Plan de lección "La hermosa montaña Wuyi" del volumen 2 del idioma chino de segundo grado
Objetivos de enseñanza del plan de lección 1 del volumen de idioma chino de segundo grado "La hermosa montaña Wuyi";
1. Capte las oraciones clave y sienta las características pintorescas de la montaña Wuyi.
2. Guiar e inspirar a los estudiantes a amar la naturaleza, acercarse a ella y experimentar la sensación de vivir en armonía con la naturaleza.
3. Lee el texto según tus propios sentimientos.
Preparación de material didáctico: material didáctico multimedia.
Proceso de enseñanza:
Reproduzca el material didáctico y sienta la belleza de la imagen;
Reproduzca el material didáctico.
Intercambiar información relevante para la búsqueda.
Introducción a la sesión.
Lea el texto detenidamente y sienta la belleza de la estructura;
Lea el texto de la forma que desee, lo que requiere una pronunciación precisa, dibujar nuevas palabras y marcar párrafos naturales.
Lee el texto párrafo a párrafo y aprende a resumir el significado de cada párrafo.
Considera: ¿Desde qué aspectos describe el artículo el paisaje de la montaña Wuyi? (Discute en grupos de cuatro: los aspectos montañoso y acuático de la montaña Wuyi)
Combina la lectura con el pensamiento para apreciar la belleza de la concepción artística;
Lee el texto nuevamente y considera: 1 ) Montaña Wuyi ¿Cuáles son las características?
Escribiendo en la pizarra: La montaña es empinada y tiene una forma extraña.
2) ¿Imaginas cómo son los treinta y seis picos? (Niña, Conejo de Jade...)
Concéntrate en leer "Wang Feng es el que corre mayor riesgo..." y habla sobre diferentes sentimientos.
Resumen: Cada pico de la montaña Wuyi es como un hermoso cuadro o un hermoso poema.
Léelo de nuevo y piénsalo: ¿Cuáles son las características del agua en la montaña Wuyi?
Escribir en la pizarra: Al rodear los picos de las montañas, es tranquilo y silencioso.
Palabras relacionadas con la pintura: "Nine Bends", "Nine Bends Creek", "Muy claro", "Muy tranquilo", "Un espejo", "Pintura de paisaje".
Reproduzca material educativo relevante para aprender más sobre las características del agua.
Lea nuevamente el cuarto párrafo y organice una discusión: ¿Por qué la gente en Wuyishan tiene un sentimiento "poético"?
Resumen del texto completo:
“Hay un espíritu de hadas en la montaña Wuyi, y la corriente fría es clara al pie de la montaña. Estamos profundamente fascinados por esto”. país de hadas poético en la tierra, y lamentamos el encanto mágico de la naturaleza.
Integración y expansión:
Permita que los estudiantes intenten ser pequeños guías turísticos e introduzcan la montaña Wuyi con el acompañamiento de la música.
Intenta que tus compañeros actúen como pequeños guías turísticos para presentarles un paisaje y un lugar turístico favorito. (Por ejemplo: lago Longquan, Baigongyan).
Diseño de pizarra
Hermosa montaña Wuyi
Esta montaña es muy empinada
Extraño forma de la montaña
gira alrededor de la montaña, tranquila y silenciosa.
Poner este poema en la pintura
Objetivos didácticos del segundo volumen del curso de idioma chino "La hermosa montaña Wuyi" para estudiantes de secundaria:
Comprender el contenido del texto y apreciar el pintoresco paisaje de la montaña Wuyi.
Lee el texto con emoción.
Brindar cortesía y educación ambiental.
Utilice el método de alfabetización de adivinar a medias para concentrarse en aprender algunas palabras.
Enfoque y dificultad de la enseñanza:
1. Experimente la pintoresca belleza de la montaña Wuyi.
2. Leer el texto con emoción.
Preparación del material didáctico:
Material didáctico
Proceso de enseñanza:
Actividades del profesor
Actividades de los estudiantes
Puntos de penetración de la educación moral
En primer lugar, presente:
Estudiantes, ¿les gusta viajar? ¡Así que hoy la maestra visitará contigo la hermosa montaña Wuyi!
En segundo lugar, enseñe nuevas palabras:
1. Pregunta: ¿Dónde está la montaña Wuyi?
2. Mostrar el material didáctico 1: Fufu.
(1) Pregunta: ¿Qué encontraste?
(2) Adivina la palabra: Fufu.
