¿Por qué quieres aprender inglés?
Li Yang, el fundador de Crazy English, dijo esto: ¡Solo quiero ganar dinero con los extranjeros! ¡Golpea a los extranjeros con un hermoso inglés! Aprender bien inglés es ganar dinero con los extranjeros y aumentar la riqueza de nuestra gran patria. ¡Aprender bien inglés es difundir mejor el idioma y la cultura chinos en el mundo, y aprender bien inglés es ser más patriótico! Una vez que apruebes el examen, podrás encontrar un buen trabajo e ir al extranjero.
Obviamente, el propósito de este tipo de aprendizaje es muy amplio, muy utilitario, pero también muy noble, por lo que todos lo compran. Esto me recuerda el diálogo entre Chen Jinnan y Wei Xiaobao en "El duque de Lushan":
Chen Jinnan: Bao Xiao, eres un hombre inteligente. Puedo hablar con la gente de forma inteligente. ¡No alguien de afuera!
Wei Xiaobao: ¡No entiendo!
Chen Jinnan: La mayoría de las personas que han leído y comprendido cosas se han convertido en funcionarios de la corte Qing. Así que para luchar contra la corte Qing, hay que recurrir a algunas personas estúpidas. Cuando trates con tontos, nunca debes decirles la verdad. Hay que hipnotizarles de forma religiosa para que sientan que todo lo que hacen está bien. Por lo tanto, "Anti-Qing y Revive Ming" es sólo un eslogan, que en realidad es lo mismo que "Amitabha". La dinastía Qing nos ha estado intimidando a los Han y quitándonos nuestras monedas de plata y a nuestras mujeres, por lo que debemos resistir a la dinastía Qing.
Wei Xiaobao: Si queremos recuperar nuestro dinero y nuestras mujeres, ¿verdad? Si no recuperamos la vista, será mejor que nos quitemos los pantalones y los dejemos ir. Bien, gente inteligente, ¡entiéndanlo! ¡A por ello!
Chen Jinnan: En resumen, si tiene éxito, habrá innumerables mujeres y dinero. ¿Quieres ir?
Aunque esta comparación resulta divertida, no es difícil encontrar que son algo similares. Por supuesto, es difícil decir cuántas personas se han convertido en Wei Xiaobao y cuántas se han convertido en "forasteros". De todos modos, todos están de acuerdo en que pueden ganar dinero y no piensan en cuánta orientación puede brindarle a la gente ese objetivo. Los conceptos de aprendizaje derivados de esto, como "lucirse" y "perder la cara", siempre dan a las personas una extraña sensación de anhelo por un éxito rápido. Aunque la locura puede explicarse como una mentalidad y un estado mental, creo que diferentes propósitos e ideas de aprendizaje conducen a diferentes estados "locos", y debería haber un método más científico y razonable para tratar la locura.
De hecho, el inglés inverso de Zhong Daolong es más loco que el inglés loco de Li Yang. Cuántas cintas tienes que escuchar, cuántas horas tienes que perseverar cada día, no dejes de lado todas las dudas y tienes que asegurarte de que no sea una locura. ¿Qué exige el Maestro Zhong de todos? Su objetivo es que todos los estudiantes se conviertan en expertos en inglés y dominen el inglés en todos los aspectos, al menos en esta dirección.
¿Qué pasa con la educación escolar? La finalidad expresa es aprobar el examen. Por supuesto, la mayoría de los profesores se centran en cultivar la calidad del inglés y aprueban el examen mediante la mejora de la calidad. Sin embargo, bajo la presión de los exámenes, muchos estudiantes se ven obligados a convertirse en máquinas de examen y aprender un "inglés de examen" que es de poca utilidad.
Ahora es el momento de hablar sobre tus objetivos de aprendizaje.
No existen objetivos de aprendizaje únicos para todos, solo algunos principios generales para establecer objetivos de aprendizaje. Si viola estos principios, entonces su propósito de aprendizaje es cuestionable.
Tener fines de aprendizaje a largo y corto plazo. Deben ser más concretos que las ideas y los eslóganes vacíos. El propósito del aprendizaje debe ser alcanzable y aquellos que no se pueden lograr no deben incluirse como propósitos.
El propósito del aprendizaje no es ser lo más alto posible, sino adaptarse mejor a tus propias necesidades. Por ejemplo, si solo desea comprender materiales en idiomas extranjeros, no es necesario aprender el inglés hablado de moda. No siempre imagines que serás el mejor en todo, no siempre pienses que tu acento es más extranjero que el de los extranjeros y desecha esas fantasías y metas poco realistas. Deberíamos comprometernos a maximizar los intereses de nuestras propias vidas en lugar de maximizar los ingresos locales. Si crees en las instituciones de formación de inglés y crees que un buen inglés lo es todo, entonces puedes ser un "forastero". No puedo decir que el inglés pueda aportar muchos beneficios a las personas, pero sé que muchas personas exitosas, como supervisores de doctorado, académicos, ganadores del Premio Nobel y empresarios exitosos, no todos son buenos en inglés.
En términos generales, las personas que no dependen del inglés para comer pueden utilizar suficiente inglés. Cuando llegas a cierta etapa, la gente te respeta por tu sabiduría y habilidad, no por tus palabras. Por supuesto, si no sabes qué es lo suficientemente bueno, será mejor que aprendas todo lo que puedas.
Si aún no sabes cuál es tu propósito, lee el siguiente artículo de análisis sobre cómo aprender inglés en China. Creo que tendrás tus propias ideas después de leerlo. No dude en comentar este artículo (al final del artículo).
