5 libros de planificación de actividades del concurso de discursos principales

El discurso, también llamado habla o habla, se refiere a expresar de manera clara y completa las opiniones sobre un tema específico en un lugar público, utilizando el lenguaje vocal como medio principal y el lenguaje corporal como medio auxiliar, de la siguiente manera: Este es un plan de actividades del concurso de oratoria que recopilé y compilé cuidadosamente. Lo compartiré con usted a continuación para que lo disfrute.

Plan de actividades 1 del concurso de oratoria

Primero: Nombre de la actividad

--------Concurso de oratoria

Segundo: El propósito y significado de la actividad

1. Brindar a todos una oportunidad y un escenario para mostrarse y mejorar, y enriquecer la vida universitaria de los estudiantes

2. Mejorar las habilidades del habla de todos y mejorar La capacidad de expresión verbal, la adaptabilidad y la resistencia a la presión de todos

3. Proporcionar una plataforma para que los miembros del club se entiendan, trabajen juntos, progresen juntos y mejoren la fuerza centrípeta y la cohesión del equipo.

Cuarto: Participantes del evento

Todos los alumnos de la Escuela de Topografía y Cartografía

Quinto: Ubicación del evento

Aula 13 de la Escuela de Topografía y Cartografía (por determinar)

Sexto: Proceso de Actividad

1. Etapa de publicidad e inscripción: 14 al 16 de noviembre

Departamento de Propaganda es responsable de varios aspectos de la forma de publicidad de este evento para garantizar que más estudiantes participen en este evento.

------Responsable del registro del evento.

2. Etapa de preparación antes de la competencia: del 14 al 16 de noviembre

1. Cuente el número de participantes y determine el método de comentario específico (una persona, un comentario/varias personas, un comentario)

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2. Cuente el tiempo libre de los participantes para determinar la hora y el lugar de la competencia

3. Invita a los jueces y determina la lista de jueces que pueden asistir

4. Compra de artículos necesarios para la competencia

3. La etapa de competencia es del 17 al 19 de noviembre

1. El personal ingresará al lugar 3 minutos con antelación para preparar el evento

1. Concurso de Oratoria Los concursantes aparecerán en el orden sorteado

2. Cuando los invitados y concursantes ingresen al lugar, el equipo de secretaría es responsable para la recepción, registro, agrupación y sorteo para cada grupo para determinar el orden de aparición

3. El anfitrión del evento presentará el propósito principal del evento, los invitados que asistirán y otros asuntos, y invitar al presidente a pronunciar un discurso

4. Después de que el presidente pronuncia un discurso, la competencia comienza oficialmente

5. Capítulo Un grupo de concursantes sube al escenario para dar un discurso y los jueces puntuarán en el acto. La puntuación final de cada grupo de concursantes se anunciará después de los discursos del siguiente grupo de concursantes.

3. Después de que todos los concursantes hayan terminado sus discursos, se preguntará a los jueces; para comentar;

5. El anfitrión anuncia la clasificación final de la competencia

6. Se entregan los premios.

8. El presentador anuncia el final del concurso de oratoria.

9. Después del evento, todo el personal quedará responsable de la limpieza del lugar de trabajo.

Séptimo: Disposición del personal

1. Moderador

2. Anotador

3. Cronometrador

5. Responsable de mantener el orden y montar el sitio del evento.

Noveno: Criterios de puntuación

Los concursantes de oratoria serán puntuados en cuatro partes: contenido del habla, expresión del lenguaje, imagen y comportamiento, e impresión integral. La puntuación total es de 1 punto. Después de que los jueces califiquen, se eliminará una puntuación y la puntuación más baja, y la puntuación promedio se calculará después de resumir, con una precisión de dos decimales. Si hay un empate, la puntuación tendrá una precisión de los últimos tres decimales. pronto.

1. Contenido del discurso: 4 puntos. Se requiere que el contenido del discurso esté estrechamente relacionado con el tema, el tema sea claro y profundo, el estilo sea positivo, el lenguaje sea natural y fluido y esté lleno de sentimientos verdaderos.

2. Expresión del lenguaje: 3 puntos. Se requiere hablar sin guión, con voz alta, articulación clara, mandarín estándar, velocidad de habla adecuada, expresión fluida y gran pasión. Preste atención a las habilidades del habla y los movimientos apropiados.