(3) Usa un diccionario para verificar la agrupación,
(4) Resumen de transición: Eres realmente increíble.
No sólo conoces las palabras nuevas del texto, sino que también conoces varias palabras nuevas fuera de la clase. ¡Vayamos a Fujian desde Beijing para verlo ahora! Cuando vengas a la provincia de Fujian, ¿quieres ver la montaña Wuyi rápidamente?
En tercer lugar, lee el texto en silencio.
Requisito: Esto no significa leer en silencio.
Mientras lees, piensa: ¿Qué impresión te ha dejado la montaña Wuyi?
En cuarto lugar, lea el texto por primera vez y obtenga la sensación general.
1. Maestro: De hecho, la montaña Wuyi es un buen lugar con montañas y agua. Hay arroyos alrededor del pico y los cursos de agua se curvan a lo largo del pico. ¿Quieres escalar una montaña o beber agua?
2. Requisitos: Lea 2 párrafos para montañismo y 3 párrafos para natación. Léalo de la forma que desee. Puede leerlo usted mismo o puede invitar a otros estudiantes a visitarlo. (Si quieres visitar a otras personas, ¿cómo las invitas?)
3.
5. Estudia el texto,
(1) Aprenda a describir la "montaña" en el segundo párrafo:
1. Montañismo" juntos. Algunos estudiantes piensan: ¿Cuáles son las características de la montaña Wuyi?
2. Informa y experimenta la "sensación de extrañeza":
(1) Lee las frases por nombre. Cierra los ojos y piensa en esa montaña. ¿Lo has visto antes?
(2)¿Sobre cuántas montañas has escrito? Cambiar puntuación.
(3) Mira el material didáctico 2: mira estas montañas. Para ser honesto "algunos son como... otros son como...".
(4) Vuelve a leer esta frase con emoción. (Lectura de nombres, evaluación del profesor)
3. Experiencia "riesgo":
¿Dónde puedes ver el peligro? ¿Quién puede permitirnos escuchar el peligro de Wang Feng a través de la lectura? (Notas sobre nombres)
Léelo tú mismo, los peligros de leer Dawangfeng,
4. Léelo a tu compañero de escritorio con emoción.
5. El profesor lee el libro,
(2) Aprenda a describir el "agua" en el tercer párrafo:
Los estudiantes nadando en el agua leen el segundo párrafo juntos parte. Otros estudiantes piensan: ¿Cuáles son las características del agua en la montaña Wuyi?
Experimente la música: lea por nombre y observe el plano del río Jiuqu.
Experiméntelo claramente:
Lea por nombre (muestre oraciones)
Mostrar material didáctico: Imágenes de agua clara (¿imagina qué más se puede ver a través del arroyo?)
Lectura guiada (en silencio) (Pregunta: ¿Por qué leer así?)
Experimenta el silencio:
Lee las oraciones por nombre, los demás cierran los ojos y piensan:
Cuando te sientas en la balsa de bambú, ¿qué más puedes ver a través de esto? ¿espejo?
Todo se refleja en el agua. ¡La vista sobre el agua es tan hermosa! Léelo de nuevo,
Quién nos mostró esta corriente clara y tranquila a través de la lectura,
Párrafo 4
Este hermoso paisaje ¿Has visto suficiente? (Mira el vídeo, el veterano profesor lee el párrafo 4)
Cuéntame ¿cómo te sientes?
Léelo con emoción,
Pregunta: ¿Por qué la gente tiene un sentimiento poético?
Resumen del verbo intransitivo:
Es hora de decir adiós a la montaña Wuyi. ¿Qué quieres decir al respecto?
Estudiantes, hay muchos más lugares hermosos como la montaña Wuyi. La naturaleza mágica, con su mente amplia y desinteresada, nos ha brindado un paisaje tan pintoresco. Sin embargo, debido a la destrucción y la contaminación provocadas por el hombre, el mar en Beidaihe ha perdido su antiguo color azul y muchos lugares pintorescos de Yunnan también han perdido su aspecto anterior. ¿Cuántas pecas artificiales aparecen en el rostro de la naturaleza? ¿Cómo te sientes cuando escuchas esta noticia? La acción es peor que la emoción. Acerquémonos a la naturaleza, apreciémosla, sintamos la naturaleza y alabémosla. Utilicemos acciones prácticas para amar, alabar y proteger la naturaleza.
Los estudiantes están muy motivados.
Los alumnos consultan el diccionario para comprender las características de los caracteres pictofonéticos.
