¿A qué campus asisten a clases los estudiantes graduados de la Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan?
1. Los estudiantes de posgrado de la Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan toman clases en el campus de Nanhu.
2. La Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan es una universidad directamente dependiente del Ministerio de Educación de la República Popular China. Se centra en economía, derecho y gestión, así como en filosofía, literatura, historia, ciencia, ingeniería y arte. Es una institución general de educación superior con nueve disciplinas académicas. Es una de las universidades clave bajo los proyectos nacionales “Proyecto 211” y “Proyecto 985 Plataforma de Innovación de Disciplina Ventajosa”. Actualmente, la escuela tiene dos campus. El campus de Nanhu está ubicado en la orilla del hermoso lago Nanhu y el campus de Shouyi está ubicado debajo de la histórica Torre Huanghe.
3. En 2011, la escuela cuenta con más de 20.000 estudiantes de pregrado a tiempo completo, más de 7.100 estudiantes de maestría, más de 830 estudiantes de doctorado, más de 4.900 estudiantes de educación para adultos y acepta más de 200 estudiantes internacionales. estudiantes en China cada año. La escuela se basa en las tres disciplinas principales de economía, derecho y administración, con integración multidisciplinaria e interacción coordinada. Forma una fuerza conjunta en el cultivo de talentos a través de disciplinas ventajosas, especialidades de marca, cursos de calidad, materiales didácticos de alta calidad. y profesores destacados.
4. A partir de 2011, la escuela tiene 48 carreras de pregrado, 15 puntos de autorización de maestría de disciplina de primer nivel, 82 puntos de autorización de maestría de disciplina de segundo nivel y 6 disciplinas de primer nivel de autorización de doctorado. 42 puntos de autorización de doctorado de disciplina de segundo nivel, 5 estaciones móviles postdoctorales y 15 puntos de autorización de maestría profesional, y tiene derecho a reclutar estudiantes extranjeros de todos los niveles y estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán.
5. La escuela también cuenta con 2 centros de demostración de enseñanza experimental a nivel nacional, 1 base experimental de enseñanza a nivel nacional y 1 centro de demostración de enseñanza experimental a nivel provincial, y 2 áreas experimentales de talento innovador (formación integral de talentos en economía). Área Experimental de Innovación Modelo (Área Experimental de Innovación Modelo de Capacitación de Talento Legal Experto en Conciliación de Controversias), 1 base de educación práctica fuera del campus. Hasta ahora, nuestra escuela ha sido una universidad con un plan experimental de innovación para estudiantes universitarios durante tres años consecutivos. Cuenta con 8 especialidades a nivel nacional, 4 equipos docentes a nivel nacional, 7 equipos docentes a nivel provincial, 16 especialidades de marca a nivel provincial. y productos de calidad a nivel nacional Hay 21 cursos, 6 cursos bilingües a nivel nacional, 34 cursos de calidad a nivel provincial, 97 cursos de calidad a nivel escolar y 2 libros de texto de calidad a nivel nacional.
6. La escuela promueve activamente la integración cruzada entre disciplinas, aboga por el uso de la coexistencia multidisciplinaria y el entorno de conocimiento interactivo formado por la fusión, desarrolla activamente disciplinas transversales y emergentes, utiliza disciplinas emergentes. para transformar las disciplinas tradicionales y lograr economía, se ha lanzado la interpenetración, intersección, integración y desarrollo coordinado de diversas disciplinas como el derecho y la gestión, y se ha lanzado el proyecto de innovación disciplinaria A partir de la intersección e integración de disciplinas. Se establecieron y mejoraron el inglés de negocios, el periodismo jurídico, la contabilidad judicial, la ética económica, el derecho y la economía. Disciplinas con características de integración cruzada, como la investigación económica, han recibido buenos resultados sociales y académicos y han emprendido el camino hacia la construcción de un distintivo. disciplinas.