3. Imagen y comportamiento: 2 puntos. Se requiere vestir pulcramente, ser digno y generoso, comportarse con naturalidad y propiedad y reflejar un espíritu vigoroso para rendir homenaje y agradecer al entrar y salir del campo;

4. Impresión general: 1 punto. Los jueces realizarán una evaluación de la calidad integral del discurso basándose en la actuación del orador en el acto.

5. El tiempo máximo del discurso no podrá exceder los 6 minutos. Si el discurso excede el límite de tiempo o el tiempo es demasiado corto, se descontarán puntos según corresponda.

Décimo: Configuración del Premio

Primer Premio: Una persona.

Segundo Premio: Dos.

Tercer Premio: Tres.

Undécimo: Presupuesto

Tarifa de decoración del lugar 2 yuanes

Tarifa de promoción de carteles 1 yuan

Tarifa de documentación 5 yuanes

Agua mineral 7 yuanes

Certificado 6 yuanes

Plan de actividades del concurso de oratoria 2

Para hacer un buen trabajo en la captación de publicidad y movilización, combinado con la educación de defensa nacional de toda la escuela En el trabajo, la escuela llevará a cabo un concurso de oratoria con el tema "Reunirse en el campamento militar y construir un fuerte sueño militar". Los asuntos relevantes del evento ahora se notifican de la siguiente manera:

1. Objetos del evento

Todos los estudiantes de tiempo completo de la escuela.

2. Contenido de la actividad

El contenido del discurso debe estar estrechamente relacionado con el tema del aviso, el tema debe ser personalizado y el tiempo del discurso no debe exceder los 5 minutos.

3. Disposición de actividades

(1) Elección primaria (antes del 18 de enero). Cada universidad organizará una selección preliminar de los estudiantes participantes, y aquellos con manuscritos y discursos sobresalientes se enviarán al Departamento de Fuerzas Armadas de la escuela. Cada universidad deberá presentar al menos 1 estudiante y no más de 3 estudiantes.

(2) Selección múltiple (21-23 de junio). Para los trabajos presentados por la academia, el Ministerio de las Fuerzas Armadas crea un equipo de revisión para realizar selecciones. Los trabajos seleccionados participarán en las finales organizadas por la escuela.

(3) Finales (24-31 de junio). Los estudiantes que participaron en la final pronunciaron discursos en orden de sorteo. Durante el concurso, el jurado calificó en el lugar y seleccionó los premios correspondientes de mayor a menor. (La hora específica se notificará por separado)

4. Configuración de premios

Solo hay premios individuales en este concurso. Habrá 2 primeros premios, 3 segundos premios, 5 terceros premios y varios premios de excelencia.

5. Requisitos de la actividad

(1) Esta actividad coincide con la actividad "Promoción y Movilización de Reclutamiento en el Campus" que se realiza en nuestra provincia. Cada colegio debe darle gran importancia y activamente. Incentivar a los estudiantes de esta universidad a participar en actividades. Los estudiantes que obtengan el primer premio del concurso participarán en el concurso de oratoria que organiza la provincia.

(2) Requisitos de formato del guión del discurso: tamaño de papel A4; título No. 2 en negrita, texto No. 3 imitación de Microsoft Yahei, firma al final del texto, que consta de universidad, clase profesional y nombre. ; el interlineado es fijo de 28 puntos, interletraje predeterminado.

(3) Ingrese los trabajos de los estudiantes seleccionados. Los manuscritos en papel deben enviarse al Departamento de las Fuerzas Armadas de la escuela (Sala __, Centro de actividades para estudiantes universitarios) y los manuscritos electrónicos deben enviarse al. __ buzón.

Plan de actividades del concurso de oratoria 3

1. Antecedentes de la actividad:

Con el fin de proporcionar una plataforma para los estudiantes de construcción urbana en la nueva era y mejorar su auto- confianza y orgullo, mejorar el intercambio de ideas y prosperar la cultura del campus. Construcción Urbana realizará concurso de oratoria con el tema “La Juventud Deja Volar los Sueños”.

2. Tema de la actividad: Inspirar a la juventud y dejar volar los sueños 3. Objetivo de la actividad:

Proporcionar una plataforma para que todos los alumnos del colegio se ejerciten y se muestren. Y mejorar la capacidad de todos en forma de concurso de oratoria y la capacidad de expresión, aliviar la presión del estudio, enriquecer la vida extracurricular y esforzarse por construir una vida armoniosa en el campus. Al mismo tiempo, al organizar este evento, brindaremos una oportunidad para que los estudiantes interesados ​​en los discursos se comuniquen y aprendan unos de otros. 4. Principios de la actividad:

Con el tema "La juventud deja volar los sueños", los concursantes darán rienda suelta a su propio estilo y habilidad para hablar, y expresarán sus diferentes interpretaciones de la juventud de maneras diferentes y novedosas. ángulos y caminos. 5. Contenido de la actividad:

(1) Hora de la competencia: 201_year_month_day (martes) (2) Lugar de la competencia: Sala de conferencias académicas

(3) Formato de la competencia: consta de los siguientes tres partes, con un total de 10 minutos para cada concursante.

