con los requisitos de la biblioteca.

6. Los lectores deben devolver los libros prestados y las tarjetas de la biblioteca a la biblioteca de la escuela antes de salir de la escuela. Los profesores y estudiantes de nuestra escuela no pueden prestar tarjetas de biblioteca a personas que no sean profesores ni estudiantes de nuestra escuela.

3. Normas de gestión de bibliotecas y salas de consulta:

1. Las estanterías se ordenan según el número de clasificación del libro (signatura).

2. Para prolongar la vida útil de los libros y publicaciones periódicas, la biblioteca debe mantenerse seca y ventilada. Los libros deben ser a prueba de polvo, humedad, sol, moho, polillas y fuego.

3. Los periódicos y publicaciones periódicas de la sala de referencias solo se pueden leer en esta sala y no se permite sacarlos sin permiso. Por favor, devuélvalos a su lugar después de leerlos.

4. Cuide bien todo tipo de periódicos y revistas y no los raye, manche, desfigure ni rompa casualmente.

5. Si necesita pedir prestados periódicos, revistas y ejemplares, regístrese y siga los procedimientos de préstamo.

6. Está estrictamente prohibido fumar en la sala de lectura. No se permite escupir, tirar basura ni comer bocadillos. Preste atención a mantener la higiene interior.

7. Mantener silencio en el interior, y no hacer ruidos fuertes, ni jugar en el interior.

8. Está estrictamente prohibido sacar al exterior mesas, sillas y otros equipos del interior sin autorización.

4. Código de lector de la sala de lectura para estudiantes:

1. Todos los estudiantes pueden ingresar a la sala de lectura con sus tarjetas de identificación de estudiante. Las tarjetas de identificación de estudiante son para su propio uso únicamente. nadie puede tomarlos prestados unos de otros bajo ninguna excusa.

2. Está estrictamente prohibido hacer ruido, hacer ruido, abuchear, silbar o tocar grabadoras en el interior.

3. Está prohibido comer snacks, escupitajos y cáscaras de basura, restos de papel, etc. en el interior. , no arrojes escombros por la ventana.

4. No realizar graffitis en mesas, sillas, puertas, paredes y otros equipos. No mueva mesas y sillas al azar. Sal de la sala de lectura y ponlas en orden.

5. Los libros y publicaciones periódicas de interior deben cuidarse y no deben estar rodeados de círculos, desfigurados, páginas rotas, respuestas a preguntas, etc.

6. Este número de la Revista Interior es sólo para lectura y no se puede tomar prestado.

Si desea obtener una copia al aire libre, debe obtener el permiso del administrador y seguir el procedimiento de préstamo. Los infractores serán castigados por robar libros.

5. Reglas para los lectores en la sala de lectura del personal

1. Sea cortés en el interior, respete el orden público y evite los ruidos fuertes y las peleas.

2. Está estrictamente prohibido fumar, escupir, tirar basura y comer bocadillos en el interior.

3. No realizar graffitis en mesas, sillas, puertas, paredes y otros equipos. No mueva mesas y sillas al azar. Sal de la sala de lectura y ponlas en orden.

4. Cuide bien los libros y publicaciones periódicas de interior y no circule, desfigure ni rompa las páginas. y restaurarlos inmediatamente después de leerlos.

5. No se prestan libros ni publicaciones periódicas en la sala de lectura.

6. Sistema de compensación por pérdida y daño de libros:

Los libros y publicaciones periódicas de la biblioteca son propiedad pública y una base material importante para que la biblioteca sirva a profesores y estudiantes según las necesidades docentes. Los lectores deben cuidarlo conscientemente y conservarlo adecuadamente. Si se mancha o se pierde, el prestatario será responsable de la indemnización:

1. Si el escrito se mancha, deberá tratarlo según corresponda en función de su limpieza.

2. Si las páginas interiores o la cubierta están dañadas o rotas, se compensará entre el 20% y el 50% del precio del libro. Portadas y contraportadas separadas del libro y reparadas in situ.

3. Si las páginas del libro están gravemente manchadas, dañadas o faltantes, se deberá compensar el precio original.

4. Los libros perdidos deberán compensarse con libros de la misma edición. Si resulta difícil compensar el libro original, la compensación será tres veces el precio del libro original. Si se pierde un libro de la colección completa, se deberá pagar una compensación doble por la colección completa.

5. Todos son responsables del cuidado de los libros, y no se permiten graffitis, círculos o comentarios en los libros prestados. El libro fue escrito a lápiz y solicito que lo eliminen de inmediato; los garabatos en el libro fueron garabateados con otros bolígrafos y se compensará el precio original. (Los libros dañados todavía están en la biblioteca)

7. Retiro y eliminación de libros:

1. El personal de la biblioteca debe inspeccionar y clasificar periódicamente los libros en la biblioteca. Si se encuentran libros que han perdido su valor de uso o están gravemente dañados, primero se deben registrar internamente.

