No pierdas puntos si quieres escribir ensayos en chino clásico en el examen de ingreso a la escuela secundaria
Si quieres obtener puntuaciones altas, desafortunadamente, debes realizar el examen de chino clásico. Este es el problema de ampliar la brecha. En términos generales, cuando llegue a la escuela secundaria, le resultará más difícil. También necesitará memorizar el significado de muchas palabras de contenido y palabras funcionales y los métodos de traducción de patrones de oraciones típicos.
Por ejemplo: objeto de preposición, posposición atributiva, oración de inversión, etc. Este es un proceso de acumulación.
Debido a que el chino antiguo ha pasado por muchos cambios, no es tan fácil de entender como el chino moderno. Este obstáculo debe superarse.
Además, en respuesta a tu pregunta de "se descontarán puntos por el más mínimo error, pero la escritura sigue siendo correcta, es muy agotador para mí", me gustaría decir que los puntos son otorgado por leer ensayos chinos clásicos, y si tiene razón, tiene razón. Sí, "probablemente el significado sea correcto" no cuenta. Muy aburrido. Tocarte.
Mientras lo memorices más, descubrirás que el chino clásico se vuelve cada vez más fácil, y será más fácil estudiar en la escuela secundaria en el futuro. Hice el examen de secundaria, tomé varios cursos extracurriculares de chino y obtuve la única puntuación completa en la categoría de traducción.
Este es también el efecto acumulativo. Los requisitos para aprender chino clásico en la escuela secundaria no son lo suficientemente estrictos. Deberías probar el antiguo examen de chino en la universidad, te hará parecer una vaca.
Por lo tanto, trabaje duro, lea más del texto original y apruebe el examen de cualquier cosa que no sea necesaria para asegurarse de que pueda obtener puntuaciones altas fácilmente.
2. Cómo repasar el chino clásico para el examen de ingreso a la escuela secundaria Para repasar el chino clásico para el examen de ingreso a la escuela secundaria, puede tomar las siguientes medidas: Es posible que desee seguir el programa de cinco días. plan en la revisión.
El primer día: Especialízate en memorizar artículos chinos clásicos. Necesitas memorizar y escribir más artículos. Tomando como ejemplo la versión H, hay 19 poemas antiguos y 32 poemas antiguos. Básicamente, los estudiantes pueden recitarlo, pero no es tan fácil hacerlo sin omitir palabras, agregar palabras, cambiar palabras, invertir el orden de las palabras o cometer errores tipográficos, y mucho menos comprender y memorizar algunas oraciones. Por lo tanto, para cumplir con los requisitos del examen de ingreso a la escuela secundaria, el dictado debe ser meticuloso, preciso, palabra por palabra, comprensión profunda y aplicación flexible.
Paso uno: leer en voz alta. La lectura es realmente una buena forma de memorizar. En tu propio Xiaotian, también puedes leer poemas antiguos en voz alta y leer cada artículo más de cinco veces seguidas. Por un lado, la lectura puede mejorar su familiaridad con el artículo. Por otro lado, a medida que aumenta la cantidad de lectura, gradualmente profundizará su comprensión del contenido del artículo, es decir, su propia comprensión y experiencia del artículo. Y una comprensión más profunda del autor. El propósito de escribir este artículo.
Además, a medida que leas más entenderás mejor el significado de cada frase. Algunos estudiantes comprenderán inmediatamente el significado de una frase china antigua después de leerla. Este es el resultado de estar bastante familiarizados con el chino antiguo. Este paso también sentará una buena base para la traducción de oraciones posteriores. Paso 2: recita en voz alta.
Basado en la lectura anterior en voz alta, ahora puedes olvidarte por completo del libro y recitarlo en voz alta. Descubrirá que la primera y la segunda vez son un poco rígidas, pero la tercera y cuarta son bastante suaves. A la quinta o sexta vez, habrá dominado completamente todo el texto y no faltarán palabras, ni se agregarán palabras ni se invertirá el orden de las palabras. En este momento, le resultará difícil memorizar las palabras equivocadas. Entre estos dos pasos, leer en voz alta es la clave, porque leer en voz alta es una repetición de la función de la memoria humana y puede desempeñar una doble función de memoria. La lectura en voz alta también permite a los estudiantes descubrir y comprobar sus errores en cualquier momento.