(El departamento de aprendizaje es responsable del sorteo)

1. Discurso preparado (5 minutos): los concursantes prepararán sus propios temas basándose en los temas designados

y darán un discurso <; /p>

2. Discurso improvisado (3 minutos): Los concursantes darán discursos basados ​​en los temas sorteados en el acto

;

3. Preguntas y respuestas improvisadas (2 minutos para responder): Los concursantes responderán las preguntas improvisadas de los jueces <2-3 preguntas para /p>

. 6. Preparación de la actividad:

1) Requisitos para los concursantes: ① Estudiantes universitarios y universitarios del Departamento de Construcción Urbana ② Tema "La juventud hace volar los sueños"

③ Si hay antecedentes Música, trae tu propia música. ④ Trae tu propia ropa y accesorios. 2) Arreglo de tiempo preliminar:

① Informar a todos los orientadores profesionales antes del 10 de marzo para organizar sus preparativos profesionales. (El Departamento y la Oficina de Secretaría son responsables)

②La inscripción finaliza a las 12:00 del mediodía del 18 de marzo.

③ A las 6:00 pm del 20 de marzo, todos los departamentos irán a la sala de conferencias académicas para prepararse y comenzará oficialmente a las 6:30.

3) Publicidad previa al juego:

Del 10 al 18 de marzo es el período de preparación y publicidad del juego. Las actividades publicitarias utilizan principalmente carteles para informar a los estudiantes sobre el tiempo y el contenido del concurso. (El Departamento de Propaganda está a cargo) 7. Proceso de competencia:

Proceso general: ① El departamento de secretaría numerará a los concursantes según la lista de registro.

②Los concursantes serán sorteados antes del juego y el juego se llevará a cabo de acuerdo con los números de serie. ③El concurso consta de tres partes: discurso preparado, discurso improvisado y preguntas y respuestas improvisadas.

Proceso específico: ① El presentador (un presentador masculino y una presentadora seleccionados por el Departamento de Literatura y Arte) dará un discurso de apertura

y presentará a los jueces e invitados presentes. (Los jueces son invitados por el departamento de secretaría para que actúen como consejeros del departamento y de la oficina)

②El anfitrión presenta las reglas y los detalles de puntuación de la competencia. (Consulte el apéndice) ③ El juego comienza y los jugadores compiten según el orden dibujado antes del juego. ④Durante este período, el anfitrión anuncia los resultados y puntuaciones al público y a los jugadores.

⑤Después de que cada cinco jugadores hayan participado en el juego, habrá sesiones interactivas intercaladas para ajustar la atmósfera del juego. (El Departamento de Literatura y Arte es responsable del evento)

⑥Después de que todos los concursantes hayan terminado de competir, invite a los representantes de los jueces a subir al escenario para hablar y el personal hará una puntuación unificada. (El Departamento de Vida y el Departamento de Niñas son responsables del trabajo estadístico)

⑦Después de que los jueces hayan terminado de hablar, el presentador sube al escenario para anunciar los resultados de la competencia (desde los premios individuales hasta el primer premio en orden) ⑧Sube al escenario para entregar premios. (Los premios están a cargo del Departamento y la Oficina de Relaciones Externas)

⑨El anfitrión anunció el final de la competencia y todo el personal, invitados, jueces y concursantes se tomaron una foto grupal. (El Departamento de Propaganda se encarga de tomar las fotografías)

⑩El personal es responsable del trabajo de postproducción. (El Departamento de Deportes, el Departamento de Práctica de Ciencia y Tecnología, la Sección de la Asociación de Jóvenes Voluntarios y la Sección de la Asociación de Psicología son responsables de la logística y el Departamento de Recursos Humanos es responsable de la supervisión) 8. Notas

1. Los participantes deben llegar con antelación y sentarse en el área designada.

2. Para medir el nivel de habla y adaptabilidad del locutor, contamos con una etapa de defensa, para ello esperamos que los concursantes estén completamente preparados antes de la competencia. 9. Efectos esperados de la actividad

1. La juventud es un tema popular que ayudará a los estudiantes a mostrarse y mejorar la reputación de la escuela y la universidad.

