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¿Cuál es mejor, el Instituto de Tecnología Donghua o la Universidad de Ludong?

Universidad de Ciencia y Tecnología de Donghua

Introducción a la escuela

Universidad de Ciencia y Tecnología de Donghua La Universidad de Ciencia y Tecnología de Donghua (anteriormente Instituto de Geología de China Oriental) es ubicado en Nanchang y Fuzhou (el campus principal actual está en Nanchang), fundado en la década de 1950. Todo el hospital tiene una superficie de 2.000 acres. La superficie de construcción del edificio escolar es de 740.000 metros cuadrados. Después de 50 años de educación, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Donghua se ha convertido en una institución multidisciplinaria de educación superior centrada en ciencias, ingeniería y gestión, así como en artes liberales, economía, derecho y enseñanza. Después de la reforma del sistema de gestión de las escuelas industriales militares en 1999, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Donghua pasó de la gestión de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional a la gestión del Gobierno Popular de la provincia de Jiangxi. el sistema de gestión establecido por el Gobierno Popular de la provincia de Jiangxi y la Comisión de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional. En 2001 y 2006, firmó dos acuerdos consecutivos con los ministerios (comisiones) provinciales para establecer la Universidad de Ciencia y Tecnología de Donghua. Es el primero en el país en crear un nuevo modelo de construcción política sustantiva de los ministerios (comisiones) provinciales luego de ajustar el sistema de gestión de las universidades ministeriales. La escuela cuenta con la Escuela de Ciencias de la Tierra e Ingeniería Topográfica y Cartográfica, la Escuela de Tecnología de Ingeniería Nuclear, la Escuela de Ingeniería Civil y Ambiental, la Escuela de Ingeniería de la Información, la Escuela de Biología Química y Ciencia de Materiales, la Escuela de Electrónica y Mecánica. Ingeniería, la Escuela de Economía y Gestión, la Escuela de Gramática y Artes, y el Departamento de Posgrado y otras unidades docentes. La Universidad de Ciencia y Tecnología de Donghua cuenta actualmente con más de 24.664 estudiantes de tiempo completo en su campus principal. Es el primer lote de unidades de licenciatura y el cuarto lote de unidades autorizadas de maestría en el país; en 2000, a la universidad se le permitió comenzar a solicitar una maestría con calificaciones académicas equivalentes, en 2002 se le permitió comenzar una maestría en ingeniería; . En los últimos años, también ha cooperado con la Universidad de Nanjing, la Universidad de Geociencias de China y otras unidades para formar estudiantes de doctorado en cuatro especialidades. Actualmente hay 30 puntos de autorización de maestría, 2 puntos de autorización de maestría en ingeniería, 55 carreras universitarias, 11 carreras de defensa nacional e industria militar (incluidas 5 carreras de administración nacional), 1 carrera clave de defensa nacional, 14 disciplinas clave provinciales y ministeriales, 14 Primera especialidad de marca en la provincia de Jiangxi. La universidad está dirigida por el académico Qian Qihu de la Academia China de Ingeniería como presidente honorario. Cuenta con un personal docente con alta calidad integral y gran profesionalismo. Actualmente hay 1.064 docentes de tiempo completo. Entre el personal docente, hay 8 supervisores de doctorado, 10 académicos con doble empleo y 497 profesores asociados o más, incluidos 170 profesores. Entre los profesores jóvenes y de mediana edad, hay más de 170 con título de doctorado, más de 330 con título de maestría y más de 40 profesores a tiempo parcial. La escuela cuenta con 34 líderes de materias a nivel provincial, 48 maestros clave a nivel provincial, 4 expertos jóvenes y de mediana edad a nivel provincial y ministerial con contribuciones sobresalientes, 27 personas que disfrutan de subsidios gubernamentales especiales, 3 maestros destacados a nivel nacional y provinciales y Trabajadores modelo a nivel ministerial, 4 personas, 5 son maestros famosos a nivel provincial y 3 se encuentran entre los diez mejores jóvenes de la provincia. Hay 11 talentos de primer y segundo nivel y 43 talentos de tercer nivel en el Proyecto de Talentos Nuevo Siglo de la provincia de Jiangxi. Edificio de Ciencia y Tecnología La Universidad de Ciencia y Tecnología de Donghua está designada por la Agencia Internacional de Energía Atómica de las Naciones Unidas como un centro de capacitación avanzada en geología de minas de uranio e hidrología isotópica. El "Centro de Investigación de Pruebas Analíticas" nacional de la escuela está designado por la Agencia Internacional de Energía Atómica. como laboratorio de referencia. El "Laboratorio Provincial de Información Espacial y Tierra Digital de Jiangxi", construido sobre la base del "Centro Experimental de Ingeniería Digital de Instalaciones Nucleares" y el "Centro de Investigación de Tecnología de Información Geográfica e Imágenes Digitales", fue identificado como laboratorio provincial clave en febrero de 2004 y cuenta con "Laboratorio Clave de Recursos Nucleares y Medio Ambiente establecido por el Ministerio de Educación". La Universidad de Ciencia y Tecnología de Donghua concede gran importancia a los intercambios académicos internacionales y la educación cooperativa chino-extranjera. En los últimos cinco años, ha enviado sucesivamente expertos y profesores a estudiar en el extranjero y participar en conferencias académicas internacionales. , más de 40 lotes y más de 170 personas. Desde 1999, se han enviado diez científicos a la Agencia Japonesa de Ciencia y Tecnología para realizar investigaciones colaborativas sobre la eliminación geológica de desechos radiactivos de alto nivel. Ha establecido relaciones de cooperación e intercambio entre escuelas a largo plazo con más de 20 universidades en los Estados Unidos, Europa, Australia, Asia y otros países o regiones. Ha establecido intercambios y cooperación a largo plazo con el Organismo Internacional de Energía Atómica de las Naciones Unidas en investigación científica, formación de personal, etc. La universidad también contrata expertos extranjeros de alto nivel para enseñar en la universidad a largo plazo. La universidad se adhiere al excelente espíritu escolar de buscar la verdad a partir de los hechos y el trabajo duro, se adhiere al concepto de gestión del campus orientado a las personas, gestiona estrictamente la enseñanza y presta atención a la educación de calidad de los estudiantes. Los estudiantes han logrado buenos resultados en varias ocasiones. concursos en todo el país y la provincia; la tasa de empleo de los graduados se ha clasificado entre los tres primeros de la provincia durante muchos años. La universidad ha logrado logros sobresalientes en el trabajo de construcción del partido y recibió el título honorífico de "Unidad avanzada para el trabajo de construcción del partido en colegios y universidades de 2000 a 2003" por el Comité de Trabajo de Educación Provincial de Jiangxi.

