Colección de citas famosas - Mensajes de felicitación - ¿Dónde puedo comprar el "Programa de estudios de dominio del inglés para la promoción a títulos profesionales" de PetroChina?

¿Dónde puedo comprar el "Programa de estudios de dominio del inglés para la promoción a títulos profesionales" de PetroChina?

No es necesario realizar un examen de inglés para títulos profesionales.

Inglés para Los títulos profesionales han sido cancelados Bueno, es decir, si quieres evaluar títulos profesionales ahora, no es necesario realizar exámenes en inglés y en computadora para títulos profesionales, no sé si no sabes mucho sobre. Esta política se implementó recientemente este año, por lo que no necesita aprender inglés en el lugar de trabajo ahora. Si desea mejorar su inglés, le sugiero que se inscriba en algunos programas de New Oriental que son bastante buenos. ¿Existe un programa de exámenes de inglés para títulos profesionales? ¿Dónde está?

Existe un programa de estudios para los exámenes de inglés profesionales de 2012, pero no ha habido cambios importantes desde 2012. Puedes consultarlo online. ¿Cuáles son el programa de estudios del examen de inglés con título profesional 09 y el programa de estudios del examen de inglés con título profesional 2014 que tienen todos y el foro?

1. Descripción general

La Prueba Nacional de Dominio del Inglés para Personal Profesional y Técnico es una prueba nacional de lengua extranjera organizada e implementada por el Ministerio de Personal. Este examen sigue el principio de "requisitos estrictos, búsqueda de la verdad a partir de los hechos, tratamiento diferenciado y mejora gradual, basado en las características de aplicación del inglés en actividades en diferentes campos profesionales y combinado con la situación real de dominio y uso del personal profesional y técnico". Inglés, el examen se realiza para los solicitantes que solicitan puestos profesionales y técnicos en diferentes niveles. El dominio del inglés del personal impone diferentes requisitos.

La Prueba Nacional de Dominio del Inglés para Personal Profesional y Técnico se divide en tres categorías profesionales: integral, ciencias e ingeniería y salud. Los exámenes para cada categoría profesional se dividen en tres niveles: A, B y. DO.

La Prueba Nacional de Dominio del Inglés del Personal Profesional y Técnico se realiza en el mes de abril de cada año. La puntuación total de los tres exámenes de nivel A, B y C es de 100 puntos cada uno y la duración del examen es de 2 horas.

2. Objetivos de la evaluación

El Examen Nacional de Nivel de Inglés para Personal Profesional y Técnico se centra en evaluar la capacidad de comprensión lectora de los candidatos. El objetivo de evaluación general del examen es: quienes solicitan el Nivel A deben completar una tarea de lectura de aproximadamente 3000 palabras en 2 horas y ser capaces de comprender correctamente el contenido de los materiales que leen; quienes solicitan el Nivel B deben completar una lectura; tarea de aproximadamente 2600 palabras en 2 horas y poder comprender correctamente el contenido de los materiales que leen; aquellos que solicitan el nivel C deben completar una tarea de lectura de aproximadamente 2200 palabras en 2 horas y poder comprender correctamente el contenido. contenido de los materiales que leen.

Para lograr los objetivos anteriores, el examen plantea los siguientes requisitos para el vocabulario en inglés, el conocimiento gramatical y la capacidad de comprensión lectora de los candidatos:

(1) Vocabulario

El vocabulario y las frases involucradas en el examen se basan principalmente en la lista de vocabulario adjunta a este programa de estudios. El vocabulario requerido para los candidatos que postulan a diferentes niveles de conocimiento varía:

1. Los solicitantes del nivel A deben saber alrededor de 6.000 palabras y un cierto número de frases;

2. Los solicitantes para el nivel B deben saber unas 5.000 palabras y un determinado número de frases;

3. Los solicitantes del nivel C deben saber unas 4.000 palabras y un determinado número de frases.

(2) Conocimiento de gramática

El examen no evalúa directamente el conocimiento gramatical que domina el examinado, pero el examinado debe dominar el conocimiento gramatical básico

principalmente. incluye:

1. El orden básico de las palabras y el significado de las oraciones en inglés

2. La estructura y los patrones comunes de las oraciones en inglés

3. Varios; Las formas y significados del tiempo y aspecto;

4. La composición y significado de varias cláusulas

5. El referente, omisión, sustitución, repetición de palabras en oraciones, y El relación de significado entre oraciones, etc.

