Diccionario de caligrafía
1. Lee el Pinyin y escribe caracteres chinos. (2 puntos)
Un mundo de diferencias
Prisión () () calendario () columna vertebral ()
2. agrupe correctamente y escriba el número de serie entre paréntesis. (1)
A: ① Cruel, desnudo, errante, armonioso, quejoso e inteligente ()
B: ① No seas creativo y desesperado ② Benefíciate mucho; levanta lo que estás haciendo Todo lo que hacen los demás; ③ Crea problemas y está hecho de jade.
3. Comparar y combinar palabras. (2 puntos)
Honor (honor), honor (honor), ministro (honor)
4.Juez. (1)
(1) Las vocales de las palabras "Ton Jun Kun Xun" son diferentes. ( )
② Yan Yuan Wu Yue reconoce todas las sílabas en su conjunto. ( )
5. Elige la pronunciación correcta y dibuja una línea horizontal. (2 puntos)
Richie (jí jǐ) Liang insulto (wǔ insulto viajero (pú pǔ)) y perseverancia (qī qiè).
Segundo, busca en el diccionario (3. puntos)
Primero mire las siguientes cuatro palabras y luego complete los espacios en blanco según sea necesario
Arquitectura de Tang Chen
1. ordenado alfabéticamente, el frente es _ _ _ _ _ _, y el reverso es: _ _ _ _ _pieza
2. La explicación del diccionario de "Sui" es: ①Shun, Ruyi, ②Éxito.
En "tentativa de delito", se debe adoptar la interpretación _ _ _ _ _ _, pudiendo utilizarse otra interpretación para formar la palabra _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Tercero, texto (16 puntos) 1. Elige palabras para completar los espacios en blanco (1,5 puntos) en lugar de... sólo... sólo... Sólo...no sólo...sino también...
(1)() Sólo aquellos que no temen al trabajo duro pueden escalar la cima de la ciencia.
(2) Debemos (1) heredar el trabajo de nuestros predecesores. (2) hacer cosas que no han hecho sus predecesores
(3) La música () puede hacer que las personas disfruten de la belleza, () puede cultivar los sentimientos de las personas 2. Componer palabras basadas en la apariencia (2 puntos). )
Ejemplo: kōng()léI()dù()
Desplazamiento sin carga
Kòng( Espacio abierto) lèI () duó () p>
3. Completa la palabra (4 puntos)
() El viento es muy rápido () Hay más de una escala ()
Si arrastras a un hombre () y una mujer sentada (), no puedes () esperar a Bo ()
4. Lee el siguiente párrafo y escribe cuatro palabras en la línea horizontal (al menos cuatro. palabras) (4. puntos).
Debes haber encontrado muchas dificultades en tus seis años de escuela primaria. Creo que has superado muchas dificultades a través del trabajo duro.
Escribe cuatro. para superar las dificultades
____________ _____________ _____________
5. Unir las palabras (4,5 puntos)
Planificación del terreno baldío
Libro abierto de recursos. e implementar la ley de estudios geológicos
Trabajo de política de ruta
Cuarto, oraciones, párrafos y artículos (20 puntos)
1. Escriba las oraciones según sea necesario. )
(1) Escribe una oración usando "de lo contrario" y la palabra relacionada "en cualquier caso..."
(2) Escribe de manera antropomórfica Una o dos oraciones. para describir la nieve que cae en el cielo
2. Secuencia (3 puntos)
() La nueva experiencia es la más impresionante
() En segundo lugar, Los sentimientos deben basarse en las cosas y estar cerca de la vida, para que puedas escribir buenos artículos.
() Este tipo de percepción individual es verdaderamente "única".
() "Escribo mi corazón con mi mano" es la intención original y el destino de la escritura.
() tiene el sentido de experiencia más fuerte.
() Primero, debes escribir sobre tu propia experiencia y tus verdaderas experiencias y sentimientos.
3. Utilice los símbolos de modificación para modificar el siguiente párrafo (* * *Cuatro errores). (2,5 puntos)
Durante las dinastías del Sur y del Norte, Wang Xizhi aprovechó las fortalezas de otros y creó un estilo de caligrafía delicado y delicado. Este nuevo estilo de libro fue muy popular en el Sur.