Desde su creación en 1956, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Donghua siempre ha tenido presente su misión durante su gloriosa y tortuosa historia de gestión de una escuela, y ha formado, mantenido y desarrollado las "características distintivas de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Donghua": trabajo duro , dedicación al país y la construcción de disciplinas de ingeniería militar nuclear ventaja del Grupo. Junto con el progreso de la industria nuclear del país, la universidad ha sido autosuficiente, trabajó duro, trabajó duro y dirigió la escuela con diligencia y frugalidad. Se ha convertido en un pionero en la industria nuclear de mi país, la cuna de la formación de talentos para la energía nuclear. ingeniería del ciclo del combustible y ha hecho contribuciones significativas a la industria de ciencia y tecnología de defensa nacional y al desarrollo social y económico de mi país. Al enfrentar nuevos desafíos y oportunidades, la universidad comprende firmemente la máxima prioridad del desarrollo, tiene en cuenta los "dos deberes", se guía por la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de la Tres Representaciones, avanza con los tiempos, es pionero e innova, y se esfuerza. Para sobrevivir por la calidad, buscar un desarrollo con características, orientarse por las necesidades sociales, adaptarse activamente a la transformación de la educación superior de educación de élite a educación de masas, estabilizar la extensión, centrarse en la expansión de las connotaciones y el desarrollo sostenible, y esforzarse por lograr "primero". -clase en la provincia, renombre a nivel nacional y algunas ventajas" en una fecha temprana La disciplina ingresará a las filas avanzadas internacionales" y hará esfuerzos incansables.