(3) Capacidad de comprensión lectora

Los candidatos deben poder utilizar de manera integral el conocimiento del idioma inglés y las habilidades de lectura para comprender materiales escritos en inglés profesional o general.

La capacidad de lectura incluye principalmente los siguientes aspectos:

1. Dominar la idea principal y la idea principal del material leído

2. Comprender los hechos y detalles que explican la idea principal;

3. Usar el contexto para adivinar el significado de ciertas palabras y frases

4. Comprender tanto el significado de oraciones individuales como la relación de significado entre contextos; p> 5. Según el Leer el material para hacer juicios e inferencias;

6. Comprender los puntos de vista, intenciones y actitudes del autor.

3. Contenido del examen y estructura del trabajo

Los exámenes de los niveles A, B y C constan cada uno de 6 partes. Cada nivel tiene el mismo tipo de preguntas y la misma cantidad de preguntas. preguntas, pero la cantidad total de lectura y el nivel de dificultad de los exámenes en diferentes niveles son diferentes. La prueba evalúa principalmente la capacidad del candidato para comprender el inglés escrito.

Parte 1: Opciones de vocabulario (Preguntas 1 a 15, 1 punto por cada pregunta, ***15 puntos)

Evalúa la comprensión del candidato de palabras o frases en un contexto determinado. capacidad de significado. Esta parte consta de 15 oraciones. Cada oración tiene una palabra o frase subrayada. El examinado debe elegir 1 de las 4 opciones dadas al final de cada oración que tenga el significado más cercano a la palabra o frase subrayada. .

Parte 2: Juicio de lectura (Preguntas 16 a 22, 1 punto cada una, ***7 puntos)

Examine la capacidad del examinado para identificar y juzgar la información proporcionada en el artículo. . Esta parte es un artículo breve de 300 a 450 palabras. Hay 7 oraciones enumeradas después del artículo breve. Algunas oraciones brindan información correcta, algunas oraciones brindan información incorrecta y la información de algunas oraciones no está incluida directa o directamente en el artículo breve. mención indirecta. El examinado debe emitir un juicio sobre cada oración en función del contenido del pasaje.

Parte 3: Resuma la idea principal y complete las oraciones (Preguntas 23 a 30, 1 punto cada una, ***8 puntos)

Pruebe la comprensión de la idea principal por parte del candidato y detalles de la capacidad del párrafo del artículo. Esta parte es un ensayo de 300 a 450 palabras, con 2 tareas de prueba: (1) Hay subtítulos de 6 párrafos después del ensayo, y el examinado debe elegir un subtítulo correcto para cada uno de los 4 párrafos especificados según el contenido de el artículo. (2) Hay 4 oraciones incompletas después del pasaje, y el examinado debe elegir 4 opciones correctas entre las 6 opciones proporcionadas para completar cada oración.

Parte 4; Comprensión lectora (Preguntas 31 a 45, 3 puntos cada una, máximo 45 puntos)

Evalúa la capacidad del candidato para comprender la idea principal y la información detallada del artículo. Esta parte consta de 3 artículos, cada uno de 300 a 450 palabras, y hay 5 preguntas después de cada artículo. El examinado debe elegir la mejor respuesta de las 4 opciones dadas para cada pregunta según el contenido del artículo.

Parte 5: Completar el ensayo (preguntas 46 a 50, 2 puntos cada una, máximo 10 puntos)

Evaluar la capacidad del candidato para comprender la estructura del artículo y la capacidad de ideas del autor. . Esta parte es un artículo breve de 300 a 450 palabras. Hay 5 espacios en blanco en el artículo. Al final del artículo hay 6 grupos de texto, 5 de los cuales están extraídos del propio artículo. El examinado debe seleccionar 5 grupos de palabras según el contenido del artículo y volver a colocarlas en las posiciones correspondientes para restaurar la apariencia original del artículo.