Date prisa y corre la voz. En los primeros años de la dinastía Tang, debido a la sugerencia del emperador Taizong de la dinastía Tang, su caligrafía se consideraba auténtica en todo el país, que era muy grande en ese momento.
Influencia.
4. Reproducción y acumulación. (5 puntos)
(1) Aún _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
(2)____________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3) Los aleros son largos, limpios y libres de musgo, y flores, plantas y árboles se plantan a mano. ____________________,____________________.
("Mr. Shu Lake Yinbi")
(4) Los setos son escasos y profundos en todo momento, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Los niños corrieron tras la mariposa amarilla.
("Su Xinshi Xugong Store")
(5) Todos los ríos regresan al Mar de China Oriental y todos los ríos regresan al oeste. ________________________,___________________.
(6) En el artículo "Date prisa", hay muchas frases que describen el rápido paso del tiempo, entre las cuales mi frase favorita es:_ _ _ _ _
____________________________________________________________________________.
5. Lectura extraescolar. (2,5 puntos)
Completa las frases siguientes.
(1) La red legal es escasa y no tiene fugas, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
(2) Hay un camino en Shushan que es un camino pequeño, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
b. Después de leer "Cerca de la lengua materna", ganamos mucho. Uno de mis artículos favoritos es "_ _ _
6. Juez. (2 puntos)
p>(1) Half a Candle elogia el amor sincero de Colin y su fuerte sentido de responsabilidad por los demás ( )
(2) El artículo "Light" recuerda los conmovedores trabajos del subcomandante del batallón Hao en el. Guerra Antijaponesa. ③ "La Traviata" es una novela del dramaturgo francés Alexandre Dumas (4) Sra. Roosevelt en "Going to Life" (Ve a la vida)
7. Práctica de párrafos (3,5 puntos)
A la mañana siguiente, la niña estaba sentada en un rincón, con las mejillas rojas y la boca colgando. Estaba muerta, congelada en vísperas del Nuevo. Año. La niña estaba sentada con una cerilla quemada en la mano.
Quería calentarse. La gente decía que nadie sabía las cosas hermosas que había visto y lo feliz que estaba. /p>
(1) Este texto describe la escena de la pequeña cerillera_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2) Añade puntuación a la segunda sección y ponla entre paréntesis
(3) De las palabras adornadas, podemos darnos cuenta de que el autor quiere _ _ _ _ _ _ (resaltar, contrastar y enfatizar) el trágico destino de la pequeña. y el tiempo.
(4) Utilice una o dos frases para expresar sus sentimientos psicológicos después de leer la frase subrayada: _ _ _ _ _ _ _
______________________________________________________________________. .
Lee el pasaje y luego responde las preguntas. (13 en punto)
Hay una luz encendida en la noche nevada.
Hay una montaña frente a mi casa y hay una escuela primaria en la ladera de la montaña. Fui a la escuela aquí cuando era niño. Recuerdo un año que el invierno llegó temprano y hacía mucho frío. Una noche de nieve, me metí temprano en la cama blanda. Cuando me despierto, tengo la costumbre de mirar la ladera de la montaña de enfrente. A través de los copos de nieve que volaban, las ventanas de la casa del maestro Zhang brillaban con luces como de costumbre, que parecían particularmente brillantes y deslumbrantes en esta noche nevada.
De repente pensé: "La leña (chái cái) del maestro Zhang se ha quemado. ¿Qué usa el maestro Zhang para mantener el calor en un día tan frío? Rápidamente me levanté de la cama y subí silenciosamente a ella". Subí al ático, cargando la leña que me había dejado mi hermano mayor en la espalda y sosteniendo un manojo de buena leña para preparar la cena de Nochevieja y guisar el cerdo, corrí hacia la ladera opuesta. Tan pronto como llegué a la ventana de la maestra, quedé atónito por la escena frente a mí: el viento frío que llevaba copos de nieve seguía entrando por el hueco en el borde de la ventana, y las ventanas que habían estado en mal estado durante mucho tiempo se mantuvieron temblando en el viento. El profesor Zhang se concentra en calificar la tarea...
