Libro de texto chino de quinto grado volumen 2

El contenido del libro de texto de chino para quinto grado, Volumen 2, es el siguiente:

El libro "Chino para quinto grado Volumen 2" fue publicado por Beijing Education Press en 2010. y el autor es Liu Zengli. Su combinación de cómics y texto ha atraído a muchos estudiantes de primaria.

Introducción al contenido: Introducción al cómic: utilice cómics de varios fotogramas para presentar el núcleo de cada unidad, ajustar las habilidades de producción y educar y entretener. Estimule el interés por la escritura y permita a los estudiantes practicar la escritura con alegría. Orientación del profesor: transfiera hábilmente las características de escritura del texto de esta unidad, proporcione orientación y demostración, y hágalo simple y fácil de entender. Permita que los estudiantes aclaren sus ideas de escritura, dominen sus habilidades de escritura y escriban con facilidad.

Buenas palabras y buenos párrafos: para los ejercicios de esta unidad, seleccione buenas palabras y buenos párrafos, cada palabra es preciosa y cada párrafo es maravilloso. Mientras aprecia estas oraciones, permita que los estudiantes las aprendan y las utilicen de manera flexible para escribir artículos fácilmente.

Ejemplo de lectura: seleccione de 5 a 9 ensayos excelentes que se ajusten al tema y estilo de los ejercicios de esta unidad. El joven autor comentará los aspectos más destacados de los ejercicios, los expresará amablemente y será fácil de imitar. . Permitir que los estudiantes comprendan sutilmente los métodos de escritura, puedan aprender de ellos y puedan innovar.

Compara y comparte: Profesores famosos harán comentarios comparativos sobre los ensayos seleccionados mientras comentan la validez, también señalarán la singularidad de cada ensayo. A través de la comparación, los estudiantes pueden descubrir naturalmente las características de este tema y estilo, mejorando así fácilmente sus habilidades de escritura.

Revisión y mejora: utilice de forma creativa la forma de las columnas izquierda y derecha, con el "primer borrador" a la izquierda y el "borrador revisado" a la derecha para guiar a los estudiantes a comparar por su cuenta. Permita que los estudiantes desarrollen el hábito de revisar sus composiciones y mejorar rápidamente sus habilidades de escritura.

Composición del examen: para los estudiantes de quinto y sexto grado de la serie, se vincula a las preguntas del examen para la admisión a escuelas intermedias experimentales clave relacionadas con los ejercicios de esta unidad y adjunta las obras maestras correspondientes. Permita que los estudiantes obtengan información sobre las tendencias de las pruebas a través de cuestionarios reales, aprendan de los mejores métodos creativos y tengan confianza al escribir en la sala de examen.

Lectura sincrónica: Los ejercicios de lectura cuidadosamente diseñados que son consistentes con el tema y el estilo de esta unidad, desde llenar los espacios en blanco con palabras hasta imitar segmentos de oraciones, son científicos y completos. Permita que los estudiantes amplíen sus horizontes y su pensamiento divergente durante la lectura y mejoren de manera integral su capacidad para responder preguntas de lectura. ?

Lista de libros: Unidad 1: Inventaré la historia, introducción al cómic, guía inicial, muestra de lectura de continuación "El Pájaro Divino", el nuevo amigo del Pájaro Divino, el hombre rico y el Pájaro Divino, la historia del Pájaro Divino, El Pájaro Divino y Avanti

La segunda unidad consiste en escribir un diario de observación continua, introducción cómica, guía de escritura, lectura de muestra, lindos bebés de gusanos de seda, Amo a mi pequeña tortuga, remojar frijoles. , lombrices de tierra y rábanos en crecimiento

Unidad 3: Niños y niñas, Introducción a los cómics, Navegación para escribir, Muestra de lectura, Mi prima, Mi prima regresa a la escuela, Prefiero los hijos a las niñas, Prefiero los hijos a Niñas, abuelo y niños pobres

Unidad 4: Escribe nuestra historia, introducción al cómic, navegación de escritura, lectura de muestra, "rival muerto" y yo, mi papá y yo, mi madre llorando y yo, mi compañero de escritorio y yo, la Maestra Liu y yo, mi tío y yo

Unidad 5: Uno de mis lemas favoritos, introducción al cómic, guía de escritura, muestra de lectura, uno de mis lemas favoritos, lemas que acompañan mi crecimiento, trascendencia ·integración·***disfrute, mi favorito Un proverbio favorito, uno de mis proverbios favoritos, uno de mis proverbios favoritos

Unidad 6: Escribe una reseña posterior a la lectura, introducción al cómic, guía inicial, lectura de muestra , prueba de muerte - lectura Mis pensamientos sobre "El ganso salvaje volador", afrontar las dificultades con confianza, mis pensamientos sobre la lectura "El mago de Oz", mis pensamientos sobre la lectura "El ganso heroico", el camino del crecimiento, mis pensamientos sobre leyendo "Ana de las Tejas Verdes",

Mi favorito "El Patito Feo", que la esperanza habite en el alma, pensamientos después de leer "Robinson Crusoe", pensamientos después de leer "La Leyenda de la Pintura Negra", revisión y mejora, composición del cuestionario