[Editar este párrafo] Disciplinas Clave

Disciplinas Clave Ministeriales: [1] Nombre de la Disciplina Clave Nivel Aprobación Unidad Coincidencia Pregrado Ventaja Especialización Geología y Exploración Radiactivas Industria Nuclear Ministerial Administración General Empresa Exploración de Recursos Ingeniería, Tecnología e Ingeniería de Exploración, Geoquímica Hidrología y Recursos Hídricos Corporación Ministerial de la Industria Nuclear Hidrología y Recursos Hídricos Ingeniería, Ingeniería Ambiental Química Analítica Corporación Ministerial de la Industria Nuclear Química Aplicada, Ingeniería Química y Procesos Tecnología y Aplicación Nuclear Corporación Ministerial de la Industria Nuclear Ingeniería y Tecnología Nuclear, Tecnología e Ingeniería de Exploración--------------------------------- ------------- ------------------------------- ---------- Disciplinas clave provinciales : Prospección y exploración de minerales Provincial Departamento de Educación de la provincia de Jiangxi Ingeniería de exploración de recursos, Tecnología e ingeniería de exploración, Geoquímica Hidrogeología e ingeniería Geología Provincia de Jiangxi Departamento de educación de la provincia Ingeniería de hidrología y recursos hídricos Geodesia e ingeniería topográfica Departamento provincial de educación de Jiangxi de la provincia Ingeniería de topografía y cartografía , Sistemas de información geográfica, gestión de recursos terrestres Ingeniería geológica Provincia Provincia de Jiangxi Departamento de Educación Ingeniería de exploración de recursos, Tecnología e ingeniería de exploración Exploración de la Tierra y Tecnología de la información Provincia Provincia de Jiangxi Departamento de Educación Tecnología e ingeniería de exploración Matemática computacional Provincia Provincial de Jiangxi Departamento de Educación Información y Computación Ciencia Gestión Empresarial Provincial Departamento de Educación Provincial de Jiangxi Marketing, Contabilidad Química Aplicada Departamento Provincial de Educación de Jiangxi Química Aplicada, Ingeniería Química y Tecnología Tecnología de Aplicaciones Informáticas Departamento Provincial de Educación de Jiangxi Provincial Departamento de Educación Ciencia de Materiales Departamento Provincial de Educación de la Provincia de Jiangxi Ciencia e Ingeniería de Materiales, Química de Materiales Tecnología y Aplicaciones Nucleares Departamento Provincial de Educación de la Provincia de Jiangxi

Universidad de Ludong

Introducción a la Escuela

Universidad de Ludong [inglés] Universidad de Ludong, (abreviada como Ludong University) es una importante universidad provincial integral con artes liberales, ciencias e ingeniería como cuerpo principal y desarrollo coordinado multidisciplinario. Es la disciplina de idioma chino y biología del Ministerio de Educación. Ubicado en Yantai, una ciudad costera con un hermoso emblema escolar. La escuela ocupa actualmente un área de 2.134 acres, con un área de construcción de 826.000 metros cuadrados, el valor total de los activos fijos es de 790 millones de yuanes y el valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza y investigación científica es de 163 millones de yuanes. la biblioteca tiene una colección de 1,915 millones de libros en papel, 1,88 millones de libros electrónicos y 29 bases de datos en chino y idiomas extranjeros y 4 bases de datos especiales. Cuenta con modernos edificios de enseñanza, edificios de laboratorios, bibliotecas, centros de redes, recintos deportivos y otras instalaciones. Aquí está rodeada de montañas, escarpadas y variadas; aquí está bordeada por el mar, que es majestuoso y generoso. Subiendo a la cima de las montañas, puedes ver el amanecer del Mar Amarillo por la mañana y escuchar el rugido del bosque de pinos por la noche con vistas al campus, puedes ver árboles verdes, flores exuberantes y edificios del campus bien organizados; El "Campus Jardín de la Provincia de Shandong" es digno de su nombre. Wang Meng, ex Ministro de Cultura de China y famoso escritor chino, comentó que la Universidad de Ludong tiene “gente sobresaliente y un gran espíritu escolar”.