Al ver todo esto, mi corazón se siente tan incómodo como tragar plomo. Susurré contra la ventana: "Maestra Zhang". Ella levantó la cabeza sorprendida, me reconoció y rápidamente abrió la puerta...
Las flores de durazno frente a la puerta de la escuela florecieron y cayeron, y un grupo de grupos de estudiantes iban y venían. Los productos para ventanas del Sr. Zhang mantienen las luces brillantes hasta altas horas de la noche todos los días, sin importar el viento, las heladas, la lluvia o la nieve. Ella utilizó su juventud y su arduo trabajo para encender la lámpara de la sabiduría e iluminar nuestro camino a seguir...
1. Elija la pronunciación correcta entre paréntesis y marque "√". (1)
En segundo lugar, dibuje una oración que coincida con la oración subrayada "~ ~ ~". (1)
3. (1) ¿Qué significa “todo esto” en “mira todo esto”? El texto con " " está subrayado. (1)
"Todo esto" incluye dos aspectos:_ _ _ _ _ _y_ _ _ _ _ _ _. (1)
(2) Imagine los movimientos y el comportamiento del profesor al corregir la tarea. Luego escríbelo en una oración o dos:_ _ _ _ _ _ _
_______________________________________________________________. (2 puntos)
(3) "Ella está utilizando su juventud y su arduo trabajo para encender la luz de la sabiduría e iluminar nuestro camino a seguir..." Esta frase elogia a la maestra _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Año. (1)
(4) Lee el texto completo y escribe lo que más quieres decir en dos o tres frases. (2 puntos)
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.
Sentencia: (marque "√" si es correcto, "×" si es incorrecto) (4 puntos)
(1) "En esta noche nevada, esta luz es particularmente brillante y deslumbrante" .
Refleja la oscuridad de la noche nevada. ( )
(2) "Window in Disrepair" fue escrito principalmente para resaltar el espíritu del Sr. Zhang de no tener miedo del frío severo. ( )
(3) "Me metí temprano en la cama blanda" es para comparar el arduo trabajo del maestro que se olvida de trabajar por la noche. ( )
(4) Este artículo es un artículo conmovedor que refleja principalmente la amistad entre profesores y estudiantes. ( )
1. Complete los espacios en blanco (esta gran pregunta es ***15, cada pregunta pequeña vale 2 puntos, la puntuación total es 30 puntos)
1. El número primo más pequeño es.
2. Comparar tamaño: π. (Rellena el espacio en blanco con "》" o "
3.=. (expresado como porcentaje)
4. Encuentra la relación: 1,5 horas: 1 hora y 50 minutos = .
p>
5,2 gramos de azúcar se disuelven en 48 gramos de agua, por lo que el porcentaje de azúcar en el almíbar es
6 si 4 es la mediana de la proporción. de X y 8, entonces X =. p>
7. El equipo de inspección inspeccionó un lote de productos, * * * inspeccionó 750 piezas, de las cuales 720 fueron calificadas.
8. El precio de un producto después de un descuento del 10% es de 180 yuanes, por lo que el precio original de este producto es.
9. La madre de Xiaoli depositó 5.000 yuanes en el banco, con un período de depósito de un año y una tasa de interés anual del 2,25%. El banco retuvo y pagó un impuesto de intereses del 20% al retirar dinero, y el impuesto de intereses pagado a su vencimiento es RMB.
10. Xiao Ming accidentalmente dejó caer tinta en su libro de tareas mientras hacía su tarea. Ahora sabe que el número representado por el punto A lo es, por lo que el número representado por el punto B lo es.
11. Hay 9 hojas de papel del mismo tamaño, marcadas con los números del 1 al 9, por lo que existe la posibilidad de sacar un número impar de hojas.
12. La longitud del arco con un ángulo central de 45° ocupa la circunferencia del mismo radio.
13. Si la razón de los radios de dos círculos es 1:2, entonces la razón de las áreas de los dos círculos es.
14. Si las longitudes de los arcos de un sector tienen el mismo radio y perímetro, entonces las áreas del sector también tienen el mismo radio y perímetro.