Especialmente para algunos estudiantes con poca precisión en la recitación, recitar en voz alta es la mejor solución. Paso 3: Después de memorizar el artículo, asegúrese de la exactitud de las palabras.
En este momento, puede volver a tomar el libro, leer línea por línea, practicar las palabras en las que es fácil cometer errores varias veces y asegurarse de no cambiar las palabras ni cometer errores tipográficos. Este paso es el toque final. Si no lo haces bien, tus esfuerzos anteriores serán en vano, por lo que debes tomártelo en serio. Paso 4: Resuma cada línea famosa de la antigua poesía china (como "Primero las preocupaciones del mundo, luego la felicidad del mundo"), revele las frases clave del tema y el centro (como "Soy una casa humilde, pero soy virtuosa y fragante"), Describa el entorno del paisaje (como "árboles y enredaderas verdes, balanceándose, balanceándose").
Para comprender la necesidad de memorizar, recita estas frases y comprende su papel en el texto.
Paso 5: Haga algunas preguntas de recitación comprensibles, analice cuidadosamente los requisitos de las preguntas, comprenda las palabras clave y piense qué responder, y preste atención a la posibilidad de realizar algunos cambios sutiles al responder las preguntas.
Por ejemplo, la oración "An se negó a pedir mudarse" es diferente de la oración "Tang Ju se negó a pedir mudarse" y los estudiantes pueden confundirlas fácilmente. Esta pregunta debe responderse captando la palabra "razón". Las respuestas deberían ser "Estoy dispuesto a permanecer firme hasta el final, pero me atrevo a cambiar" y "An Lingjun tiene miedo al cambio aunque esté a miles de kilómetros de distancia, pero no es correcto". razones, así que no las escribiré.
Paso 6: Comprender la comprensibilidad de recitar un poema chino antiguo es relativamente simple; es mucho más difícil encontrar oraciones que cumplan con los requisitos de la raíz en todos los artículos. Esto sólo puede requerir que los estudiantes acumulen más y se vuelvan más competentes. Por ejemplo, acumule algunas frases que describan paisajes, la crueldad de la guerra, el estado de ánimo amante de la paz y sin preocupaciones, el entorno natural, la amistad, etc. , clasifique, amplíe consciente y gradualmente el alcance de su colección, piense más en algunos poemas al responder preguntas y luego elija las oraciones que mejor se adapten a los requisitos de la pregunta, para asegurarse de que todo sea infalible.
Día 2: Dominar las palabras del contenido del chino clásico siempre ha sido una parte más fácil del examen de chino clásico. Algunos estudiantes dominan la mayoría de las explicaciones de las palabras del contenido, pero su precisión aún está comprometida. Resumamos cada lección una por una. Primero, ajuste algunas palabras de contenido especial: palabras comunes, sinónimos antiguos y modernos típicos, uso flexible de categorías de palabras y significados múltiples. Esto ampliará su pensamiento y mejorará su transferibilidad y, en segundo lugar, tendrá una comprensión sólida y una memoria profunda. .
En segundo lugar, clasifique algunas palabras de contenido no especiales pero importantes: palabras de contenido que todavía están vivas y en uso en chino moderno y palabras de contenido en las notas debajo del libro. La disposición de esta parte es muy importante, porque el dominio de las palabras del contenido no solo es necesario para leer chino clásico en clase, sino también para leer chino clásico fuera de clase. Sólo dominando el significado exacto de cada palabra del contenido y entendiendo su ambigüedad podremos formar gradualmente nuestra conciencia del chino clásico, de modo que podamos hacer inferencias al leer chino clásico fuera de clase y sentar una base sólida para seguir estudiando el chino clásico en la escuela secundaria. .
Además, vale la pena mencionar que al ordenar las explicaciones de las palabras del contenido, las notas del libro de texto deben usarse como guía y no debe haber ambigüedad. Día 3: La traducción de oraciones chinas clásicas en realidad se basa en la comprensión de todo el artículo, por lo que cuando leí el artículo el primer día, senté una buena base para la traducción de oraciones.
Al mismo tiempo, la traducción de oraciones debe prestar especial atención a la comprensión de las palabras clave del contenido de la oración. Esto sentará las bases para la disposición de las palabras del contenido al día siguiente, por lo que la traducción de la oración lo hará. ser mucho más fácil. Sobre la base de una traducción completa del texto, es posible que los estudiantes deseen centrarse en clasificar estas oraciones chinas clásicas lección por lección: primero, clasifique los aforismos en el texto para reflejar las oraciones clave del tema central.