Historia del desarrollo pionero La escuela fue fundada en 1930 en Laiyang, un condado milenario con una larga historia y cultura. Ha pasado por la Segunda Escuela Normal Rural de Shandong, la Escuela Pública Jiaodong y el Lago Jingyan Laiyang. Escuela Normal, Colegio Normal de Laiyang, Colegio Normal de Yantai, Universidad Normal de Yantai y otras etapas históricas.

En 2003, la Facultad de Comunicaciones Provincial de Shandong (Yantai), que fue fundada en 1978 y dependía directamente del Departamento de Comunicaciones de la Provincia de Shandong, se fusionó con la Universidad Normal de Yantai en 2006, con la aprobación del Ministerio de Educación y la Universidad Popular Provincial de Shandong. Gobierno, la escuela pasó a llamarse Universidad de Ludong y marcó el comienzo de un nuevo período de desarrollo. Durante los últimos 80 años desde el establecimiento de la Puerta Este de la Universidad Lu, la escuela se ha adherido al lema de la escuela de "moralidad, erudición, innovación diaria y sinceridad", ha llevado adelante el espíritu de dedicación y dedicación desinteresada de Red Candle, heredado la excelente tradición de trabajo duro y superación personal, y en el funcionamiento a largo plazo de la escuela. En la práctica, el espíritu escolar de "buscar la verdad y la bondad, abogar por la practicidad y promover la acción", el estilo de enseñanza de "dedicación rigurosa, cultivar Se han formado "moralidad y cultivo de personas" y el estilo de estudio de "buscar la verdad y aplicar, los adultos se convierten en talentos", todo lo cual se fusiona en una enorme fuerza espiritual interna que se ha convertido en la fuente de motivación para que la escuela siga adelante y continúe. desarrollar. Formación de talentos que prioriza la calidad Después de años de construcción y desarrollo, la escuela ha formado un sistema completo de formación de talentos. Actualmente, cuenta con 19 facultades, 2 departamentos de enseñanza y 61 carreras universitarias, que pertenecen a 9 carreras que incluyen artes liberales, ciencias, ingeniería, economía, administración, derecho, educación, historia y agricultura en la Puerta Nanmen de la Universidad de Shandong. Tiene carreras especializadas a nivel nacional, 4 sitios de construcción, 8 carreras especializadas en marcas a nivel provincial y 14 cursos de calidad a nivel provincial. En 1998, fue aprobado por el Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado como unidad que otorga títulos de maestría. Actualmente, cuenta con 34 disciplinas autorizadas para títulos de maestría, que involucran 15 disciplinas de primer nivel en 6 disciplinas. En 2005, se convirtió en una unidad de formación de posgrado para la maestría profesional en educación. Actualmente, hay 23.734 estudiantes a tiempo completo, incluidos más de 1.000 estudiantes de maestría, 23.005 estudiantes universitarios y universitarios y 147 estudiantes extranjeros. También hay 6.027 estudiantes por correspondencia y 217 estudiantes de maestría en servicio. La escuela se adhiere al camino del desarrollo connotativo, controla moderadamente la escala de las operaciones escolares, asigna racionalmente los recursos educativos, profundiza la reforma educativa y docente, optimiza el proceso de formación de talentos y mejora continuamente la calidad de la formación de talentos. Los estudiantes tienen teorías básicas sólidas y un fuerte espíritu innovador y capacidad práctica. En la evaluación de la enseñanza de pregrado de la provincia de Shandong de 1997 y en la evaluación de la calidad de la enseñanza de pregrado de las universidades ordinarias de la provincia de Shandong de 2001, los resultados fueron sobresalientes y se ubicaron entre los mejores. En 2001, aprobó con éxito la evaluación