15. El área de la parte sombreada en la figura es. (π es 3,14).
2. Preguntas de opción múltiple (esta pregunta principal tiene 4 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos y la puntuación total es 8 puntos) (solo una opción para cada pregunta es correcta)
1. Como se muestra en la figura Como se muestra, la siguiente afirmación es incorrecta:............................()
A y B son números pares;
El máximo común divisor de A y B es 8;
(c) El factor primo compartido por A y B es 1;
El mínimo común divisor de A y B El múltiplo común es 96.
2. Para una fracción real, si se suma el mismo número entero positivo tanto al numerador como al denominador, el número resultante es mayor que la fracción original.... ................................................. ................ ....................().
Pequeño; grande; ; igual; incertidumbre.
3. La altura de un edificio es de 30 metros, que en el dibujo son 15 centímetros. La relación entre las dimensiones del dibujo y las dimensiones reales es ().
200:1; 1:200;
4. Este gráfico es un gráfico en abanico, por lo que el número de conclusiones correctas que se pueden extraer del siguiente gráfico es ............( )
①A representa el 25% del total;
②El ángulo central del sector que representa a B es 18;
③Los porcentajes de C y D en la población son iguales <; /p>
(4) La relación de los ángulos centrales de los tres sectores A, B y C es 5:1:7.
1; 2; (C) 3;
Tres. Cálculo (4 preguntas en esta pregunta principal * * *, cada pregunta tiene 6 puntos, la puntuación total es 24 puntos)
1.2,
3. := 0,3: Encuentra el valor de:::
4:=: 3
Cuatro. (Esta pregunta principal tiene 4 preguntas en total, las preguntas 1, 2 y 3, cada una con un valor de 5 puntos, y la pregunta 4 vale 7 puntos, con una puntuación total de 22 puntos).
1. Antes de que la casa de Xiaojie instalara un medidor de tiempo compartido, la factura de electricidad de un mes determinado era de 122 yuanes. Xiaojie descubrió que si cambiaba a un medidor de tiempo compartido, podría ahorrar en la factura de electricidad del mes. La siguiente tabla muestra los cargos del medidor por tiempo de uso. ¿Puedes saber el consumo de electricidad de la familia de Xiaojie en la parte inferior? (Consejo: ¿Cuándo ahorrar electricidad? ¿Cuánto puedes ahorrar por kilovatio hora?)
Costo por kilovatio hora por período (unidad: yuan)
0,1 durante las horas pico (4 a. m. todos los días) hasta las 22:00 horas)
Hora de valle (desde las 22:00 horas hasta las 4:00 horas de la mañana siguiente) 0,3
2. Un comerciante de frutas compró 100 kiwis en el mercado mayorista de frutas en una tienda. Costo de ** * *240 yuanes. En el comercio minorista, 75 de ellos se vendieron a 5 yuanes cada uno, y los 25 kiwis defectuosos restantes se vendieron a 1,8 yuanes cada uno. Encuentre la relación de pérdidas y ganancias de este verdulero en esta transacción.
3. Una vela de grosor uniforme mide 15 cm de largo. Después de estar encendida durante 6 minutos, la vela se acorta 3 cm. Si esto continúa, ¿cuánto tiempo le quedará a la vela después de 16 minutos de encenderse?
4. Encuentra el área de la parte sombreada en la imagen.
5. (Esta pregunta vale 8 puntos)
La suma de las áreas de estos dos hexágonos regulares es 1,
(1) se puede expresar. es (marcado por la parte sombreada);
Entonces, se puede expresar como (la parte sombreada),
ocupa toda el área gráfica (expresada por la fracción), entonces × =
(2) Utilice la figura anterior para simular el proceso anterior y escriba una fórmula para ilustrar la relación entre la multiplicación de fracciones y el área de la gráfica:
se puede expresar como (marcado con sombreado)
Por lo tanto, se puede expresar como (parte sombreada),
ocupa toda el área gráfica. (Expresado como fracción) Por lo tanto, × =.