2. Informe al líder correspondiente a cargo de los libros y explíquele que el libro debe usarse como motivo para eliminar los libros antiguos. Después de la aprobación de los líderes pertinentes, se considerará un libro antiguo.

3. Los libros identificados como obsoletos deben ser registrados en detalle por el personal de la biblioteca (incluido el título, el autor, el editor, el código de barras del número de clasificación, etc.) y reportarse a los departamentos escolares pertinentes para su aprobación y archivo antes de su implementación.

Sistema de gestión de salas de lectura de libros. La sala de lectura está gestionada por profesores a tiempo parcial contratados por la escuela.

2. Los gerentes deben registrar cuidadosamente la compra y el préstamo de libros, y los libros deben clasificarse y colocarse ordenadamente en las estanterías.

3. Las clases se turnan para leer libros, organizar a los estudiantes para que entren al salón de manera ordenada, respetar el horario de apertura de libros y obedecer las indicaciones del bibliotecario.

4. Mantener la habitación limpia y en silencio, no hacer ruido, pelear, tirar basura o pintar graffitis en escritorios y paredes.

5. Cuidar bien los libros y no pintarlos ni romperlos. Los infractores serán compensados ​​según el precio.

6. Después de leer el libro, devuélvelo. Al salir de la habitación no se puede sacar el libro sin permiso. Los infractores serán criticados y educados, y aquellos que no escuchen los consejos serán criticados públicamente o multados.

7. Cada persona puede pedir prestado sólo un libro a la vez y devolverlo en el plazo de una semana. Si el libro prestado se daña o se pierde, se compensará el coste.

8. Después del horario de apertura de libros, el personal administrativo deberá revisar y organizar los libros, cerrar las ventanas y cerrar las puertas. Si las pérdidas se producen por negligencia, se deducirá la bonificación de la contribución semestral. La responsabilidad del accidente se investigará según el grado del siniestro.

Sistema de Gestión de Salas de Lectura de Libros 9 1. La sala de lectura está gestionada por profesores a tiempo parcial contratados por la escuela.

2. Los gestores deben realizar concienzudamente un buen trabajo en la adquisición de libros y en el registro del préstamo.

3. Las clases se turnan para leer libros, organizar a los estudiantes para que ingresen al salón de manera ordenada, respetar el horario de apertura de los libros y obedecer las indicaciones del bibliotecario.

Mantener la habitación limpia y en silencio, no hacer ruidos, pelear, tirar basura o grafitis en escritorios y paredes.

5. Cuide bien los libros y no haga graffitis en los libros. Los infractores serán compensados ​​según el precio.

Después de leer un libro, debes devolverlo a su lugar. Al salir de la sala, no se pueden sacar libros de la sala de lectura sin permiso. Los infractores serán criticados y educados, y aquellos que no escuchen los consejos serán criticados públicamente o multados.

7. La primera persona toma prestado un libro a la vez y lo devuelve dentro de una semana. Si el libro prestado se daña o se pierde, se pagará una compensación según el precio.

8. Después del horario de apertura de la biblioteca, el personal de dirección deberá revisar y organizar los libros, cerrar ventanas y puertas. Si las pérdidas son causadas por incumplimiento del deber, se deducirá la concesión de la contribución semestral o se investigará la responsabilidad por accidente de acuerdo con la magnitud de las pérdidas.

Sistema de Gestión de Salas de Lectura de Libros 10 1. Los libros y publicaciones periódicas de nuestra escuela solo están disponibles para préstamo por parte del personal docente y del personal de la escuela, y deben devolverse a tiempo después del préstamo.

En segundo lugar, es necesario seguir los procedimientos de préstamo al pedir prestados libros y publicaciones periódicas. Los libros literarios y artísticos se limitan a dos libros por vez, y el plazo no debe exceder de un mes. Los libros de enseñanza se limitan a 10 libros por vez. El plazo no excederá de medio año. Generalmente, el préstamo se puede renovar.

En tercer lugar, la biblioteca adopta un método de préstamo de estantería abierta y los prestatarios no pueden traer bolsos, carteras ni otros artículos a la biblioteca.

4. Cuando no quieras pedir prestado un libro, sácalo de la estantería y vuelve a colocarlo en el lugar equivocado.

5. No se permite el préstamo de libros de consulta (referidos a etimología, diccionarios, anuarios, enciclopedias, libros encuadernados, etc.) cuando las publicaciones periódicas y revistas del año no estén encuadernadas en tomos. (medio año). No se permiten préstamos.

6. Los libros y publicaciones periódicas prestados deberán conservarse adecuadamente y no deben romperse, perderse ni estar garabateados con números, de lo contrario se tratarán según el artículo 9 de este sistema.