Los estudiantes leen el texto en silencio,
Respetan sus elecciones y aprenden de forma independiente.
Los alumnos comprenden el texto a través de la imaginación.
Formación en lengua y escritura. Practica hablar.
Aprende a leer en voz alta.
Combina la lectura en voz alta y la lectura evaluativa.
Leerse unos a otros.
Siente y comprende la "flexión" de forma intuitiva.
Siente y comprende intuitivamente el "agua clara"
Comprende a través de la imaginación.
Confía en la comprensión para leer con claridad.
Experimenta la belleza de la naturaleza.
Estimular el interés de los estudiantes por aprender y el amor por la naturaleza.
Educación cortés, respeto a los demás y cultivo de habilidades interpersonales.
Generar confianza puntuando el material.
Muéstrate y valora a los demás.
Presta atención a educar a los demás.
Penetrar en la educación ambiental.
Inspira a los estudiantes a amar la naturaleza y los grandes ríos y montañas de la patria.
Educación ambiental.
El concepto de diseño del tercer plan de lección de idioma chino "La hermosa montaña Wuyi" en el segundo volumen del segundo volumen de la escuela secundaria:
Realmente permita a los estudiantes tener una lectura completa proceso. Lea completamente, permítales experimentar el proceso de lectura intensiva y hojeada, lectura y lectura silenciosa, autoconciencia y comunicación, pensamiento e imaginación, percepción de contenido y comprensión de emociones, comprensión del lenguaje y acumulación de lenguaje, para ejercitar sus diversas habilidades de expresión.
Objetivos de enseñanza:
1. La formación en "lectura" recorre todo el proceso de enseñanza, y los estudiantes aprecian la lectura desde el respeto de su individualidad percibida. Cultive el sentido del lenguaje de los estudiantes imaginando y leyendo en voz alta.
2. Ser capaz de leer, leer y leer bien el texto. Capaz de comprender la ubicación geográfica y las características del paisaje de la montaña Wuyi. Puedo comprender la concepción artística descrita por el autor a través de la imaginación.
3. A partir de la comprensión del idioma, sentir la belleza de las montañas y ríos de la patria. Esté dispuesto a aprender mediante la exploración cooperativa con sus compañeros de clase; podrá presentar con valentía el paisaje de la montaña Wuyi a los demás con sus propias palabras.
Proceso de enseñanza:
1. Hablar de Wuyi y comunicarse libremente.
Maestro: ¿Sabes dónde están los lugares escénicos más famosos de la provincia de Fujian? (Montaña Wuyi)
La montaña Wuyi está ubicada en la parte norte de Fangyuan y cubre un área de 70 kilómetros cuadrados. Las montañas no son altas pero hay dioses de las montañas y el agua no es profunda, lo cual es un gran logro del paisaje acuático. Se le conoce como "Bishui Danshan" y "Qixiujia Sudeste".
¿Has estado en la montaña Wuyi? ¿Quién puede describir la montaña Wuyi en una frase? Cuéntanos lo que sientes acerca de la montaña Wuyi. Cuéntame sobre una de las atracciones que más te impresionó. )
Sí, hay muchas montañas y montañas en Wuyi, majestuosas. No sólo tiene el estilo de bosque primitivo, apacible y simple, sino también la belleza mágica y la naturaleza heroica. Es una tierra santa que integra majestuosidad, sencillez y belleza, y un lugar para regresar a la naturaleza. Vayamos hoy a la montaña Wuyi. (Pizarra: Montaña Wuyi) Lean las preguntas juntos y aprendan nuevas palabras: Wuyi.
¿Puedes describir la montaña Wuyi en una palabra? Tan hermoso, mágico, majestuoso y encantador, caminemos juntos hacia la "Hermosa Montaña Wuyi". (Escrito en el pizarrón: Precioso) ¿Sabes leer la pregunta en este momento? Intente leer por su nombre, lean las preguntas juntos y sientan la belleza de ello.
2. Ver Wuyi, divertido y cultural.
Niños inteligentes, bienvenidos a la hermosa montaña Wuyi. (Imagen de la exhibición de material didáctico)
Sin embargo, antes de ingresar a la montaña Wuyi, debes pasar la prueba del nuevo bebé. ¿Tienes confianza?