(La puntuación total de esta pregunta es 8 puntos)
“La nave espacial Shenzhou-6 tarda 90 minutos en volar alrededor de la Tierra en una órbita circular a 343 kilómetros sobre el suelo. , mientras que Fei Longjun tardó 3 minutos. Hay 4 saltos mortales en este informe. Hay algunas preguntas matemáticas en este informe, intente:
(2) ¿Cuántos kilómetros voló la nave espacial Shenzhou-6 alrededor de la Tierra? ?
(El radio de la Tierra es de aproximadamente 6400 kilómetros, π es 3,14 y el resultado tiene una precisión de 1 kilómetro).
(3) Enumere la fórmula de cálculo de acuerdo con la condiciones dadas y calcular esto ¿Cuántos kilómetros es realmente el salto mortal?
(Consejo: el número de kilómetros de un bucle en realidad se refiere a la distancia aproximada recorrida por la nave espacial durante un bucle. El resultado tiene una precisión de 1 kilómetro).
Respuesta: chino y Lux extranjero - Primera vez que ingresa a la arena nivel 2 1-29 19:51.
1. Cálculo
1. 1,25×17,6+36,1÷0,8+2,63×12,5 2. 7,5×2,3+1,9×2,5
3. >4.
_____ ____ ____ ____ _______
5.
En segundo lugar, completa los espacios en blanco
La proporción entre hombres y mujeres en Clase 1 y Clase 1 Es 8:7.
(1) El número de niñas es el número de niños (); (2) El número de niños en toda la clase es (
(3) El número de las niñas en la clase son (); (4) Hay 45 estudiantes en la clase y hay () estudiantes entre los niños.
2. La proporción de A y B es 7:3, la proporción de B y C es 6:5, C es A, y la proporción de A y C es (): ().
El recíproco de 3.0.08 es (), y el recíproco de 2,25 es ().
4. Un cable tiene 3 metros de largo y quedan () metros después de cortarlo; un cable tiene 3 metros de largo y quedan () metros después de cortarlo.
5. El Partido A y el Partido B trabajan juntos, el Partido A hace parte del trabajo y el Partido B hace todo el trabajo.
6. Los cuadrados y círculos con perímetros iguales () tienen áreas grandes.
7. ( )÷40=15:( )= =0.625=( )%
8, 0.38, 0.376, 37%, 0.373 en orden descendente son ().
9.4m es ()% de 5m, 5m es ()% mayor que 4m y 4m es ()% menor que 5m.
10. Utilice una hoja de papel rectangular de 5 cm de largo y 4 cm de ancho para recortar el círculo más grande. El área de este círculo representa el ()% del área del papel.
3. Cálculo gráfico
1. ¿Cuál es el perímetro de la imagen de abajo? ¿Cuál es la forma más sencilla de calcularlo? (5 puntos)
2. El radio de la base circular de la torre de televisión es de 15 metros. Ahora se debe plantar un césped circular de 5 metros de ancho a su alrededor. (6 puntos)
(1) ¿Cuántos metros cuadrados de césped se necesitan?
(2) Si un césped cuesta 513,5 yuanes por metro cuadrado, ¿cuánto cuesta plantarlo?
Cuarto, Preguntas de aplicación
1. La pelota cae libremente desde un lugar alto y la altura que rebota después de cada contacto con el suelo es 87. 5% de la altura de caída anterior. Si la pelota se deja caer desde una altura de 25 metros, ¿cuál será la altura del tercer rebote?
2. En un terreno de 20 hectáreas, el 99% de la soja se utiliza para cultivar trigo y el resto se planta con soja y maíz. La proporción de soja y maíz por hectárea es de 3:5. ¿Cuántas hectáreas de soja y maíz se cultivan?
.
3. Los estudiantes participan en actividades de campamento. Un compañero acudió al profesor encargado de logística para conseguir un cuenco. La maestra le preguntó cuántos puntos obtuvo.
Dijo que obtuvo 55 puntos y luego preguntó: "¿Cuántas personas están comiendo?". Dijo: "Una persona tiene un plato de arroz, dos personas tienen platos de verduras y tres personas tienen platos de sopa". traer tazones a?