2. Crear una buena atmósfera de aprendizaje. Tener una buena elocuencia es el objetivo común de todos los chinos. La celebración de un concurso de oratoria puede atraer a muchos entusiastas de la oratoria.

3. Esta actividad puede difundir la cultura del campus y crear un buen ambiente académico. 4. Cree una plataforma para que los estudiantes demuestren sus habilidades para hablar. Los estudiantes acumulan una valiosa experiencia en la práctica al participar en varios tipos de concursos de oratoria.

5. Proporciona una oportunidad para que los profesores comprendan el nivel de habla de los estudiantes. Aprovechando esta oportunidad, los profesores pueden descubrir más "caballos de las mil millas" que representarán a la universidad en competencias de oratoria de nivel superior en el futuro y ganarán la gloria para nuestra universidad. 10. Anticipo de fondos

Ministerio de Construcción Urbana y Deportes 201_.12.13

Apéndice:

Criterios de puntuación: (puntaje total 100 puntos) ●Apariencia e imagen: (20 puntos)

1) Vístete prolija, elegante y apropiadamente. (10 puntos) 2) La postura es natural y los movimientos moderados.

(10 puntos) ● Contenido del discurso: (50 puntos)

3) El tema es claro y coherente con el contenido del tema. (25 puntos)

4) El contenido es sustancial, los ejemplos son conmovedores, cercanos a la vida y tienen un claro sentido de los tiempos. (15 puntos) 5) La escritura es fluida, las palabras son concisas y los detalles apropiados. (10 puntos) ●Artes del lenguaje: (30 puntos) 6) La pronunciación es estándar y fluida. (10 puntos)

7) Se maneja adecuadamente el ritmo y se utilizan las habilidades con libertad. (10 puntos)

8) Fuerte expresividad y adaptabilidad, capaz de animar el ambiente y provocar el clímax. (10 puntos) Reglas de puntuación: los jueces dan claramente cada parte de la puntuación (la puntuación es un número entero) y el personal la resumirá al final, eliminará la puntuación y la puntuación más baja y la promediará en la competencia del concursante. Puntuación Los concursantes obtendrán el primer y segundo lugar según la clasificación de desempeño, tercer premio. El Premio de Recitación y el Premio de Bienvenida serán elegidos por el jurado (si coinciden las votaciones ganará el que tenga mayor puntuación) 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios

Uno cada uno para el Premio de Recitación y el Premio de Bienvenida No entra en conflicto con los premios anteriores

Plan de actividades del concurso de oratoria 4

1. Objeto de la actividad

En orden crear una fuerte atmósfera cultural en el campus y crear conciencia sobre el aprendizaje y el habla inglesa. Para crear una nueva imagen de nuestra escuela, se organiza especialmente este concurso de oratoria en inglés.

2. Análisis de viabilidad

1. Perspectiva de la escuela.

(1) Proporcionar a los estudiantes una plataforma para mostrarse, crear una oportunidad para que los estudiantes se comuniquen entre sí y ayudarlos a mejorar su nivel de habla inglesa y su capacidad para hablar inglés en situaciones públicas.

(2). Enriquece las actividades del festival artístico y cultural del campus que lleva a cabo la escuela, ejercita las habilidades de los cuadros estudiantiles y ayuda al sindicato de estudiantes a crecer mejor y más rápido.

(3) Utilice esta actividad para demostrar el nivel y resultados de la enseñanza del inglés en esta etapa.

(4) A través de esta actividad podemos acumular valiosa experiencia para facilitar el desarrollo de futuras enseñanzas y actividades.

2. La perspectiva del jugador.

(1). Una oportunidad para demostrar tu dominio del inglés, una oportunidad para intercambiar experiencias de aprendizaje de inglés con otros, una oportunidad para encontrar socios con ideas afines y una oportunidad para volverte loco por el inglés.

(2) Ejercita tu calidad psicológica y tu capacidad de expresión oral, y mejora tu espíritu de trabajo en equipo.

3. Perspectiva de la audiencia.

(1). Traiga un feroz y emocionante concurso de oratoria en inglés a la audiencia, impulse el entusiasmo de todos los estudiantes de secundaria por aprender inglés y estimule su interés en aprender.

(2) Enriquecer la vida extraescolar, aumentar conocimientos y ampliar horizontes.