de calificaciones para el trabajo docente de pregrado en colegios y universidades generales emitida por el Ministerio de Educación. A lo largo de los años, ha logrado excelentes resultados en exámenes y competencias comparables. Entre ellos, la tasa de aprobación única del examen National College English Band 4 es más del 70% y la tasa de aprobación única de la Aplicación Informática de la Provincia. La prueba de capacidad es del 93%. Por encima, la tasa de admisión de nuevos graduados al examen de ingreso de posgrado es superior al 30%. En 2005, ganó el quinto lugar en la puntuación general del equipo en el Concurso Nacional de Habilidades Básicas para Estudiantes Universitarios de Educación Física; en 2006, en el Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios, ganó 3 primeros premios nacionales y 6 segundos premios. entre las universidades de la provincia de Shandong en términos de tiempo y cantidad; Zhang Haiyan, estudiante de la Escuela de Lenguas Extranjeras, participó en el concurso "Tercer Premio Mundial de Literatura Juvenil China de la Nueva Era" y se destacó a pesar de dos vacantes consecutivas en el campeonato. campeonato en el grupo de traducción literaria y fue otorgado por los jueces expertos Wang Meng y muy elogiado por Lu Gusun et al. Tres estudiantes, incluido Wang Haiqiang, de la Facultad de Física e Ingeniería Electrónica, ganaron el primer premio en el primer Concurso de Habilidades de Enseñanza de Física para Estudiantes Universitarios de la Provincia de Shandong. La tasa de empleo de los titulados al final del año lleva muchos años por encima del 85%. Construcción de disciplina con logros notables La escuela otorga gran importancia a la construcción de disciplina e insiste en tomar la construcción de disciplina como líder. La fuerza general y el nivel de la disciplina se han mejorado continuamente. Ahora cuenta con nueve disciplinas y laboratorios provinciales clave, que incluyen lengua y filología china, lengua y literatura inglesa, historia especializada, estética del arte, química y física de polímeros, investigación de operaciones y cibernética, geografía física, física atómica y molecular y biotecnología aplicada. Entre ellas, la filología china es una disciplina clave para fortalecer la construcción en la provincia de Shandong. Esta disciplina ha alcanzado el nivel avanzado nacional en el procesamiento de información china, y la investigación sobre lexicología y lexicografía se encuentra a un nivel líder en el país. del Ministerio de Educación. Después de años de construcción de disciplinas, el primer Centro de Investigación de Diccionarios Chinos del país cuenta ahora con 34 disciplinas autorizadas para obtener títulos de maestría, y la calidad de la formación de maestría continúa mejorando. Desde que la escuela comenzó a formar a los primeros estudiantes de posgrado en 1999, los estudiantes de maestría han publicado 696 artículos durante su estancia en la escuela, han editado o participado en 7 libros, 4 disertaciones han sido calificadas como tesis de maestría destacadas en la provincia de Shandong y 7 logros han sido calificados como Premio al Logro Destacado en Innovación Científica y Tecnológica de Posgrado de la Provincia de Shandong. Plantilla docente cada vez más optimizada La escuela concede gran importancia a la construcción de la plantilla docente, establece la idea constructiva de "cultivar, introducir y mejorar" simultáneamente, implementa la estrategia de fortalecer la escuela con talentos y el proyecto de formación de jóvenes y profesores de mediana edad, aumenta la intensidad de la introducción de talentos y cultiva activamente talentos innovadores de alto nivel. El colegio cuenta con un profesorado de alto nivel.