4. Una escuela tiene 200 estudiantes en quinto y sexto grado. Fueron 11 alumnos de quinto grado y el 25% de los alumnos de sexto grado acudieron a la ciudad para participar de las celebraciones del Día del Niño. En este momento, los estudiantes restantes en los dos grados son iguales. ¿Cuántos estudiantes hay en sexto grado?
5. Construir un camino. El primer día se construyó el 45% de toda la carretera. Al día siguiente se completó el 36% restante, quedando 135 metros. ¿Cuánto dura este camino?
6. En una competición, A cometió el 25% de los errores y B cometió 3 errores, lo que supone el 11% de los errores. Calcula la cantidad de preguntas que tanto A como B respondieron incorrectamente.
7. Hay dos bolsas de arroz. Hay 10 kilogramos de arroz en A, el 33% de los cuales se saca de B y se devuelve a A. Las dos bolsas son iguales. Calcula la cantidad de kilogramos de arroz que hay en la bolsa B.
¿Has terminado? ¡Échale un vistazo!
Primero, conocimientos básicos.
1. Hablo en serio y escribiré correcta y prolijamente. (8 puntos)
Tutilin·Tang·Zhou
()()Insult()Write()En()
tǘ·Zhan·Xin ·kan ·en·kan·ji·pan·jo·xie
()()())Qi()
2.
Ling Lin odiaba (Ewu) y apoyaba (Qin Qing).
3. Escribe 10 palabras homofónicas usando la sílaba "xie" y expande cada palabra en 3 modismos.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________
4 Completa los paréntesis con diferentes palabras que signifiquen "ver". (2 puntos)
En la ceremonia de izamiento de la bandera, los estudiantes realizaron una ceremonia para unirse al equipo, levantaron la cabeza () sosteniendo la bandera roja de cinco estrellas.
En el aula, los alumnos miraban al profesor y escuchaban atentamente sus historias.
El viejo gorrión atrapó al zorro en el suelo sobre la rama.
En una tarde de verano, Xiao Ming y su abuela estaban sentados en el patio mirando las estrellas. ¿Dónde están las estrellas que cuelgan en el cielo durante días?
5. Cuando regrese al estrado del juez, emitiré un juicio: (marque "∨" si es correcto, "×" si es incorrecto.) 3 puntos
>"Lin Hai" Este texto fue escrito por el Sr. Ba Jin. ( )
② "Un dispositivo que puede transmitir información es un dispositivo multimedia". Esta frase es la misma que en el texto original. ( )
(3) "Wuling/Wandering/Teng Xilang". El ritmo de este poema es correcto cuando se lee en voz alta. ( )
(4) En el texto clásico chino "Dos niños distinguiendo el sol", dos niños discuten sobre si el sol se acerca a las personas por la mañana o al mediodía. ( )
⑤Al leer, leer en voz alta con emoción es otra forma importante de comprender los pensamientos y sentimientos del texto. ( )
⑥Tres poemas de Mo Mei, Zhu Shi y Yin Shi son pinturas. ( )
6. El Festival de Primavera está aquí y me gustaría utilizar un pareado del Festival de Primavera para felicitar el Festival de Primavera de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
____________________
______________________________________________________________
7. El estudio de Xiaogang es muy claro, pero hay algunos dichos famosos. Por favor envíele una frase adecuada:_ _ _ _ _ _ _
8. Algunos estudiantes siempre piden algo de dinero a sus padres para comprar esto o aquello, y siempre sienten que sus padres tienen dinero infinito.
Utilice un aforismo famoso para persuadirlo:_ _ _ _ _ _ _
.
9. El modismo "no puedo dejarlo" proviene de. ¿Puedes escribir algunos modismos más como este? (4),,,,
10. Hemos aprendido muchos poemas o letras antiguas este semestre. ¿Puedes recitar un poema o frase que te guste?
Título: Generación del Autor
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
Explicación: ¿Cuál es el propósito del autor al organizar la narrativa en "Panka"?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12, este semestre, seguimos al escritor para apreciar muchos paisajes hermosos de nuestro país, incluido "el mejor del mundo", la casa del tesoro forestal en el noreste, Y siguió a Ba Jin dos veces.