El inglés ha sido durante mucho tiempo la primera opción para los estudiantes de lenguas extranjeras. Sin embargo, los forasteros desconocen qué materiales didácticos utilizan los estudiantes chinos de inglés, qué publicaciones les gusta leer y cuánto tiempo dedican a estudiar. Para tener una comprensión clara de las cuestiones anteriores, Internet University realizó una encuesta de tres meses entre los usuarios chinos de educación en inglés. Encuesta* * * Se recibieron un total de 1,824 formularios de comentarios de encuestas en línea con información detallada de los internautas. Entre los casi 2.000 internautas que participaron en la encuesta, hubo 77 estudiantes de secundaria, 223 estudiantes de universidad, 1.265.438 estudiantes universitarios, 252 estudiantes de maestría, 52 con doctorado y 6 con doctorado o superior. Los resultados de la encuesta tienen cierto valor de referencia.
¿Qué tipo de aprendizaje de inglés están haciendo los usuarios chinos de educación en inglés? La encuesta encontró que los tres primeros son: inglés universitario, inglés para estudiar en el extranjero e inglés para exámenes de ingreso de posgrado. Las tres mejores formas de aprender inglés son el autoestudio, el aula y la computadora. La encuesta muestra que el primer objetivo de la mayoría de las personas que aprenden inglés es "mejorarse" y el segundo es "ir al extranjero". Las tres principales herramientas de aprendizaje son los libros, las computadoras y las grabadoras. Los tres libros de texto principales elegidos por los usuarios chinos de educación en inglés son: "New Concept English", "College English Textbook" y "Around America". Las tres revistas inglesas más importantes son "Crazy English", "English Salon" y "English World". Alrededor del 50% de las personas organizan su tiempo de aprendizaje de inglés de esta manera: reservan unas horas cada día para estudiar inglés. En una encuesta sobre el coste anual más alto del aprendizaje del inglés, más del 60% de las personas esperaban controlarlo entre 100 y 1.000 yuanes. Alrededor del 80% de las personas consideran a los editores y editores cuando compran libros de texto y otros materiales en inglés.
Los usuarios de educación en inglés de todas las edades en China muestran preferencias similares al elegir herramientas de aprendizaje de inglés que puedan permitirse los costos anuales de aprendizaje de inglés más altos, y la mayoría de las personas dicen que lo considerarán al comprar libros de texto en inglés y otros materiales. Editorial de libros de texto en inglés. Sin embargo, existen diferencias obvias en el aprendizaje de inglés entre los diferentes grupos de edad: los menores de 18 años aprenden inglés principalmente a través del "aprendizaje en el aula". El primer propósito de aprender inglés es "ir al extranjero", el segundo son los "requisitos académicos" y una proporción menor. es "superación personal". Los materiales de estudio elegidos son principalmente libros de texto escolares, "New Concept English" y "Travelling Across America". Entre los 18 y los 23 años, el primer propósito de aprender inglés es "ir al extranjero", el segundo son los "requisitos académicos" y el tercero es "mejorarse uno mismo". Entre ellos, los tres mejores libros de texto son "College English", "New Concept English" y "Traveling Across America". También hay muchos libros de texto para el examen de ingreso de posgrado, TOEFL y GRE. "Crazy English" y "English Salon" son la primera y segunda revistas en inglés que la gente lee con frecuencia.
Entre los estudiantes de inglés de entre 23 y 28 años, los que estudian "inglés para estudiar en el extranjero" representan la mayor proporción, seguidos por los que estudian "inglés para exámenes de ingreso de posgrado". se han convertido en un requisito intenso de aprendizaje del inglés para la motivación de este grupo de edad. Aprenden inglés principalmente a través del "autoestudio". Los tres objetivos principales de aprender inglés son "mejorarme", "ir al extranjero" y "encontrar un buen trabajo". Además de New Concept English y Travelling Across America, GRE, TOEFL y los materiales de exámenes de ingreso de posgrado son materiales de aprendizaje relativamente seleccionados. Las revistas en inglés de primera y segunda categoría que leo con frecuencia son "Crazy English" y "English World".
Para los estudiantes de entre 28 y 35 años, "mejorar" y "encontrar un buen trabajo" se han convertido en los principales objetivos de aprender inglés. La proporción de inglés de Xu Guozhang en los libros de texto en inglés ha aumentado significativamente, pero "New Concept English" y "Around America" siguen siendo los libros de texto más importantes. El tiempo para estudiar inglés se ha acortado y la mayoría de las personas optan por reservar algunas horas a la semana para estudiar inglés. Entre las revistas en inglés que eligen leer, la primera es "English World", no "Crazy English".
La encuesta muestra que las personas de entre 35 y 45 años aprenden principalmente "inglés público" e "inglés de negocios", y el método de aprendizaje se basa principalmente en el "autoestudio". Además, hay inglés para televisión y radio. Inglés.
El objetivo principal es "mejorarte a ti mismo". En términos de selección de materiales didácticos, la proporción de materiales didácticos en inglés de Xu Guozhang es relativamente alta, ubicándose por debajo de New Concept English y por encima de Estados Unidos. Hay relativamente poco tiempo para aprender inglés y la mayoría de las personas optan por aprender inglés de forma intermitente. Entre las revistas en inglés que leen con frecuencia, más personas eligen "English World" que "Crazy English". Para los estudiantes mayores de 45 años, los libros de texto de Xu Guozhang son más reconocidos y la proporción de personas que eligen los libros de texto en inglés de Xu Guozhang ocupa el primer lugar, superando al "inglés americano" y al "inglés del nuevo concepto". Hay relativamente poco tiempo para aprender inglés y la mayoría de las personas optan por aprender inglés de forma intermitente. Cuando leen revistas en inglés, están de acuerdo con "English World" y pocas personas eligen Crazy English y English Salon.