Parte 6: Cloze (Preguntas 51 a 65, 1 punto por cada pregunta, ***15 puntos)

Prueba que los candidatos comprendan correctamente el contenido del artículo y que Capacidad para utilizar palabras con precisión en contexto. Esta parte es un ensayo corto de 300 a 450 palabras. Hay 15 espacios en blanco en el texto. Cada espacio en blanco ofrece 4 opciones. El examinado debe elegir la mejor respuesta de las 4 opciones según el contenido del ensayo.

Estructura del documento de prueba y propósito de la prueba (65 preguntas en total. Puntuación total: 100 puntos)

Tipo de pregunta

Tipo de material

Respuesta preguntas Requisitos

Objetivo del examen

Cantidad de preguntas

Puntuaciones

Parte I

Parte

Opciones de vocabulario

(Elige una de cuatro)

15 oraciones

Da 15 oraciones, cada oración tiene 1 palabra o frase Subraya el subrayado y Solicite que el examinado seleccione l palabras o frases de las 4 opciones dadas que tengan el significado más cercano a la parte subrayada.

Comprender el significado de palabras o frases en contexto.

Segunda Parte

Parte

Lectura del Juicio

( Elija uno de tres)

1 artículo breve

(300~450 palabras)

Proporcione 7 oraciones y pida a los candidatos que emitan juicios basados en el contenido de el artículo (Verdadero, falso, no mencionado directa o indirectamente).

Identificar y juzgar la información del artículo.

Parte 3

Resume la idea principal y completa las frases

(Elige una coincidencia)

1 artículo corto

(300~450 palabras)

Dividido en dos partes:

1. Resumen La idea general (elige 4 de 6);

2. Completa la frase (elige 4 de 6).

Captar la idea general y captar los detalles.

Parte 4

Comprensión lectora

Parte 4

Comprensión lectora

(Elija uno de cuatro)

3 ensayos cortos

(300-450 palabras cada uno)

Hay 5 preguntas después de cada ensayo, Hay 4 opciones después de cada pregunta y el examinado debe elegir la mejor respuesta.

Captar la idea principal, dominar los detalles y emitir juicios.

Quinta parte

Parte

Completa el ensayo

(Elija una coincidencia)

1 ensayo corto

(300~450 palabras)

Hay 5 espacios en blanco en el ensayo. El candidato debe leerlo. el ensayo a fondo y retire los espacios en blanco Vuelva a colocar la pieza en la posición correspondiente en el pasaje (elija 5 de 6).

Captar la estructura del artículo y las ideas del autor.

Parte 6

Parte

Cloze

(Elija uno de cuatro)

1 ensayo corto

(300~450 palabras)

Hay 15 espacios en blanco en el ensayo y se dan 4 opciones en cada espacio en blanco. , exigiendo que los examinados elijan la mejor respuesta.

Comprender correctamente el contenido del artículo.

15 Programa de estudios del examen de inglés de título profesional 2010

¿Está buscando el programa de estudios del examen de inglés de título profesional 2010 el 20 de marzo?

1 Introducción a la prueba de dominio del inglés para títulos profesionales:

El nombre completo de la prueba de dominio del inglés para títulos profesionales es Prueba Nacional de Dominio del Inglés para personal profesional y técnico. Es una prueba de idioma extranjero a nivel nacional organizada. e implementado por el Ministerio de Personal.

Este examen sigue los principios de "requisitos estrictos, búsqueda de la verdad a partir de los hechos, trato diferenciado y mejora gradual, basado en las características de aplicación del inglés en actividades de diferentes campos profesionales y combinado con la situación real de". El personal profesional y técnico domina y utiliza el inglés. Existen diferentes requisitos para el dominio del inglés del personal que solicita puestos profesionales y técnicos en diferentes niveles.

El conocimiento de idiomas extranjeros es un aspecto importante para medir la calidad y el nivel profesional del personal profesional y técnico, especialmente la nueva situación de globalización económica y el continuo desarrollo de la apertura de mi país al mundo exterior. Requisitos más altos para la capacidad de lengua extranjera del personal profesional y técnico.

