Plan de trabajo de clase para la primera clase
Los días pasan en vano y seremos recibidos por una nueva vida y nuevos desafíos. Ahora debes estar haciendo planes o preparándote para hacer planes. ¿Qué tipo de plan es un buen plan? El siguiente es el plan de trabajo de clase para la primera clase de Formación 1 que he recopilado para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos necesitados.
Con el fin de hacer la transición de la clase pequeña a la clase media, cultivar buenos hábitos rutinarios en los niños y completar la educación y enseñanza de diversas materias a tiempo, según calidad y cantidad, la primera clase de este semestre se han formulado los siguientes planes:
(1) Cultivo de hábitos de comportamiento de los niños
Guiar a los niños a comprender su relación con el grupo en la vida diaria, hacerles saber que son un miembro del grupo y está dispuesto a participar en la actividad del grupo. Educar a los niños pequeños para que se preocupen por el colectivo, sus compañeros y sean educados con los demás. Brindar educación moral a los niños pequeños para que puedan desarrollar buenos niños que sean morales, inteligentes y educados. También debemos mantenernos en estrecho contacto con los padres, escuchar sus opiniones y seguir el desempeño de los niños en casa para enseñarles de acuerdo con sus principios. sus aptitudes y necesidades individuales. Trabajar con los padres para corregir los malos hábitos de los niños.
1. Fortalecer la educación para el desarrollo de la rutina diaria de los niños, fortalecer el cultivo y la formación de los diversos hábitos de comportamiento de los niños, para que los hábitos de vida y de estudio de los niños puedan desarrollarse hasta cierto punto sobre la base original. Capaz de comer de forma independiente, ponerse y quitarse ropa sencilla y ordenar los útiles didácticos y los objetos personales.
2. Educar a los niños para que valoren el saneamiento ambiental del jardín de la clase, para que no generen basura ellos mismos, para que amen el trabajo y sean higiénicos. Aprecia los frutos del trabajo de los profesores.
3. Estricto sistema de atención médica, desinfecte y seque al sol todo tipo de juguetes, utensilios y ropa de cama de manera regular y regular de acuerdo con los requisitos del sistema para garantizar el uso higiénico y seguro de juguetes, utensilios y ropa de cama. . Orientar activamente a los padres para que cooperen con los hospitales de atención médica en la prevención de enfermedades y la vacunación.
4. Fortalecer la conciencia sobre la salud de los niños y garantizar que estén de buen humor al comer. Preste atención a cultivar buenos hábitos alimentarios en los niños, valorar la comida, no ser quisquilloso con la comida, no ser quisquilloso con la comida, no hacer ruidos ni hablar durante las comidas y no dejar caer los granos de arroz.
5. Corta las uñas de los niños con frecuencia para evitar accidentes de seguridad como arañazos. Preste atención para observar los diferentes comportamientos destructivos de los niños, y los maestros los detendrán rápidamente y brindarán educación aleatoria.
6. Reforzar la gestión e inspección de las siestas de los niños para garantizar la calidad del aire interior durante las siestas. Cultive buenos hábitos de siesta en los niños pequeños. Después de entrar a la sala de siesta, no deben hacer ningún ruido, quedarse dormido lo antes posible, tender la cama y doblar y guardar la ropa con cuidado.
(2) Objetivos educativos y didácticos Tutor de preescolar-Xu15 Valley-Educación infantil
Cálculo: Puede decir la división y combinación de números adyacentes hasta 5 y números hasta 5, Contar grupos visualmente hasta 10, contar puntos hasta 30, contar hacia atrás hasta 20, poder realizar clasificación simple, clasificación secundaria y escribir números hasta 10
Salud: capaz de correr, saltar, perforar, gatear, etc. disparar y lanzar bolas continuamente
Arte: puede encontrar el centro de la composición, dibujar las características obvias de algunos objetos, usar la imaginación para decorar y agregar pinturas, mantener la imagen limpia y ordenada, y tener una cierta cantidad de paciencia.
Lenguaje: Capaz de escuchar en silencio, capaz de contar e interpretar cuentos, prosa y poemas
Música: Capaz de apreciar música con hermosas emociones, realizar acompañamiento de percusión e interpretar música simple. combinaciones de espectáculos de danza.
