Comentarios sobre el plan de lección de chino de secundaria "Amo a mi familia"

La idea escrita para la grabación y evaluación del plan de lección de chino para la clase media "Amo a mi familia" es: primero, dar una descripción detallada del proceso del curso y luego evaluar y analizar todo el curso.

Tema

Registro de la conferencia

Proceso de la actividad:

Diálogo: Amo a mi familia.

Dime por qué amo mi hogar.

¿Qué tienes en casa?

Segundo, apreciación y discusión

1 ¿De quién es esta casa? ¿Cómo es el hogar?

2.¿De quién es esta casa? ¿Qué tienes en casa? ¿Qué tienes en casa?

En tercer lugar, la creación infantil

Esta es tu casa. Pinta tu casa también.

4. Puntos orientativos

¿Qué es el hogar?

Evaluación guiada de verbos (abreviatura de verbo)

El hogar es... Con él, será...

Los niños los introducen en el hogar del lenguaje .

Evaluación de la actividad:

Durante la actividad, captar la franqueza y pertinencia de las preguntas del profesor. Por ejemplo, al apreciar las obras, la maestra preguntó a los niños de quién es esta casa, permitiéndoles usar su imaginación libremente.

En el proceso creativo del niño, el maestro introduce las ideas y la actuación única de un solo niño, que puede promover la creación de otros niños. Un recordatorio para toda la clase que capturará el corazón de todos los niños.

Siento que si este tipo de introducción y comunicación se pospone hasta que el niño haya completado su trabajo, se perderá la oportunidad del niño de aprender y crear nuevamente, y su importancia se volverá muy pequeña. Este es también el cambio en el papel de los docentes que experimenté en la segunda fase de la reforma curricular, de docente y evaluador original a observador, colaborador y partidario de las actividades de los niños.