En el reglamento piloto para diversos puestos profesionales y técnicos aprobado por el Gobierno central, se han previsto disposiciones sobre las habilidades en idiomas extranjeros del personal profesional y técnico de diferentes series y diferentes niveles laborales. El personal que se desempeñe en los puestos profesionales y técnicos correspondientes de conformidad con el reglamento de puestos profesionales y técnicos correspondientes deberá inscribirse en la correspondiente prueba de dominio del idioma extranjero, nivel.

El examen nacional unificado estándar de lengua extranjera para títulos profesionales organizado por el Ministerio de Personal se lleva a cabo en forma de un programa de estudios unificado y un examen escrito a libro cerrado.

El examen se divide en seis idiomas: inglés, japonés, ruso, alemán, francés y español. Cada idioma se divide en tres niveles: A, B y C. Entre ellos, el inglés se divide en tres categorías profesionales: integral, ciencias e ingeniería y salud. Otros idiomas no se dividen en categorías profesionales.

El examen evalúa principalmente la capacidad del personal profesional y técnico para leer y comprender literatura básica en carreras de lenguas extranjeras. Los solicitantes pueden elegir cualquier idioma y categorías relacionadas para realizar el examen en función de su trabajo profesional.

2. Contenido del examen de nivel de inglés de título profesional de 2010:

Cada uno de los tres niveles de los exámenes de nivel de inglés de título profesional A, B y C consta de 6 partes, y la prueba preguntas para cada nivel Son iguales y tienen la misma cantidad de preguntas, pero la cantidad total de lectura y el nivel de dificultad de los exámenes en diferentes niveles son diferentes. La prueba evalúa principalmente la capacidad del candidato para comprender el inglés escrito.

Parte 1: Opciones de vocabulario (Preguntas 1 a 15, 1 punto cada una, ***15 puntos)

Evaluar la comprensión del candidato de palabras o frases en un contexto determinado. La capacidad de significado. Esta parte consta de 15 oraciones. Cada oración tiene una palabra o frase subrayada. El examinado debe elegir la que tenga el significado más cercano a la parte subrayada de las 4 opciones que se ofrecen al final de cada palabra o frase.

Parte 2: Juicio de lectura (Preguntas 16 a 22, 1 punto cada una, máximo 7 puntos)

Examine la capacidad del candidato para identificar y juzgar la información proporcionada en el artículo. Esta parte es un artículo breve de 300 a 450 palabras. Hay 7 oraciones enumeradas después del artículo breve. Algunas oraciones brindan información correcta, algunas oraciones brindan información incorrecta y la información de algunas oraciones no se incluye directa o directamente en el artículo breve. mención indirecta. El examinado debe emitir un juicio sobre cada oración en función del contenido del pasaje.

Parte 3: Resuma la idea principal y complete las oraciones (Preguntas 23-30, 1 punto cada una, ***8 puntos)

Pruebe la comprensión del candidato de la idea principal y detalles de la capacidad del párrafo del artículo. Esta parte es un artículo breve de 300 a 450 palabras, con 2 tareas de prueba:

(1) Hay subtítulos de 6 párrafos después del artículo breve y los candidatos deben especificar 4 de ellos de acuerdo con el contenido del artículo. Elija un subtítulo correcto para cada párrafo;

(2) Hay 4 oraciones incompletas después del pasaje, y el examinado debe elegir 4 opciones correctas entre las 6 opciones proporcionadas para completar cada una. oración. .

Parte 4: Comprensión lectora (Preguntas 31 a 45, 3 puntos cada una, ***45 puntos)

Evalúa la capacidad del candidato para comprender la idea principal y la información detallada del artículo. . Esta parte consta de 3 artículos, cada uno de 300 a 450 palabras, y hay 5 preguntas después de cada artículo. Los candidatos deben elegir la mejor respuesta entre las 4 opciones dadas para cada pregunta según el contenido del artículo.