3. Participantes y ubicación de la actividad

Sala de conferencias para todos los alumnos

4. Breve descripción de la actividad

Esta actividad Está abierto a todos los estudiantes de secundaria, la competencia consta de tres etapas: preliminar, semifinal y final. Las actividades no sólo pueden brindar a los estudiantes un escenario para mostrar sus habilidades y talentos, enriquecer su vida extracurricular, sino también mejorar su entusiasmo y pasión por aprender inglés.

5. Proceso de la actividad

1. Ronda preliminar y ronda semifinal (hora: _mes_día-_mes_día).

Nota: Cada clase llevará a cabo la ronda preliminar y las semifinales por sí sola. Cada clase seleccionará a 8 estudiantes con buen habla, expresión y habilidades integrales en inglés para ingresar a las semifinales. ser seleccionado para participar en la final. Se aboga por crear eventos únicos y de alto nivel y recomendar jugadores destacados para garantizar la calidad de la competición.

2. Final: (Hora: jueves por la tarde, marzo_).

Nota: No hay límite para el tema del discurso. Los concursantes pueden personalizar los subtítulos dentro del rango del tema. El contenido del discurso puede involucrar aspectos como el estudio, el trabajo y la vida, la visión de la vida, la orientación de valores y las relaciones entre las personas. No hay límite para el estilo de escritura. Puede ser narrativo, argumentativo o lírico, pero debe ser verdadero y reflejar tu personalidad. El estilo del lenguaje debe ser vivaz y contagioso. Tres minutos cada uno.

(1) El orden de los discursos de los concursantes se determinará mediante sorteo el día anterior al concurso. El orden de aparición de los concursantes se determinará mediante sorteo y participarán en el concurso. en orden de pequeño a grande.

(2) Procedimientos de competencia.

El juego comienza: el anfitrión entra en la sala, presenta a los líderes y anuncia el sistema de competición. B. Los concursantes suben al escenario para pronunciar discursos por turnos.

(3) Normas de competición.

Cálculo de la puntuación: Los jueces puntuarán in situ en función del desempeño global de los concursantes (la puntuación se mantendrá con dos decimales, la puntuación media descontando un punto y la puntuación más baja). La puntuación de los jueces es la puntuación final de los concursantes. Las puntuaciones finales de los concursantes se clasifican en orden de puntuación más alta a más baja para determinar el orden de los premios.

6. Fijación de premios

Los grados 7-9 se dividen en grupos A y B. Grupo A: 1 primer premio y 1 segundo premio

Grupo B: 1 primer premio y 2 segundos premios

7. Ordenación del trabajo y asignación de personal

Despacho general: (___)

1. Líder del grupo de publicidad: (___) es responsable de producir e imprimir los estándares de puntuación, las tablas de puntuación y las tablas de puntuación total.

2. Líder del equipo de logística: (____________) Responsable del diseño del sitio de competencia, disposición de los asientos del público y guía de entrada, compra y almacenamiento de souvenirs, premios, bolígrafos negros gruesos y bolígrafos de gel. Coopere con otros grupos para garantizar el buen desarrollo de la competencia.

3. El líder del grupo de puntuación: (____________) es el responsable de la puntuación y el cronometraje.

4. Líder del panel de jueces: (________)

8. Notas

1. Notificar a todos los participantes con antelación si están en la competencia. Se les avisará tres veces. Se considerará que los jugadores que no lleguen han abandonado el juego.

2. Cada clase debe tomarse en serio la selección de concursantes en la ronda preliminar.

3. El sorteo debe ser justo y equitativo.

4. Cada responsable y los jueces garantizarán el orden de la competición y harán los preparativos suficientes antes de cada competición para facilitar que los jugadores den lo mejor de sí durante la competición.

5. El orador deberá sentarse en el área designada, y los demás estudiantes deberán sentarse en las unidades de clase.

6. La puntuación debe realizarse en estricto apego a los estándares de puntuación, y el responsable finalmente entregará los materiales de puntuación originales.

7. Los concursantes darán un discurso de 3 minutos sobre un tema de su elección. El discurso deberá ser lo menos guionado posible.

8. Cada clase seleccionará un presentador masculino y femenino; la lista de finalistas y el borrador del discurso se entregarán con una semana de antelación.