En segundo lugar, ordene las oraciones con transiciones en el texto, como oraciones invertidas, oraciones omitidas, etc. En tercer lugar, clasifique las oraciones que contengan significados e inflexiones ambiguos de partes del discurso.
Finalmente, ordena oraciones en formatos fijos y formatos de uso común. Vale la pena mencionar que la traducción de oraciones se basa en el dominio de las palabras de contenido del chino clásico. Si comprende el significado de varias palabras clave del contenido de la oración, la traducción de esta oración se resolverá, por lo que debe tener una comprensión sólida de las habilidades básicas.
La traducción de oraciones también presta atención a cultivar el sentido del lenguaje. Sólo con una cierta base en clase podrás seguir cambiando tu lectura del chino clásico fuera de clase.
3. Cómo aumentar el volumen de lectura, ¡haz más! Al leer, debes leer el artículo varias veces para comprender completamente el significado y conocer el centro, de modo que puedas hacerlo fácilmente. Además, hay que revisar las preguntas con atención, ¡eso es lo que hice! (Los temas generales giran en torno al centro) En cuanto a la adquisición de conocimientos personales, generalmente proviene de dos aspectos.
Por un lado, una gran cantidad de conocimiento perceptivo se obtiene a través de la práctica personal y luego se actualiza a conocimiento racional a través del pensamiento, que constituye una pequeña parte de la fuente del conocimiento personal. Por otro lado, hereda directamente el conocimiento acumulado por la humanidad en la práctica a largo plazo y transforma el conocimiento social en conocimiento personal, que es la principal o principal fuente de conocimiento para los estudiantes de secundaria. Como dijo Engels: "Ya no todo el mundo necesita hacerlo. experiencia personal; su experiencia personal puede, hasta cierto punto, ser reemplazada por los resultados de las experiencias de sus antepasados."
De todas las formas de transmitir conocimientos, la lectura es la principal. De hecho, cuando se estudia en la escuela, no se puede comprender todo el conocimiento simplemente escuchando conferencias.
Se puede decir que estudiar en la época de estudiantes es inseparable de la lectura. Los profesores y estudiantes necesitan libros en sus estudios. Sin libros y sin lectura, el aprendizaje sería difícil. Ya sabes, la maestra se va después de clase, pero los libros siempre están con nosotros.
La escuela secundaria es el período dorado de la vida. Aprecia este momento sin preocupaciones y lleno de energía. Debemos aprovechar al máximo esta etapa para leer más, heredar conocimientos y riquezas humanos más valiosos y sentar una base sólida para nuestra carrera de por vida.
Al mismo tiempo, la capacidad de lectura desarrollada en las actividades de lectura sentará una base sólida para el autoestudio de por vida. (1) Mejorar continuamente las condiciones básicas para la lectura. ¿Qué condiciones se necesitan para la lectura? (1) Dominar el conocimiento básico de caracteres, palabras, oraciones, párrafos y artículos de uso común. Leer es adquirir conocimientos al tratar con palabras, palabras, oraciones, párrafos y artículos. Si no dominas este conocimiento, la lectura se convertirá en un "libro del cielo".
Si los estudiantes de secundaria pueden dominar 5.000 palabras, no tendrán problemas para leer artículos normales. La razón por la que algunos estudiantes tienen poca capacidad de lectura es que no dominan suficientes expresiones de palabras, las palabras (principalmente palabras de contenido) y las frases. Los conceptos son las "células" del pensamiento.
Las oraciones son unidades lingüísticas conectadas por palabras según ciertas reglas gramaticales. Generalmente se utilizan para expresar juicios y pensamientos relativamente completos. Comprender oraciones requiere no sólo dominar el significado de las palabras, sino también la gramática.
Sin lenguaje el pensamiento no existe. Por lo tanto, las dificultades en la lectura a menudo se deben a la ignorancia del significado de las palabras y oraciones. Por lo tanto, es muy importante aprender bien chino y enriquecer conscientemente sus conocimientos del idioma mientras lee.
Los científicos han señalado claramente la importancia de aprender bien el chino a través de la experiencia personal. Un matemático dijo: "Es difícil imaginar que una persona que no distingue entre artes y ciencias y está llena de errores tipográficos pueda expresar connotaciones matemáticas con lógica estricta".
