Colección de citas famosas - Mensajes de felicitación - ¿Cuáles son los títulos profesionales de los profesores de primaria y secundaria? ¿Cuáles son los requisitos para la evaluación del título de trabajo?

¿Cuáles son los títulos profesionales de los profesores de primaria y secundaria? ¿Cuáles son los requisitos para la evaluación del título de trabajo?

Los títulos profesionales de los docentes de primaria y secundaria se configuran en cinco niveles desde el título profesional superior completo hasta el nivel de personal, que son docente superior, docente superior, docente de primer nivel, docente de segundo nivel y Los niveles de maestro de tercer nivel, nivel medio, asistente y personal se corresponden entre sí.

1. Profesores experimentados:

Tienen elevados ideales profesionales y firmes convicciones profesionales; han estado trabajando en la primera línea de la educación y la enseñanza durante mucho tiempo, y han desempeñado un papel como un guía en la promoción del crecimiento saludable de los jóvenes estudiantes debe desempeñar el papel de guía y guía, desempeñar con excelencia tareas como ser maestro de clase y consejero, y lograr resultados sobresalientes en la enseñanza y educación de las personas en general debe tener una licenciatura; Licenciatura o superior y haber enseñado en un puesto de profesor senior durante más de 5 años.

2. Docentes superiores:

Estar en posesión del título de doctor y haber ejercido la docencia en un puesto docente de primer nivel durante más de 2 años o contar con el título de maestría, licenciatura o; una licenciatura y haber enseñado en un puesto docente de primer nivel. Haber enseñado en un puesto docente de primer nivel durante más de 5 años o tener un título universitario y haber enseñado en un puesto docente de escuela primaria o secundaria durante más de 5 años; 5 años. En principio, los docentes de escuelas primarias y secundarias urbanas deben tener más de un año de experiencia docente en escuelas desfavorecidas o rurales.

3. Docentes de primer nivel:

Estar en posesión del título de doctor; o tener título de maestría y haber ejercido la docencia en un puesto docente de segundo nivel durante más de 2 años; Licenciatura o título de bachiller, Y haber enseñado en un puesto de maestro de secundaria por más de 4 años o tener un título universitario y haber enseñado en un puesto de maestro de secundaria de escuela primaria o secundaria durante más de 4 años; graduación de la escuela normal y haber enseñado en un puesto de maestro de escuela primaria y secundaria durante los 5 años anteriores.

4. Los docentes de segundo nivel:

Estar en posesión del título de maestría; o tener el título de bachiller o título universitario, y haber cumplido el período de pasantía de un año y haber aprobado el examen; o tener título universitario, y haber enseñado en el puesto docente de tercer nivel de escuela primaria o secundaria durante más de 2 años o tener un título de graduación de escuela secundaria normal, y haber enseñado en el puesto docente de tercer nivel de primaria; escuela por más de 3 años.

5. Profesores de nivel 3:

Básicamente dominar los principios y métodos de educación de los estudiantes, ser capaz de educar y orientar correctamente a los estudiantes, tener conocimientos básicos de pedagogía, psicología y métodos de enseñanza, y poseer un título universitario con título universitario y una pasantía de un año en educación de escuela primaria y secundaria y puestos docentes y haber aprobado el examen o un diploma de escuela secundaria normal, y una pasantía de un año en educación de escuela primaria; y puesto docente y aprobar el examen.

Información ampliada:

Para solicitar el título de profesor de secundaria superior de forma excepcional se deberán cumplir dos de las siguientes condiciones:

1. Buen efecto docente y alta calidad de la educación. Reconocido por pares a nivel de condado (ciudad) o superior, y ganando un primer premio o dos segundos premios.

2. , departamentos de enseñanza e investigación y departamentos de educación a nivel de condado o superior. Organizó clases abiertas, clases de demostración o clases de observación más de tres veces y recibió comentarios favorables;

3. en o por encima del nivel municipal (departamental)

4. Combinado con la práctica docente, participar activamente en la investigación sobre educación y enseñanza, publicar no menos de tres artículos valiosos de investigación sobre educación y enseñanza, o lograr resultados notables en educación de calidad. , comunicar o promover a nivel provincial, o recibir educación a nivel provincial o superior debido a logros docentes particularmente destacados Mención del Poder Ejecutivo.

Toda persona que postule a un ascenso a un puesto profesional y técnico sin excepción y cumpla con las condiciones anteriores deberá participar también en la defensa pericial organizada por el jurado. Sólo quienes aprueben el examen podrán presentarlo al jurado. para revisión.

Material de referencia: Enciclopedia Baidu-Evaluación de títulos profesionales docentes