Plan de Actividades del Concurso de Oratoria 5

1. Objeto de la actividad

Con el fin de profundizar, difundir e implementar el espíritu del XIX Congreso Nacional de la Partido Comunista de China, educar y guiar a los cuadros y trabajadores en general para fortalecer aún más sus ideales y creencias, mejorar el sentido de responsabilidad y misión en el trabajo e inspirar el espíritu de responsabilidad, hemos decidido celebrar una reunión "No olvides el intención original, tenga en cuenta la misión "concurso de oratoria. Los asuntos relevantes se notifican a continuación.

2. Participantes

Todos los cuadros y empleados.

3. Disposición de tiempo y lugar

El tiempo para que cada departamento envíe la lista de concursantes de ensayos y discursos: _mes_día - _mes_día

Horario de la competencia: _ Mes_Día

Lugar del concurso: Sala de conferencias en el quinto piso de la oficina

IV Recomendación de los concursantes

Este concurso de oratoria recomienda candidatos departamento por departamento. Cada uno El departamento recomienda 1-2 concursantes para participar en el concurso. La fecha límite para recomendar concursantes es la tarde del __ mes __ (domingo _). El horario del concurso de oratoria se fija inicialmente a las 9 am del _ mes _ (si lo hay). Si hay algún cambio, se lo notificaremos más tarde)

5. Requisitos para los trabajos de discurso

(1) El discurso debe tener puntos de vista claros, ejemplos reales y ser vívido y conmovedor. No sólo debe tener una cierta comprensión teórica, sino también evitar ideas abstractas y vacías.

(2) El discurso no debe estar escrito. Durante el proceso del discurso, los concursantes deben tener un lenguaje fluido, habilidades de habla competentes y un gran atractivo.

(3) Los concursantes pueden reproducir música de fondo durante el discurso según sus propias necesidades y pueden utilizar equipos multimedia.

(4) El tiempo de cada jugador es de 5 a 8 minutos.

6. Métodos de recompensa

Este concurso otorgará 1 primer premio, 3 segundos premios, 5 terceros premios, varios premios ganadores y certificados

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7. Requisitos relacionados

1. Fortalecer el liderazgo y organizar con cuidado. El concurso de oratoria "No olvides tu intención original, ten en cuenta tu misión" es un medio eficaz para aprender, difundir e implementar el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China y crear una fuerte atmósfera de innovación y excelencia. . Todos los departamentos deben darle gran importancia, fortalecer el liderazgo, organizarse cuidadosamente y seleccionar a los mejores.

2. Promocionar vigorosamente y participar activamente.

Todos los departamentos deben publicitar vigorosamente la importancia de esta competencia y aprovechar esta oportunidad para promover y publicitar seriamente los modelos avanzados que surgen de sus propias unidades y sistemas. Cada unidad debe controlar estrictamente el contenido de los discursos de los concursantes, compilar los manuscritos de los discursos en un libro para publicidad y utilizar a los concursantes como objetos de inspección al final del año.

3. Optimizar los servicios y reforzar las garantías. Todos los departamentos deben seleccionar y recomendar cuidadosamente a los oradores y brindar el apoyo y la asistencia necesarios para la capacitación y competencia de los concursantes. Es necesario organizar razonablemente el trabajo relevante de los concursantes para garantizar que se dediquen a la competencia y creen una buena atmósfera en el evento.

1. El tiempo de cada orador deberá controlarse entre 5-8 minutos. Se descontarán puntos según corresponda por tiempo faltante o tiempo extra.

2. El orden de las intervenciones se determinará mediante sorteo. Los jueces darán puntuaciones unificadas al final de los tres primeros discursos, y cada discurso posterior recibirá una puntuación.

3. Los participantes deberán llegar a tiempo. El no hacerlo se considerará una renuncia.

4. Una vez que los concursantes lleguen al lugar, subirán al escenario para dar discursos según sus números de lotería.

5. Los concursantes deben vestirse pulcramente y lucir elegantes.

6. Los concursantes deben pronunciar discursos sin guión en mandarín, con una expresión vívida y fluida.

Reglas de puntuación:

1. La puntuación se basa en excluir un punto y la puntuación más baja, y el promedio es la puntuación final del jugador. Si los concursantes tienen la misma puntuación, el jurado decidirá mediante votación separada previa deliberación.

2. Los jueces mantendrán un dígito después del punto decimal al momento de calificar, y la puntuación final mantendrá 3 dígitos después del punto decimal.

3. La puntuación del concurso es de 100 puntos.

4. Los jueces darán una puntuación total basada en la hoja de puntuación y escribirán la puntuación total en la hoja de puntuación.

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