El famoso matemático Su dijo: "Yo He sentado una buena base desde que era niño. Esto es de gran ayuda para mí para aprender otras materias. También creo que aprender chino bien es muy útil para entrenar mi pensamiento y hacerlo más organizado. >Todos estos son útiles para mí. Aprender matemáticas será de gran beneficio en el futuro". La gente elogió a Su como un "poeta matemático".
(2) Si desea dominar el conocimiento científico básico pero no domina los conceptos y conocimientos básicos de las ciencias naturales y las ciencias sociales, causará muchos inconvenientes o incluso dificultades en la lectura. Algunas personas dicen que en el siglo XXI, si no entiendes de bioquímica y ecología, es posible que ni siquiera puedas leer un periódico.
Hoy en día, en los periódicos aparecen muchos términos técnicos como "equilibrio ecológico", "ecosistema", "ingeniería genética" y "gen". Mucha gente parece entenderlo porque carece de los conocimientos básicos de biología de la escuela secundaria. Se puede ver que para mejorar la capacidad de lectura en la sociedad moderna, debemos dominar los conocimientos científicos y culturales básicos lo antes posible.
(3) Si desea utilizar un libro de referencia, es inevitable que no sepa algunas palabras al leer y que algunas palabras no las recuerde por un tiempo. En este momento, si tiene libros de referencia como "Diccionario Xinhua", "Diccionario de chino moderno", "Diccionario de idiomas chinos", etc., puede consultarlos a tiempo para eliminar los obstáculos de lectura. Por supuesto, de acuerdo con las necesidades de lectura, también es necesario preparar algunos libros de referencia correspondientes para consultarlos en cualquier momento.
Si los libros de referencia están completos y la búsqueda es competente, la lectura será mucho más fluida. Por supuesto, puedes enriquecer aún más tus conocimientos consultando libros de referencia.
(2) Leer con propósito y plan. Frente al vasto mar de libros, si no hay un propósito ni un plan, estarás perdido. Los estudiantes de secundaria pasan la mayor parte del tiempo en el aula y tienen que completar las tareas de aprendizaje del día todos los días. Por eso no hay mucho tiempo disponible para leer, especialmente después de clase. Si no hay un propósito y un plan para la lectura, el valioso tiempo de lectura no se aprovechará plena y provechosamente.
La lectura de los estudiantes de secundaria debe basarse en los siguientes objetivos: propicia para el aprendizaje de conocimientos básicos, propicia para el desarrollo de sus propias fortalezas, propicia para compensar sus propias debilidades y propicia para la mejora de la capacidad lectora. Al organizar su plan de lectura, tenga en cuenta: lea algunos libros extracurriculares relevantes alrededor del libro de texto.
Por ejemplo, leer algo de historia de la ciencia y la tecnología, biografías, etc. relacionados con el aprendizaje en clase puede ayudar a aumentar el interés en el aprendizaje en clase, enriquecer el contenido del aprendizaje en clase y hacer que el pensamiento sea más activo. . Lea algunos libros extracurriculares relevantes según sus propios intereses, pasatiempos o características.
Un estudiante al que le gustan las ciencias puede ir regularmente a la sala de lectura para leer periódicos y revistas relevantes, y un estudiante al que le gustan las artes liberales puede leer regularmente varias revistas literarias o leer clásicos literarios durante las vacaciones.
En cuanto a la elección de libros extraescolares, puedes preguntar a tus profesores, alumnos de último año o compañeros de clase, o a tus padres. Aprender de sus buenas experiencias es realmente una excelente manera de ahorrar tiempo. Si eliges un buen libro, podrás sacar más provecho en menos tiempo.
Elija un buen libro y asigne tiempo de lectura de manera razonable, lo que puede mejorar la eficiencia de la lectura sin afectar el aprendizaje en el aula. Si persistes durante mucho tiempo, tus debilidades de aprendizaje pueden compensarse y desarrollarse fortalezas personales, lo que no sólo promueve el aprendizaje en clase, sino que también enriquece tu vida espiritual después de clase.
Muchos estudiantes carecen de propósito y planificación en la lectura. A menudo leen novelas de detectives y novelas de artes marciales por ignorancia, hasta el punto de que no pueden dejarlas. Se quedan despiertos hasta tarde leyendo estos libros y no completan sus tareas, lo que interfiere y afecta gravemente su aprendizaje en clase.