Parte 5: Complete el ensayo (preguntas 46-50, 2 puntos cada una, máximo 10 puntos)

Pruebe la capacidad del candidato para comprender la estructura del artículo y la capacidad de ideas del autor. . Esta parte es un artículo breve de 300 a 450 palabras. Hay 5 espacios en blanco en el artículo. Hay 6 grupos de texto al final del artículo, 5 de los cuales están tomados del artículo mismo. El examinado debe seleccionar 5 grupos de palabras según el contenido del artículo y volver a colocarlas en las posiciones correspondientes para restaurar la apariencia original del artículo.

Parte 6: Cloze (Preguntas 51-65, 1 punto cada una, máximo 15 puntos)

Pruebe a los candidatos para comprender correctamente el contenido del artículo y su capacidad para utilizar palabras. con precisión en contexto. Esta parte es un ensayo corto de 300 a 450 palabras. Hay 15 espacios en blanco en el texto. Cada espacio en blanco ofrece 4 opciones. El examinado debe elegir la mejor respuesta de las 4 opciones según el contenido del ensayo.

Tres: El examen de registro de título profesional de inglés de 2010 seguirá el plan de estudios del examen de 2008-2009... ¿Cuándo se publicará el programa de estudios del examen de título profesional de inglés de 2015? ¿Dónde puedo encontrar el programa del examen de inglés profesional 2015?

Según el tiempo de inscripción para los exámenes de inglés de títulos profesionales de años anteriores, se estima que el tiempo de inscripción para el examen de inglés de títulos profesionales de 2015 de Sichuan comenzará en noviembre de 2014. El plan de estudios del examen de 2015 aún no está disponible.

Programa del examen de 2015: hi.baidu./xouodpprdrbcopr/item/5ff07644b2fbb259e835041d

Se espera que el tiempo y el método de inscripción para el Examen Nacional de Título Profesional de Inglés de 2015 sean los siguientes:

Tiempo de inscripción: Se espera iniciar en noviembre de 2014.

Método de registro: registro online + verificación de calificación.

Sitio web de inscripción: Sitio web del Centro Provincial de Examen de Personal.

¿Dónde puedo encontrar el programa de estudios para el examen de inglés profesional de 2014?

1. Descripción general

La Prueba Nacional de Dominio del Inglés para Personal Profesional y Técnico es una prueba nacional de idioma extranjero organizada e implementada por el Ministerio de Personal. Este examen sigue el principio de "requisitos estrictos, búsqueda de la verdad a partir de los hechos, tratamiento diferenciado y mejora gradual, basado en las características de aplicación del inglés en actividades en diferentes campos profesionales y combinado con la situación real de dominio y uso del personal profesional y técnico". Inglés, el examen se realiza para los solicitantes que solicitan puestos profesionales y técnicos en diferentes niveles. El dominio del inglés del personal impone diferentes requisitos.

2. Objetivos de la evaluación

El Examen Nacional de Nivel de Inglés para Personal Profesional y Técnico se centra en evaluar la capacidad de comprensión lectora de los candidatos. El objetivo de evaluación general del examen es: aquellos que solicitan el Nivel A deben completar una tarea de lectura de aproximadamente 3000 palabras en 2 horas y ser capaces de comprender correctamente el contenido de los materiales que leen; aquellos que solicitan el Nivel B deben completar una lectura; tarea de aproximadamente 2600 palabras en 2 horas y poder comprender correctamente el contenido de los materiales leídos; quienes soliciten el nivel C deben completar una tarea de lectura de aproximadamente 2200 palabras en 2 horas y poder comprender correctamente el contenido de los materiales que leen.

