Completa los modismos comunes para los errores del idioma chino en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Si los dominas, ya no cometerás errores en el examen.

1. Las malas oraciones se refieren a oraciones con estructura incompleta, significado poco claro y poco claro y errores. El propósito de la capacitación sobre cómo modificar oraciones incorrectas es reconocer los errores que son fáciles de cometer al escribir oraciones, de modo que pueda escribir menos o ninguna oración incorrecta y expresar su significado de manera clara y fluida. Las oraciones erróneas comunes en este grado incluyen las siguientes situaciones: (1) Componentes incompletos: este tipo de oración carece de los componentes necesarios y tiene un significado incompleto. Por ejemplo: "Canta en voz alta". Los estudiantes saben que una oración generalmente se puede dividir en dos partes. La primera parte dice "quién" o "qué", y la última parte dice "qué", "qué hacer" o "cómo". " ", estas dos partes son los componentes básicos de la oración y ambas son indispensables. (2) Repetición de significado: este tipo de oración significa que se dice un significado antes, se dice nuevamente más tarde y el significado se repite. Por ejemplo: "Corrigí el error tipográfico incorrecto". Aquí, "incorrecto" y "error tipográfico" tienen el mismo significado y usarlos juntos parece redundante. (3) Elección inadecuada de palabras: este tipo de oración se debe a una comprensión poco clara del significado de las palabras, el uso incorrecto de sinónimos, etc., lo que hace que las palabras no transmitan el significado y violen las reglas estructurales de la oración. Por ejemplo: "Los estudiantes dan la bienvenida con entusiasmo al nuevo profesor". La palabra "entusiasta" significa: entusiasta, interesado y dispuesto a hacer lo mejor que pueda. Obviamente es inapropiado utilizarla delante de "bienvenido". (4) Inversión del orden de las palabras: el orden de las palabras es el orden en que se organizan las palabras en una oración. Este orden refleja la posición de las palabras en la estructura de la oración. Cada palabra tiene su posición específica en la estructura del lenguaje. Si sale de su propia posición, provocará un orden incorrecto de las palabras. Por ejemplo: "Se espera que la cosecha de trigo de este año sea buena y el crecimiento es gratificante". El trigo está creciendo bien y se espera la cosecha. Si se invierte el orden de las palabras, no cumplirá con la ley objetiva. 2. Pasos para corregir frases incorrectas. (1) Lea la oración original y aclare el significado original. Primero, lea atentamente la frase enfermiza para comprender el significado principal que quiere expresar. (2) Encuentre la causa y determine la enfermedad. Concéntrese en el significado principal de la oración para descubrir la causa de la oración defectuosa y comprender a qué tipo de oración defectuosa pertenece. (3) Prescribir el medicamento correcto y modificar las frases incorrectas. Después de descubrir la causa de la enfermedad, debe pensar qué eliminar, agregar y reemplazar en función de los problemas existentes en la oración y luego comenzar a corregir la oración enferma. (4) Verifique atentamente y complete los ejercicios. Lea la oración revisada para ver si es correcta y si se conserva el significado original de la oración. 3. Cómo corregir oraciones incorrectas. (1) Para modificar oraciones con componentes incompletos, lo más importante es entender qué parte falta. Por ejemplo: "Canta en voz alta". Esta oración carece del componente básico "quién", por lo que el significado de la oración no está claro. La forma de modificarla es agregar esta parte, que se puede cambiar a: "Los estudiantes cantan en voz alta". (2) Modificar el significado Para oraciones repetidas, lo principal es entender qué parte del significado se repite de forma redundante. Por ejemplo: "He corregido el error tipográfico incorrecto". Obviamente "incorrecto" repite el significado de "error tipográfico". La forma de modificarlo es eliminar uno de "incorrecto" o "mal escrito" y conservar uno, de modo que quede: " "Corrigí las palabras incorrectas". O: "Corrigí los errores tipográficos". (3) Lo más importante al revisar oraciones con palabras inapropiadas es descubrir qué palabras se usan incorrectamente y la naturaleza del error (mal uso). sinónimos, uso inadecuado del alcance, coincidencia inadecuada de palabras). Por ejemplo: "Xiao Gang aprecia mucho el tiempo". "Amor" significa: apreciar y proteger. No es apropiado usarlo delante de "tiempo". En su lugar, puede usar "apreciar" (es decir, valorarlo y no desperdiciarlo). , que se convierte en: "Xiao Gang". Aprecio mucho mi tiempo. (4) Lo más importante al modificar oraciones con el orden de las palabras invertido es descubrir qué palabra está en la posición incorrecta, como por ejemplo: "Discutimos y Escuché el informe del director ". Puede descubrirlo después de leer la oración. Informar y luego escuchar el informe no está en el orden de las cosas. Primero debe escuchar el informe y luego discutir el informe, que se convierte en: "Escuchamos. y discutieron el informe del director.

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