13. Este semestre, también aprendí muchos principios de la vida y de las cosas del texto: "maravilloso" y "terrible" se entienden como _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (_ ).
.
14. "¿Qué es la sabiduría?" Esta frase significa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Se selecciona del texto _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Cuéntanos_ _ _ _ _ _ _.
15. En los textos de este semestre, hemos aprendido muchas expresiones. Por favor dé un ejemplo (5)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________
15. Por favor escriba en la línea horizontal.
Cuando te encuentras con un extraño en el camino y le preguntas cómo llegar, no podrás encontrar el lugar. Dijiste:_ _ _ _ _ _ _
.
Alguien te dijo: "La integridad es un asunto de empresarios, no de nosotros, los estudiantes de primaria". Tú dijiste: _ _ _ _ _ _ _
____________________.
2. Comprensión lectora.
Es de sentido común que los pájaros tienen alas. Pero hay una especie de pájaro sin alas. Es digna y encantadora, buena cantando y bailando, y extremadamente adorable. A los neozelandeses les encanta tanto que la llamaron ave nacional y la adoraron.
Se dice que esta criatura puede volar alto en el cielo y cantar en las montañas. Posteriormente, fue criada por humanos, por lo que no hubo necesidad de volar. Con el tiempo, pierden sus alas y su capacidad de volar. Esto parece ser felicidad porque finalmente no tiene que mantenerse a sí misma. Pero es realmente triste porque es una desgracia que un pájaro pierda sus alas. No sabe cantar, sólo para que la gente disfrute. Los humanos la malcriaron, pero la lastimaron. Quienes la adoraban lo hacían por amor, pero ¿quién sabía que sería contraproducente? Pero ya no importa. De todos modos, si alguien la ama, podrá disfrutar de la amabilidad de la gente y vivir una vida sin preocupaciones. Pero creo que algún día los conceptos estéticos de la gente cambiarán y ya no apreciarán la belleza de la deformidad. Cuando llegue el momento, ¿de quién vivirá este pájaro?
Piensa en el águila de montaña. El águila de montaña entrena a su águila joven. Siempre sostiene a la águila joven y la arroja cruelmente por el acantilado para que practique volar hacia arriba y hacia arriba... Al final, le creció un. par de águilas sanas ala.
Es de sentido común que los pájaros tengan alas.
1. Dibuja una línea horizontal debajo de la pronunciación correcta de la palabra punteada. (3 puntos)
Sentido común (Shi Shi) Encanto (Mei Mei) Compasión (Lian Lin)
Desafortunado (Xing Xing) Amor (Hou Hou) Deformidad (Qi Ji).
2. Encuentra las palabras correctas del texto y rellénalas entre paréntesis. (3 puntos)
( ) ( )
(pájaro sin alas)
( ) ( )
3. del ave se inserta en este artículo. Del texto completo, el papel de la narración es ().
4. En la frase "Parecía feliz porque finalmente no tuvo que buscar comida sola", intenta expresar esta frase de otra manera. (2 puntos) (2 puntos) (2 puntos)
5. ¿Por qué el autor dice "siente lástima"? ¿Estás de acuerdo con esta afirmación? (2 puntos)
______________________________________________________________
6. ¿Qué significa "contraproducente"? ¿Puedes reemplazar esta palabra en el texto por otra palabra? Hable sobre las razones de "contraproducente". (2 puntos) (2 puntos) (2 puntos)
7. Apreciación "Un día los conceptos estéticos de las personas cambian y ya no aprecian la belleza de la deformidad. En ese momento, ¿quién seguirá viviendo este pájaro? ? ?”__________________________________________________________
____________________________
8. ¿Por qué pensaste al final en Mountain Eagle?
______________________________________________________________
9. "Es de sentido común que los pájaros tengan alas". ¿Qué opinas de este artículo?
____________________________________________________________
Paso tres: escribir
El otoño es multifacético. ¿Cómo te parece el otoño? Observe atentamente y escriba sobre el otoño ante sus propios ojos en unas 500-600 palabras.