Sentido común: conozca los festivales tradicionales chinos y el Día Nacional y experimente diversas emociones.
(3) Trabajo seguro
El trabajo seguro es una de las tareas más importantes . Es responsabilidad de cada maestro garantizar la seguridad personal de cada niño. Para tranquilizar a los padres y permitir que los niños vivan y crezcan en un entorno seguro: enseñe a los niños algunos conocimientos de seguridad y fortalezca su conciencia de seguridad y su capacidad de autoprotección. . No trague objetos extraños, no juegue con fuego, agua o electricidad, no salte desde lugares altos, no trepe a lugares altos, no coma comida de extraños y no siga a extraños. Cuando ocurra un peligro, gritarán. por ayuda. No permita que los niños traigan artículos peligrosos al parque. Administre bien los medicamentos para los niños enfermos y mantenga buenos registros para evitar que los niños tomen los medicamentos equivocados.
3. Fortalecer la gestión de todos los aspectos de las actividades del día y fortalecer la gestión de la vida diaria de los niños, para que todos sean considerados y tengan cuidado con los accidentes.
(4) Trabajo de los padres
1. Comunicarse activa y cordialmente con los padres.
Utilice el horario de recogida por la mañana y después de la escuela para comunicarse con los padres para que puedan comprender la situación de sus hijos en el jardín de infantes.
2. Comunicarse con los padres de manera oportuna sobre los nuevos conocimientos que los niños han aprendido. Cada semana, hay un "Informe diario sobre las tareas de lenguaje e informática" y un "Formulario de comentarios sobre el contenido de educación y enseñanza". Permita que los padres se sincronicen con el jardín de infantes y siempre presten atención a los diversos desarrollos de los niños.
3. Utilice la libreta de contactos de la casa y el número de teléfono para visitarla. Realizar una labor docente específica para los niños pequeños para promover el entendimiento mutuo con los padres y estrechar la relación.
4. Dejar que los padres participen en mi trabajo. En las actividades didácticas temáticas, realizamos actividades educativas temáticas como "Festival de la Reunión del Medio Otoño", "Acogida del Año Nuevo, Celebración del Día Nacional, Amor a la Patria", para que niños y padres puedan sentir el ambiente festivo y experimentar la connotación del festival juntos, y pasar un festival significativo tras otro.
5. Realizar actividades de medio día para los padres, permitiéndoles venir al jardín de infantes para observar a sus hijos y jugar con sus hijos. Durante las actividades, los padres no solo pueden comprender la vida y el aprendizaje de sus hijos. en el jardín de infantes, pero también promover la relación entre los padres y yo. También les permite a los padres comprender mejor mi trabajo, apoyarme y cooperar con mi trabajo.
6. Realizar visitas domiciliarias a los niños enfermos, mantenerse al tanto del desarrollo de la enfermedad de los niños, formular medidas educativas adecuadas y registrar las visitas domiciliarias.
7. Comunicarse estrechamente con los padres, dar a conocer las tareas de cuidado del jardín de infantes y el conocimiento científico sobre la crianza de los hijos a través de las ventanas de sus hogares, etc., mejorar la comprensión y la comprensión de los padres y la sociedad sobre el trabajo de educación de la primera infancia y cooperar con los jardines de infantes para hacerlo. un buen trabajo en el cuidado infantil Trabajo.
8. Realice una variedad de actividades: actividades en el jardín de Año Nuevo, salidas de otoño, etc., para que padres e hijos puedan experimentar juntos la vida alegre y feliz del jardín de infantes.
Al mismo tiempo, fortalezca la cooperación tácita de los profesores de la clase, asegúrese de que todo se discuta con anticipación, discuta todo con anticipación, cambie rápidamente el diseño del ambiente de la clase, lleve a cabo diversas actividades ricas y coloridas, estudie, enseñe e investigue activamente, y prepare cuidadosamente material didáctico y planes de lecciones. Participe en las reuniones de grado y de clase a tiempo para que la clase de Form 1 esté más unida y funcione de manera ordenada.