7. Cuando un prestatario se jubila o se transfiere fuera de la escuela, debe devolver todos los libros y publicaciones periódicas prestados antes de completar los procedimientos de renuncia.

8. Después de que los estudiantes lean, el organizador debe completar el registro de lectura, instar a los estudiantes a que devuelvan los libros a sus lugares originales y cooperar con el administrador para contar cuidadosamente los libros en caso de pérdida o daño. se encuentra, averigüe rápidamente la situación y averigüe las personas responsables de compensar.

9. Método de compensación: las pérdidas de libros y publicaciones periódicas ordinarias serán compensadas por el prestatario de acuerdo con el precio del libro. Si un libro del conjunto completo se daña o se pierde, en principio se deberá indemnizar el conjunto completo. Los daños o pérdidas de libros y publicaciones periódicas valiosas deben compensarse entre 2 y 5 veces el precio original.

10. Mantenga los libros y las salas de lectura en silencio y ordenados. Está estrictamente prohibido fumar, escupir y tirar basura en el interior.

Sistema de Gestión de Salas de Lectura de Libros 11 1. Preparar periódicamente planes de pedido de libros (materiales) para enriquecer los libros y los materiales de referencia didácticos.

2. Establecer varios libros y herramientas de recuperación de información, implementar estrictamente el sistema de préstamo de libros e implementar estrictamente el sistema de compensación.

3. Responsable de la aceptación, registro y catalogación de libros.

4. Responsable de la clasificación, catalogación, gestión y estantería de los libros.

5. Proponer la cancelación y eliminación de libros y presentarlos al responsable de la biblioteca para su aprobación.

6. Responsable de la estadística e inventario de libros de la biblioteca.

7. Responsable del saneamiento, limpieza y embellecimiento de la biblioteca.

8. Responsable del trabajo de limpieza de libros cada semestre, supervisar la clasificación de libros y registrar y crear libros al final de cada semestre.

9. Cuide bien los libros y materiales importantes. Los libros y materiales importantes deben repararse a tiempo, y deben ser resistentes al polvo, al moho, a la humedad, al agua, a los robos y a las polillas. hacerse bien y los libros deben mantenerse limpios y ordenados.

10. Fortalecer el aprendizaje empresarial propio, mejorar continuamente los niveles empresariales y de gestión y hacer que la gestión de la biblioteca escolar se vuelva gradualmente más científica y estandarizada.