Leer por nombre
Leer en tren
3. Ve a Wuyi para aprender el texto
1. conviértete en un buen amigo. ¿Quieres llevarlos a la hermosa montaña Wuyi? Leer el texto y escuchar al profesor en silencio. (banda sonora del material didáctico)
Los estudiantes que quieran expresar sus sentimientos pueden hacerlo. )
¿Cuántos párrafos naturales hay en el texto?
Palabras tan bonitas embriagan a los niños al escucharlas. Léelo tú mismo en silencio y comprueba qué pasaje natural te gusta más. Sería bueno leer este pasaje natural unas cuantas veces.
2.¿Lo has leído? ¿Quién leerá el primer párrafo?
¿Qué aprendiste del primer párrafo?
(La montaña Wuyi está ubicada, rodeada de arroyos sinuosos)
El primer párrafo: aprenda "rodeado de arroyos, caminos sinuosos que conducen a áreas apartadas, canales que se entrecruzan, noroeste de Fujian" (visualización de imágenes del material didáctico, comprensión de imágenes)
Río Jiuqu en la montaña Wuyi, río abajo, las montañas se encuentran a lo largo del agua, el agua gira con las montañas, las montañas y los ríos son hermosos y se complementan entre sí. Puedes ver las montañas cuando estás cerca del agua y puedes ver el agua cuando subes a las montañas.
Como dice el refrán: "Las montañas giran, las montañas y los ríos abrazan la corriente".
¿Es atractiva esta escena? Quién lo leerá bellamente (nómbrelo)
Leámoslo bellamente juntos
Segundo párrafo: el material didáctico muestra el texto y pide a los estudiantes que lo lean en voz alta.
¿Puedes utilizar las frases del artículo para explicar las "formas extrañas" de la montaña Wuyi? Lea la frase "Los treinta y seis picos tienen formas extrañas, algunos son como pilares de jade, algunos son como antorchas, algunos son como flores y algunos son como brotes de bambú". ¿Puedes entender "Formas extrañas"?
¿Crees que la montaña Wuyi se parece...?,,,,,,,,
La montaña Wuyi no solo tiene una forma extraña, sino que también tiene montañas empinadas. ¿Dónde ves lo empinado de las montañas en la montaña Wuyi?
Para entender "la montaña es muy empinada", mire las imágenes del material educativo. Lea la frase "Lo más peligroso es el gran Wangfeng. Hay escalones de piedra artificiales desde la base del pico hasta la cima". ¿Puedes usar tu lectura para explicar que la montaña es empinada?
Las rocas de la montaña Wuyi son empinadas y rectas, con formas extrañas. Las montañas en la naturaleza son aún más diversas. Mira, esta es la famosa "Montaña Trompa de Elefante". ¿Sabes por qué se llama Colina Trompa de Elefante? También hay muchos picos que no tienen nombre. ¿Puedes darles un nombre? ¿Quieres elegir un nombre? La profesora nos contó un pequeño truco. Las "montañas" en estas imágenes también se pueden llamar "picos", como "Montaña Yunu, Pico Dawang"; las más pequeñas también se pueden llamar "piedras" y "rocas", como "Roca Yingzui", "Roca Sunbu", "Roca Kaiping". (Demostración de cursos)
Párrafo 3: Además de la belleza de las montañas, ¿qué otra belleza tiene la montaña Wuyi? ¿Qué párrafo del texto está escrito?
El arroyo es muy claro y se ve la arena en el fondo. El arroyo es muy tranquilo, tan silencioso como un espejo. Los picos y los bambúes verdes a ambos lados del estrecho se reflejan en el agua, como una pintura de paisaje acuático. "(visualización de imágenes del material didáctico)
Del texto, ¿cuáles son las características del agua en la montaña Wuyi? Leer y escribir oraciones claras. ¿Cómo leer con claridad? Leer y escribir oraciones estáticas. Cómo leer oraciones estáticas ? Léelos. Mi compañero de escritorio escuchará.
Practica la frase: El arroyo está muy tranquilo, como un espejo.
La montaña es muy alta >Párrafo 4: Experimente la experiencia de lectura indicativa y lectura silenciosa de "en silencio, lentamente, giros y vueltas, lentamente, en poesía y pintura"
Aprenda frases: cuando visite la montaña Wuyi, puede escalar o dar un paseo por el bambú. balsa
(), puedes () o ().
4. Elogios para Wuyi, muestra tu talento
¡Escucha! , todos nos sentimos inmersos en la poesía y la pintura.
La agencia de viajes Wuyishan quiere contratar algunos pequeños guías turísticos. Echemos un vistazo a la "inspiración de contratación".