4. ¿Cómo memorizar eficazmente el chino clásico en la escuela secundaria? Plan de cinco días para repasar el chino clásico. Día 1: Especialízate en memorizar artículos chinos clásicos. Necesitas memorizar y escribir más artículos. Tomando la versión H como ejemplo, hay 19 poemas antiguos (incluidos poemas de siete pasos y tres poemas antiguos) y 32 poemas antiguos. Básicamente, los estudiantes pueden recitarlo, pero no deben omitir palabras, agregar palabras ni cambiar palabras.
Por lo tanto, para cumplir con los requisitos del examen de ingreso a la escuela secundaria, se debe tener un dictado cuidadoso y preciso, palabra por palabra, una comprensión profunda y una aplicación flexible. Paso uno: lea en voz alta.
Leer es realmente una buena forma de memorizar. En tu propio Xiaotian, también puedes leer el antiguo poema en voz alta más de cinco veces seguidas. Por un lado, la lectura puede mejorar su familiaridad con el artículo. Por otro lado, a medida que aumenta el número de lecturas, gradualmente profundizará su comprensión del contenido del artículo, es decir, sus propios sentimientos y comprensión del artículo. y su agradecimiento al autor por escribir este artículo. Tener una comprensión más profunda del propósito del artículo. Esto es lo que decían los antiguos: "Léelo cien veces y su significado será evidente".
Además, a medida que leas más entenderás mejor el significado de cada frase. Algunos estudiantes comprenderán inmediatamente el significado de una frase china antigua después de leerla. Este es el resultado de estar bastante familiarizados con el chino antiguo. Si este paso se realiza bien, sentará una buena base para la traducción de las siguientes oraciones. Paso 2: recita en voz alta.
Basado en la lectura anterior en voz alta, ahora puedes olvidarte por completo del libro y recitarlo en voz alta. Descubrirá que la primera y la segunda vez son un poco rígidas, pero la tercera y cuarta son bastante suaves. A la quinta o sexta vez, habrá dominado completamente todo el texto y no faltarán palabras, ni se agregarán palabras ni se invertirá el orden de las palabras. En este momento, le resultará difícil memorizar las palabras equivocadas. Entre estos dos pasos, leer en voz alta es la clave, porque leer en voz alta es una repetición de la función de la memoria humana y puede desempeñar una doble función de memoria. La lectura en voz alta también permite a los estudiantes descubrir y comprobar sus errores en cualquier momento.
Especialmente para algunos estudiantes con poca precisión en la recitación, recitar en voz alta es la mejor solución. Paso 3: Después de memorizar el artículo, asegúrese de la exactitud de las palabras.
En este momento, puede volver a tomar el libro, leer línea por línea, practicar las palabras en las que es fácil cometer errores varias veces y asegurarse de no cambiar las palabras ni cometer errores tipográficos. Este paso es el toque final. Si no lo haces bien, tus esfuerzos anteriores serán en vano, por lo que debes tomártelo en serio. Paso 4: Resuma cada línea famosa de la antigua poesía china (como "Primero las preocupaciones del mundo, luego la felicidad del mundo"), revele las frases clave del tema y el centro (como "Soy una casa humilde, pero soy virtuosa y fragante"), Describa el entorno del paisaje (como "árboles y enredaderas verdes, balanceándose, balanceándose").
Para comprender la necesidad de memorizar, recita estas frases y comprende su papel en el texto. Paso 5: Haga algunas preguntas de recitación comprensibles, analice cuidadosamente los requisitos de las preguntas, comprenda las palabras clave y piense qué responder, y preste atención a la posibilidad de realizar algunos cambios sutiles al responder las preguntas.
Por ejemplo, la oración "An se negó a pedir mudarse" es diferente de la oración "Tang Ju se negó a pedir mudarse" y los estudiantes pueden confundirlas fácilmente. Esta pregunta debe responderse captando la palabra "razón". Las respuestas deberían ser "Estoy dispuesto a permanecer firme hasta el final, pero me atrevo a cambiar" y "An Lingjun tiene miedo al cambio aunque esté a miles de kilómetros de distancia, pero no es correcto". razones, así que no las escribiré.