Para lograr los objetivos anteriores, el examen plantea los siguientes requisitos para el vocabulario en inglés, el conocimiento gramatical y la capacidad de comprensión lectora de los candidatos:

(1) Vocabulario

El vocabulario y las frases involucradas en el examen se basan principalmente en la lista de vocabulario adjunta a este programa de estudios. Para los candidatos que se postulan para diferentes niveles

el vocabulario requerido varía:

1. Los candidatos que se postulan para el nivel A deben saber alrededor de 6000 palabras y una cierta cantidad de frases;

2. Quienes soliciten el nivel B deben conocer unas 5.000 palabras y un determinado número de frases;

3. Aquellos que soliciten el nivel C deben conocer unas 4.000 palabras y un determinado número de frases.

(2) Conocimiento de gramática

El examen no evalúa directamente el conocimiento gramatical que domina el examinado, pero el examinado debe dominar el conocimiento gramatical básico

principalmente. incluye:

1. El orden básico de las palabras y el significado de las oraciones en inglés

2. La estructura y los patrones comunes de las oraciones en inglés

3. Varios; Las formas y significados del tiempo y aspecto;

4. La composición y significado de varias cláusulas;

5. El referente, omisión, sustitución, repetición de palabras en oraciones, y Las relación de significado entre oraciones, etc.

(3) Capacidad de comprensión lectora

Los candidatos deben poder utilizar de manera integral el conocimiento del idioma inglés y las habilidades de lectura para comprender libros en inglés profesionales o generales.

Material. La capacidad de lectura incluye principalmente los siguientes aspectos:

1. Dominar la idea principal y la idea principal del material leído

2. Comprender los hechos y detalles que explican la idea principal;

3. Usar el contexto para adivinar el significado de ciertas palabras y frases;

4. Comprender tanto el significado de oraciones individuales como la relación de significado entre contextos;

5. Según qué Leer el material para hacer juicios e inferencias;

6. Comprender los puntos de vista, intenciones y actitudes del autor.

3. Contenido del examen y estructura del trabajo

Parte 1: Opciones de vocabulario (Preguntas 1 a 15, 1 punto cada una, ***15 puntos)

Parte 2: Juicio de lectura (Preguntas 16 a 22, 1 punto cada una, máximo 7 puntos)

Evalúa la capacidad del candidato para identificar y juzgar la información proporcionada en el artículo. Esta parte es un artículo breve de 300 a 450 palabras. Hay 7 oraciones enumeradas después del artículo breve. Algunas oraciones brindan información correcta, algunas oraciones brindan información incorrecta y la información de algunas oraciones no está incluida directa o directamente en el artículo breve. mención indirecta. El examinado debe emitir un juicio sobre cada oración en función del contenido del pasaje.

Parte 3: Resuma la idea principal y complete las oraciones (Preguntas 23 a 30, 1 punto cada una, ***8 puntos)

Pruebe la comprensión de la idea principal por parte del candidato y detalles de la capacidad del párrafo del artículo. Esta parte es un artículo breve de 300 a 450 palabras, con 2 tareas de prueba: (1) Hay subtítulos de 6 párrafos después del artículo breve, y el examinado debe elegir un subtítulo correcto para cada uno de los 4 párrafos especificados según el contenido del artículo. ;(2) Hay 4 oraciones incompletas después del pasaje, y el examinado debe elegir 4 opciones correctas entre las 6 opciones proporcionadas para completar cada oración.

Parte 4; Comprensión lectora (Preguntas 31 a 45, 3 puntos cada una, máximo 45 puntos)

Evalúa la capacidad del candidato para comprender la idea principal y la información detallada del artículo. Esta parte consta de 3 artículos, cada uno de 300 a 450 palabras, y hay 5 preguntas después de cada artículo. Los candidatos deben elegir la mejor respuesta entre las 4 opciones dadas para cada pregunta según el contenido del artículo.

Parte 5: Completar el ensayo (preguntas 46 a 50, 2 puntos cada una, máximo 10 puntos)

Parte 6: Cloze (Preguntas 51 a 65, 1 punto cada una, máximo 15 puntos)

Evalúa que los candidatos comprendan correctamente el contenido del artículo y su capacidad para utilizar palabras. con precisión en contexto. Esta sección

es un ensayo corto de 300 a 450 palabras. Hay 15 espacios en blanco en el texto y en cada espacio se ofrecen 4 opciones. Los candidatos deben elegir entre 4 opciones según el contenido. el ensayo

Elige la mejor respuesta entre las opciones.

