Puntos de conocimiento del examen de recursos humanos de economista intermedio: selección de personal

La especialización en recursos humanos en el examen "Conocimiento y práctica profesional" para economistas de nivel intermedio implica muchos puntos de conocimiento, pero el contenido es relativamente simple. Deep Space Network ha recopilado puntos de prueba comunes para todos: selección de personal, estudiemos juntos ~

¿Necesita teoría de la jerarquía: belleza? Maslow (nombre)

1. Jerarquía de necesidades

(1) Necesidades fisiológicas; (2) Necesidades de pertenencia y amor (4) Necesidades de respeto; 5) necesidades de autorrealización.

2. Puntos principales

(1) Todo el mundo tiene estas cinco necesidades, pero la intensidad de cada necesidad es diferente en diferentes períodos.

(2) Las necesidades insatisfechas son la principal fuente de motivación para la conducta, y las necesidades que han sido básicamente satisfechas ya no tienen un efecto motivador.

(3) El modelo de jerarquía de necesidades de Maslow es triangular y los niveles se mejoran de abajo hacia arriba. Sólo cuando las necesidades del siguiente nivel están satisfechas hasta cierto punto, el individuo puede satisfacer las necesidades del nivel superior.

3. Aplicación

(1) Los gerentes deben considerar las necesidades de los empleados en diferentes niveles y diseñar los incentivos correspondientes de acuerdo con las necesidades de cada nivel.

(2) Los gerentes deben considerar las necesidades especiales de cada empleado, porque las necesidades de diferentes personas son diferentes.

(3) Esta teoría también muestra que los retornos de la inversión de las organizaciones para satisfacer necesidades de bajo nivel están disminuyendo.

4. Valoración

① Fácil de entender; ② Poco confiable y preciso (3) Rígido, inflexible y difícil de adaptar a entornos reales complejos y cambiantes.

Teoría de los dos factores - Herzberg

1. Factores motivadores: se refiere a factores como el sentido de logro, el reconocimiento de los demás, la naturaleza del trabajo, la responsabilidad, la promoción, etc.

2. Factores de higiene: políticas organizativas, métodos de supervisión, relaciones interpersonales, clima laboral y salarios.

Teoría ERG-Alderfer

Vista: Las personas tienen tres necesidades fundamentales.

(1) La teoría ERG no sólo simplifica los cinco niveles de necesidades de Maslow en tres categorías.

(2) Creer que se pueden estimular varias necesidades al mismo tiempo.

(3) Plantear la perspectiva de "frustración-degradación", creyendo que si no se pueden satisfacer las necesidades de nivel superior, se fortalecerá el deseo de satisfacer las necesidades de nivel inferior.

1. Necesidades de supervivencia

Significado: se refiere a las necesidades físicas y materiales de un individuo, o las condiciones materiales para que un individuo sobreviva.

Corresponde a la teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow: todas las "necesidades fisiológicas" y algunas "necesidades de seguridad"

2. Necesidades de relación

Significado: se refiere a las del individuo. Capacidad para mantener importantes necesidades interpersonales.

Corresponde a la teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow: algunas “necesidades de seguridad”, todas “necesidades de pertenencia y amor”, y algunas “necesidades de estima” 3. Necesidades de crecimiento.

Significado: Se refiere al deseo interno de un individuo de perseguir el autodesarrollo.

Correspondiente a la jerarquía de necesidades de Maslow: algunas "necesidades de estima" y todas las "necesidades de autorrealización"

Teoría de la equidad

(1) Contenido principal

1. Las personas no sólo se preocupan por su remuneración absoluta, sino también por la relación relativa entre ellas y los demás en términos de trabajo y remuneración.

2. Los empleados tienden a comparar su propia relación producción-insumo con la de otros para emitir juicios justos.

(B) Formas de restaurar la equidad

1. Cambie su entrada o salida.

2. Cambiar la entrada o salida del comparador.

3. Cambia tu perspectiva sobre la entrada o la salida.

4. Cambiar el objeto de referencia.

5.

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