11. Cumplir con las demás tareas que le asigne el Director de la Oficina de Asuntos Académicos.

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El segundo es una dieta inadecuada debido al consumo excesivo de alimentos picantes y grasosos o al eclipse parcial, el calor endógeno ataca a lo largo de los meridianos y fumiga la boca y la lengua, consumiendo a menudo el yin y el líquido de los pulmones y los riñones, provocando úlceras aftosas. La tercera es que las emociones son demasiado extremas. El paciente piensa demasiado en la vida diaria, está molesto y tiene insomnio, tiene cinco emociones y está deprimido, tiene un fuego cardíaco excesivo, le quema la boca debido al estancamiento del fuego o el fuego del corazón se mueve. hasta el intestino delgado y ataca la boca a lo largo de los meridianos, lo que puede causar dolor en la parte superior de la boca o, en tiempos normales, hay mucha depresión, estancamiento del qi del hígado, estancamiento del qi del hígado, estancamiento del fuego, consumo oscuro; del yin y la sangre, lo que conduce a meridianos bloqueados. Al pasar, el estancamiento del qi menstrual empeora, fuerte fuego en el hígado y llagas en la boca y la lengua. 4. Tanto el cuerpo como el yin son deficientes. El yin del cuerpo del paciente es insuficiente, o el yin está dañado después de una larga enfermedad, y el fuego se genera a partir de la deficiencia, quemando la boca y la lengua, e incluso provocando llagas en la boca y la lengua. lengua. Quinto, lesiones internas debidas al esfuerzo o enfermedades prolongadas que dañan el bazo, lo que provoca deficiencia del bazo y humedad, lo que provoca llagas en la boca y la lengua o estancamiento que con el tiempo se convierte en calor y vapor con humedad y; El calor también puede provocar úlceras aftosas. Es más, el yang del bazo se daña debido a la deficiencia del bazo, el frío, la humedad y el calor. Si se pega a la boca, puede causar úlceras aftosas. 6. Examen congénito insuficiente o exposición prolongada al frío, daño al bazo y los riñones, deficiencia del yang del bazo y los riñones, desbordamiento de yin y frío, frío y humedad que manchan la boca y la lengua, coagulación por frío y estasis sanguínea, y llagas prolongadas en la boca y la lengua. En resumen, los espíritus malignos exógenos, los seis males y el fuego seco, el daño interno a los órganos internos y el calor excesivo son las principales causas de la enfermedad. Los principales órganos de la enfermedad son el corazón y el bazo (estómago). Afta tóxica causada por mal exógeno: Suele presentarse de 1 a 2 días después de ocurrido el mal exógeno, acompañada de síntomas exógenos. Al principio, la mucosa oral estaba congestionada, enrojecida y ligeramente dolorosa. Aparecen pequeñas manchas rojas parecidas al castaño o pequeños herpes en la punta de la lengua o en el interior de los labios. El herpes se ulcera en 12 horas y muestra úlceras superficiales con bordes claros. El tratamiento debe consistir en eliminar el calor y desintoxicar, fortalecer el bazo y eliminar la humedad. Receta: 18 g de madreselva, 15 g de Forsythia suspensa, 12 g de pachulí, 12 g de Acostalis, 10 g de Perilla, 12 g de Poria, 12 g de Shenqu y 10 g de Citrus aurantium. 2. Tipo de acumulación de calor en el bazo y el estómago: los síntomas incluyen múltiples erosiones y llagas en la boca y la lengua, enrojecimiento e hinchazón en la superficie dolorida, ardor e incluso mal aliento, encías hinchadas y dolorosas, sed y consumo excesivo de alcohol, amarillo y rojo. orina, estreñimiento, lengua roja con saburra amarilla y pulso resbaladizo. El tratamiento debe eliminar el calor, purgar el fuego y eliminar el calor del estómago. Receta: Gardenia 12 g, escutelaria 12 g, forsitia 12 g, ruibarbo 10 g, sal de Glauber 3 g, menta 8 g, coptis 10 g, hojas de bambú claras 10 g, regaliz 8 g, decocido en agua y tomado diariamente. Tipo de deficiencia de tres bazo y riñón-yang: los síntomas incluyen llagas en la boca y la lengua, úlceras blancas que no son rojas alrededor, son de volumen pequeño y no sanan durante mucho tiempo, las extremidades no están calientes, boca seca, calor bebidas alcohólicas, dolor de espalda, micción frecuente, heces blandas, lengua pálida con una capa blanca grasosa y pulso débil. El tratamiento debe consistir en calentar los riñones y el bazo y atraer el fuego a su origen. Receta: 15 g de Aconite Radix (descocción durante 30 minutos primero), 3 g de canela, 20 g de Rehmannia glutinosa, 12 g de Cornus officinale, 30 g de ñame chino, 10 g de corteza de Moutan, 12 g de Poria, 10 g de Alisma y 10 g de Atractylodes. Cuatro tipos de debilidad del bazo y del estómago: Los síntomas incluyen llagas en la boca y la lengua, tez pálida y hundida, fatiga y dificultad para respirar, pérdida de apetito, extremidades tibias, heces blandas, lengua pálida con saburra blanca y pulso débil. Es adecuado para reponer el fuego medio, fortalecer el bazo y eliminar la humedad. Receta: 15 ~ 30 g de astrágalo, 15 g de Codonopsis, 10 g de angélica china, 10 g de cáscara de mandarina, 6 g de Bupleurum, 6 g de Cimicifuga, 15 g de pachulí, 10 g de Poria y 15 g de Atractylodes. Cinco tipos de deficiencia de Yin de corazón y riñón: Los síntomas incluyen úlceras de color rojo brillante, numerosas, con diferentes formas y tamaños, dolor leve durante el día y dolor intenso durante la noche, acompañado de palpitaciones, insomnio y ensoñaciones, olvidos, mareos y tinnitus, dolor. en cintura y rodillas, y garganta seca, orina seca, corta y amarilla, lengua roja con saburra fina y pulso rápido. Es adecuado para nutrir el yin y aclarar el fuego, nutrir el corazón y calmar la mente. Receta: 30 gramos de rehmannia cruda, 15 gramos de corteza de Digu, 5 gramos de ñame chino, 10 gramos de Alisma, 10 gramos de cornejo, 15 gramos de crisantemo silvestre, 12 gramos de forsitia, 6 gramos de cohosh, 3 gramos de amomum villosum, 30 gramos de lorips, Decocción en agua. Seis tipos de deficiencia de sangre y deficiencia de yin: los síntomas de úlceras en la lengua y la boca generalmente ocurren antes y después de la menstruación, acompañados de exceso premenstrual, malestar y fiebre, sequedad de boca y sed, lengua pálida con una fina capa blanca y pulso débil. El tratamiento debe nutrir la sangre y el yin y dominar el fuego deficiente. Receta: 20 g de raíz de angélica, 20 g de raíz de peonía blanca, 15 g de raíz de rehmannia cruda, 10 g de hojas claras de bambú, 12 g de poria, 10 g de corteza de peonía, 10 g de gardenia, 10 g de bupleurum y 10 g de Ophiopogon japonicus.