La estructura del examen y el propósito del examen (un total de 65 preguntas. La puntuación total es de 100 puntos)

4. Principios de la tesis

La amplitud y dificultad de las preguntas del examen se basan en este programa de estudios. Determinado por el alcance prescrito y los requisitos de capacidad del candidato. Los principios de la propuesta son los siguientes:

(1) Organizar razonablemente la estructura jerárquica del proyecto de prueba. El objetivo de este examen es evaluar la capacidad de comprensión lectora del candidato. La estructura del examen debe considerar completamente los diferentes niveles de capacidad de comprensión lectora. La proporción de elementos que evalúan diferentes niveles de capacidad también es diferente.

(2) Organizar razonablemente la estructura de dificultad del proyecto de prueba. El nivel de dificultad de esta pregunta del examen se divide en cuatro niveles: fácil, relativamente fácil, relativamente difícil y difícil. Las preguntas de varios niveles de dificultad en el examen representan cada una una determinada proporción. El nivel de dificultad de las preguntas del examen y el nivel de habilidad son dos conceptos diferentes. Cada proyecto de nivel de habilidad contiene preguntas con diferentes niveles de dificultad.

5. Método de puntuación y respuesta a preguntas

Todos los exámenes utilizan preguntas objetivas, lo que requiere que los candidatos elijan la mejor respuesta entre las opciones dadas para cada pregunta, o elijan la mejor respuesta según sea necesario. Mejor partido. Durante el examen, los candidatos deberán responder en una hoja de respuestas especialmente diseñada. Los examinados deben prestar especial atención: todas las respuestas escritas en el examen no son válidas. Sólo se puede seleccionar una respuesta para cada pregunta. La puntuación del examen solo cuenta el número de preguntas respondidas correctamente, no se descontarán puntos por respuestas incorrectas. ¿Alguien tiene el programa del examen de inglés profesional 2014?

Hola, puedes ver el programa del examen en esta web: 51test./show/3627641.

Contenido del examen de 2014 y estructura del trabajo

Opciones de vocabulario de la parte 1 (elija una entre cuatro), 15 puntos. Se dan 15 oraciones, cada oración tiene una palabra o frase subrayada, y el examinado debe elegir una palabra o frase que tenga el significado más cercano a la parte subrayada de las 4 opciones dadas.

Parte 2 Juicio de lectura (elige uno entre tres), 7 puntos.

Se proporciona un artículo breve (300 ~ 450 palabras), 7 oraciones y los candidatos deben emitir juicios según el contenido del artículo (verdadero, falso, no mencionado directa o indirectamente).

Parte 3: Descripción general y finalización de frases (elija una colocación), 8 puntos. 1 ensayo corto (300~450 palabras) se divide en dos partes: 1. Descripción general (elija 4 de 6) 2. Oraciones completas (elija 4 de 6).

Parte 4 Comprensión lectora (elige uno entre cuatro), 45 puntos. Hay 3 artículos, cada artículo va seguido de 5 preguntas y cada pregunta va seguida de 4 opciones, entre las cuales el examinado debe elegir la mejor respuesta.

Parte 5: Completar el ensayo (elija una colocación) 10 puntos. 1 ensayo corto (300~450 palabras). Hay 5 espacios en blanco en el ensayo. Los candidatos deben leer el ensayo en su totalidad y colocar las partes eliminadas en las posiciones correspondientes del ensayo (elija 5 de 6).

Parte 6: Rellena los espacios en blanco (elige uno entre cuatro), 15 puntos. 1 ensayo corto (300 ~ 450 palabras). Hay 15 espacios en blanco en el ensayo. Cada espacio en blanco proporciona 4 opciones y el examinado debe elegir la mejor respuesta.

Le deseo buena suerte en el examen de 2016, ¿se revisará el libro de texto de inglés de título profesional de China Petroleum "Lecturas seleccionadas de inglés general y plan de estudios del examen de inglés de título profesional"?

Para el examen de 2016, el libro de texto de inglés de título profesional de China Petroleum "Selecciones de inglés general y plan de estudios de examen de inglés de título profesional" no ha sido revisado. ¡Mi sobrino enciende faroles todos los años como siempre!

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