Actualmente hay 1.297 docentes, entre ellos 505 catedráticos y profesores asociados, y 817 con doctorado o maestría. Entre ellos, hay 1 "Taishan Scholar", 6 expertos jóvenes y de mediana edad y talentos profesionales y técnicos de primer nivel con contribuciones destacadas en la provincia de Shandong, 11 líderes académicos jóvenes y de mediana edad en la provincia de Shandong, 4 docentes famosos profesores en la provincia de Shandong y 167 tutores graduados, 1 equipo docente provincial. También hay 9 profesores distinguidos, académicos de la Academia de Ciencias de China y académicos de la Academia de Ingeniería de China. El personal docente tiene una estructura razonable, alta calidad general y buenas tendencias de desarrollo, que satisfacen las necesidades de la enseñanza de pregrado. Fuerza de investigación científica en aumento continuo La escuela se adhiere a la enseñanza como centro y a la investigación científica como guía, y el nivel de investigación científica continúa mejorando. Actualmente hay 9 instituciones de investigación científica provinciales y ministeriales, incluido el Centro de Investigación de Diccionarios Chinos del Ministerio de Educación, el Centro de Investigación de Tecnología de Ingeniería de Hongos Comestibles de Shandong de la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín y la Universidad de Shandong, y la Investigación y Consultoría en Educación Psicológica de Shandong. Centro. Entre ellos, el Centro de Investigación de Tecnología de Ingeniería de Hongos Comestibles de la Provincia de Shandong es una unidad afiliada del Grupo Asesor de Expertos en Hongos Comestibles de la Provincia de Shandong. Desde el "Décimo Plan Quinquenal", ha llevado a cabo *** 7 proyectos de investigación científica a nivel nacional y. 18 proyectos de investigación científica a nivel provincial; 17 resultados de investigaciones científicas han superado las evaluaciones nacionales, provinciales y ministeriales; han ganado 10 premios, incluido el segundo premio del Premio de Ciencia y Tecnología de la Universidad de China y el segundo premio del Premio al Progreso de Ciencia y Tecnología de la provincia de Shandong; más de 300 artículos de investigación en revistas académicas nacionales y extranjeras; cultivaron 12 proyectos en la provincia. El condado de demostración de hongos comestibles a nivel provincial ha generado más de 4 mil millones de yuanes en beneficios sociales y económicos. Desde 2001, la escuela ha llevado a cabo 912 proyectos de investigación científica de diversos tipos en todos los niveles, incluidos 49 proyectos a nivel nacional como el Plan “863”, el Plan “973”, la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y el Fondo Nacional de Ciencias Sociales. , y 129 proyectos a nivel provincial y ministerial. Hay 83 proyectos a nivel departamental y de oficina, y 44 logros científicos y tecnológicos han pasado la evaluación, 129 monografías académicas y 6.976 artículos académicos han sido publicados, de los cuales 284 han sido incluidos en SCI. , IE, ISTP y SSCI, y se han incluido en "Xinhua Digest" y "National People's Congress Copy Materials". Se reimprimieron o citaron 47 artículos y se obtuvieron 448 premios de investigación científica de diversos tipos, 43 de los cuales fueron a nivel provincial o ministerial; nivel o superior. Intercambios internacionales cada vez más extensos La escuela lleva a cabo activamente educación cooperativa chino-extranjera y expande continuamente los intercambios y la cooperación internacionales. Como una de las primeras 200 universidades calificadas para aceptar estudiantes extranjeros anunciada por la antigua Comisión Estatal de Educación, ha establecido amistades entre escuelas con 37 universidades en Corea del Sur, Japón, Estados Unidos, Rusia, Canadá, Reino Unido, Francia, Australia y otros países han llevado a cabo relaciones de intercambio, intercambios y cooperación amplios y profundos en aspectos como el intercambio de estudiantes y el reconocimiento mutuo de créditos. En los últimos diez años, *** ha acogido a 4.042 estudiantes extranjeros de diversos tipos. En la actualidad, ha cooperado con muchas universidades extranjeras para llevar a cabo formación de pregrado en los modelos "2+2" y "3+1", lo que ha ampliado el espacio para el desarrollo de la escuela y los estudiantes, promovido los intercambios extranjeros y ampliado el Reputación de la escuela y reputación en el extranjero. Mejora continua del impacto social Después de 80 años de arduo trabajo y cosechas fructíferas, la Universidad de Ludong ahora está llena de flores y gente talentosa. Más de 70.000 graduados pertenecen a todos los ámbitos de la vida y apoyan el desarrollo económico y social regional, especialmente la educación básica local. A lo largo de los años, los empleadores han elogiado mucho a los graduados por su alta calidad general, su gran profesionalismo, sus sólidos conocimientos básicos y sus buenas habilidades profesionales. Entre los graduados, algunos se han convertido en líderes de partidos y gobiernos provinciales y municipales y en empresarios famosos, algunos se han convertido en élites académicas, como Yuan Boping, académico del Churchill College de la Universidad de Cambridge y director del Instituto de Lenguas Orientales, y el profesor Wang Zhimin; director y experto principal del Centro de Investigación Cultural Qilu, etc.; algunos se han convertido en líderes en el mundo literario, formando el conocido "Grupo de Escritores de la Universidad Lu" representado por Zhang Wei, un escritor de renombre internacional y presidente de la Asociación de Escritores de Shandong. Wang Meng, ex ministro del Ministerio de Cultura y famoso escritor contemporáneo, ha brindado grandes elogios y reconocimiento. La escuela tiene una larga historia de formación docente, ha formado claras ventajas y características de la formación docente y ha hecho importantes contribuciones a la educación básica en la provincia de Shandong, especialmente en el área de Jiaodong. Entre los más de 70.000 graduados formados, más de 54.000 cursan estudios de educación básica. Adheridos al espíritu de amor, dedicación y dedicación desinteresada de la Vela Roja, trabajaron duro en la primera línea de la educación básica, humedecieron las cosas, nutrieron el talento y nutrieron a China, y se convirtieron en la columna vertebral de la educación básica en las áreas de Yantai y Weihai. En los últimos años, la escuela ha logrado logros notables en el desarrollo de diversas empresas, su influencia social ha seguido expandiéndose y ha ganado una variedad de títulos honoríficos.