Paso 6: Comprender la comprensibilidad de recitar un poema chino antiguo es relativamente simple; es mucho más difícil encontrar oraciones que cumplan con los requisitos de la raíz en todos los artículos. Esto sólo puede requerir que los estudiantes acumulen más y se vuelvan más competentes. Por ejemplo, acumule algunas frases que describan paisajes, la crueldad de la guerra, el estado de ánimo amante de la paz y sin preocupaciones, el entorno natural, la amistad, etc. , clasifique, amplíe consciente y gradualmente el alcance de su colección, piense más en algunos poemas al responder preguntas y luego elija las oraciones que mejor se adapten a los requisitos de la pregunta, para asegurarse de que todo sea infalible.
Además, desarrollar el buen hábito de acumular poemas es también una de las lecciones necesarias para formar tu rico patrimonio cultural. Estos poemas también se pueden citar por escrito para añadir color al artículo. Día 2: Dominar las palabras del contenido del chino clásico siempre ha sido una parte más fácil del examen de chino clásico. Algunos estudiantes dominan la mayoría de las palabras del contenido, pero su precisión se verá comprometida. Resumamos cada lección una por una.
En primer lugar, clasifique algunas palabras de contenido especial: palabras comunes, sinónimos antiguos y modernos típicos, inflexión de categorías de palabras y polisemia. Esto ampliará su pensamiento y mejorará su capacidad de migración, y lo ayudará a tener. una comprensión sólida y una memoria profunda. En segundo lugar, clasifique algunas palabras de contenido no especiales pero importantes: palabras de contenido que todavía están vivas y en uso en chino moderno y palabras de contenido en las notas debajo del libro.
La disposición de esta parte es muy importante, porque el dominio de las palabras del contenido no solo es necesario para leer chino clásico en clase, sino también para leer chino clásico fuera de clase. Sólo dominando el significado exacto de cada palabra del contenido y entendiendo su ambigüedad podremos formar gradualmente nuestra conciencia del chino clásico, de modo que podamos hacer inferencias al leer chino clásico fuera de clase y sentar una base sólida para seguir estudiando el chino clásico en la escuela secundaria. . Además, vale la pena mencionar que al ordenar las explicaciones de las palabras del contenido, las notas del libro de texto deben usarse como guía y no debe haber ambigüedad.
Día 3: La traducción de oraciones chinas clásicas en realidad se basa en la comprensión de todo el artículo, por lo que cuando leí el artículo el primer día, senté una buena base para la traducción de oraciones. Al mismo tiempo, al traducir oraciones, se debe prestar especial atención a la comprensión de las palabras clave del contenido de la oración. Esto sentará las bases para la disposición de las palabras del contenido al día siguiente, por lo que la traducción de la oración será mucho más fácil.
Sobre la base de una traducción completa del texto, es posible que los estudiantes deseen centrarse en clasificar estas oraciones chinas clásicas lección por lección: primero, clasifique las citas y aforismos famosos del texto para reflejar la clave. frases del tema central. En segundo lugar, clasifique las oraciones con transiciones en el texto, como oraciones invertidas, oraciones omitidas, etc.
En tercer lugar, clasifique las oraciones que contengan significados ambiguos y partes del discurso flexionadas. Finalmente, se clasifican las oraciones en formatos fijos y formatos de uso común.
Vale la pena mencionar que la traducción de oraciones se basa en el dominio de las palabras de contenido del chino clásico, incluidas varias palabras de contenido clave en la oración.
5. ¿Cómo repasar chino para el examen de ingreso a la escuela secundaria? Los espacios en blanco para poesía y chino clásico se pueden encontrar en libros o lecturas extracurriculares recomendadas, pero para apreciar la poesía y la lectura en chino clásico, ¡puedo garantizar que nadie puede darte las respuestas! El idioma chino depende de la acumulación. Por ejemplo, más de 70 palabras en un texto chino son todas palabras comunes, lo que significa que si lees demasiadas palabras profundas, no afectará tu lectura. El significado de cada palabra depende del contexto específico. El chino es realmente difícil de aprender. Si confías en la acumulación y el pinyin, puedes comprar un libro dedicado a la formación en esta área. Tómate tu tiempo durante 100 días. Lea algunos libros, lea un poco y escriba un ensayo todos los días, y su chino mejorará sin darse cuenta. ¡No es necesario revisar específicamente!
Realmente puedo decir que muchos de los estudiantes que conozco y conozco nunca han escuchado al profesor de chino enseñar el texto ni nada más. ¡A lo sumo, solo escuchamos sus respuestas! Bueno, por cierto, ¡por fin voy a la universidad!