En 2004, la Comisión Nacional de Lengua y Literatura le otorgó el título de "Estación de pruebas avanzadas para la prueba de dominio del mandarín"; en el mismo año, se le otorgó el título de "Grupo avanzado para la gestión de registro electrónico de certificados académicos nacionales de educación superior"; por el Ministerio de Educación, el Departamento de Organización del Comité Central del Partido Comunista de China le otorgó el título de "Estación de pruebas avanzada para la prueba de competencia de Putonghua" en 2007. En 2007, se le otorgó el título de "Nacional". Escuela de Demostración de Normalización del Idioma" por la Comisión Estatal de Idiomas; en 2002, se le otorgó el título de "Oficina de Asuntos Académicos Avanzados de Instituciones de Educación Superior en la Provincia de Shandong" por tercera vez; en el mismo año, se le otorgó Wang Meng, el ex Ministro de Cultura de la provincia de Shandong, escribió una inscripción del Departamento de Educación como "Biblioteca avanzada para la construcción automatizada" desde 2002, ha sido calificada como "Unidad avanzada para la práctica social de estudiantes universitarios en la provincia" por cinco departamentos, incluidos el Comité Provincial de la Liga de la Juventud Comunista de Shandong cinco veces consecutivas; en 2005, el Comité de Trabajo Universitario del Comité del Partido Provincial de Shandong la calificó como "Excelente Universidad para la Educación Moral"; "Grupo Avanzado de Educación Ideológica y Política en Instituciones de Educación Superior de la Provincia" por el Comité de Trabajo Universitario del Comité del Partido Provincial de Shandong en el mismo año, fue calificado por el Departamento de Personal y Educación de la Provincia de Shandong El departamento lo calificó como; “Grupo Avanzado para la Empleo de Egresados ​​de Colegios y Universidades Generales de la Provincia”. "La marea está plana y las orillas anchas, sopla el viento y la vela cuelga". Ante la situación de miles de marineros y cientos de rivales que compiten por el éxito en el nuevo siglo, toda la escuela está concentrando sus esfuerzos para fortalecer la escuela y esforzarse por convertirla en una escuela reconocida y reconocida en el extranjero a través de incesantes esfuerzos durante 20 años o más Es una universidad de enseñanza e investigación con gran influencia, alto nivel y características distintivas en China.