Plan de actividades del tema laboral del Primero de Mayo

Plan de actividades del tema laboral del Primero de Mayo (8 artículos generales)

Para garantizar el progreso fluido y exitoso de la actividad, a menudo es necesario formular el plan de actividades con anticipación. El plan de actividad es un plan escrito para la actividad. Tiene las características de contenido claro y pasos claros. ¿Cómo escribir un plan de actividades para ser más efectivo? A continuación se muestra el plan de actividades sobre el tema laboral del Primero de Mayo que compilé para usted (8 artículos generales). Puede aprender de él y consultarlo. Espero que le resulte útil.

Plan de actividades 1 del tema laboral del Primero de Mayo

El Día Internacional del Trabajo "Primero de Mayo" es un feriado para los trabajadores de todo el mundo con motivo del Primero de Mayo, con el fin de hacer estudiantes. darse cuenta Sin trabajo, los seres humanos no pueden sobrevivir y la sociedad no puede desarrollarse Ayude a los estudiantes a establecer el concepto de "el trabajo es lo más glorioso", cultive la capacidad de los estudiantes para vivir de forma independiente y domine algunos de los conocimientos y habilidades más básicos, para que los estudiantes puedan. apreciar la importancia de sus padres Para respetar y amar a los mayores debido al arduo trabajo, este plan de actividades está especialmente formulado:

1. Horario de actividad:

mayo

2. Participantes:

Todos los profesores y estudiantes

3. Contenido de la actividad:

1. Hacer pleno uso de las herramientas de opinión pública, como el boletín Pizarras, pequeñas radios y discursos bajo la bandera nacional para promover a los estudiantes, permitan a los estudiantes comprender el origen del Día Internacional del Trabajo del Primero de Mayo, la verdad de que el trabajo es el más glorioso y los trabajadores son los más bellos.

2. Cada clase publica un periódico de pizarra sobre "Ser el trabajador más bello".

3. Realizar una competencia de coros del Primero de Mayo. Cada clase utilizará su tiempo libre para prepararse. La escuela realizará la competencia a fines de abril.

4. Realizar un concurso de pintura de "¿Cuánto sabes el Primero de Mayo?". Cada clase organizará sus propios ejercicios primero y seleccionará a los ganadores para participar en el concurso organizado por la escuela (el tiempo del concurso). está programado para finales de mayo, la hora específica se notificará por separado).

5. Organizar a profesores y alumnos para que realicen la actividad de limpieza "Mi Casa Yo Limpio", para que los alumnos puedan experimentar la alegría del trabajo y sentir la dureza del trabajo, para que comprendan cómo respetar el trabajadores y apreciar los frutos del trabajo (específicamente El evento tendrá lugar durante el gran receso de clases el 4 de mayo).

6. En combinación con el plan de actividades "Barrido y Respuesta", continuar impartiendo educación sobre el dominio de una habilidad laboral entre los estudiantes, para que los estudiantes puedan aprovechar al máximo el feriado del Primero de Mayo para realizar el " Actividad "Hoy estoy a cargo", que requiere que los estudiantes, bajo la guía de los padres, puedan practicar las habilidades laborales que han aprendido. (Preste atención a completar los registros de actividades y recopilar materiales de imágenes)

7. Cada clase continuará organizando a los estudiantes para publicar un tabloide navideño con el tema "trabajo glorioso y desperdicio vergonzoso", y la escuela organizará una reseña de la exposición en ese momento. Plan de actividades 2 del tema del Trabajo del Primero de Mayo

1. Ideología rectora

El trabajo es la base de la vida, la fuente de la felicidad y la única manera de que todos alcancen el éxito y la gloria. A medida que se acerca el Día Internacional del Trabajo del Primero de Mayo, es un feriado para los trabajadores de todo el mundo. El trabajo crea una vida mejor y las personas que aman el trabajo son felices y realizadas. Durante el feriado del Primero de Mayo de este año, con el tema "El trabajo es lo más glorioso", la escuela recomienda a los estudiantes llevar a cabo actividades prácticas integrales para cultivar el entusiasmo de los jóvenes pioneros por el trabajo activo y desarrollar el buen hábito de amar el trabajo.

2. Tema de la actividad

El trabajo es lo más glorioso

3. Objetivos de aprendizaje

1. Para permitir que los estudiantes experimenten la alegría del trabajo de sus padres La gloria del trabajo duro y el trabajo, con motivo del Primero de Mayo, me gustaría agradecer a mis padres por su meticuloso cuidado y preocupación por mí.

2. Permitir que los estudiantes aprendan a preocuparse, pagar, retribuir y ser filiales mientras reciben amor.

IV. Tiempo de la Actividad

28 de abril de 20xx - 3 de mayo de 20xx

V. Contenido de la Actividad

1. Entiendo el conocimiento sobre las vacaciones

Con la ayuda de mi familia, puedo comprender el conocimiento del Día Internacional del Trabajo, que puede ser el origen, los eventos históricos, el significado conmemorativo del Día del Trabajo o las hazañas de los trabajadores modelo, etc. A través del aprendizaje, puede aumentar sus conocimientos, ampliar sus horizontes y mejorar su capacidad para recopilar y procesar información.

2. Participo en las tareas del hogar

Bajo la guía de mi familia, hago las tareas del hogar dentro de mis posibilidades, como barrer y trapear el piso, cocinar, lavar los platos, lavar la ropa, compras de comestibles, etc. Al ordenar la habitación, etc., los estudiantes de último año pueden intentar "Hoy yo estoy a cargo". Espero que al participar en las tareas del hogar, los estudiantes puedan experimentar la alegría del trabajo, sentir el arduo trabajo de sus padres y cultivar un sentido de gratitud e independencia.

3. Entrevistas con figuras laborales

Bajo el liderazgo de los padres, entrevisté e investigué a los trabajadores que me rodeaban para comprender sus condiciones laborales diarias y sentir su oscuro trabajo en puestos ordinarios. . A través de las conmovedoras historias que nos rodean, aprendemos a respetar y cuidar a los trabajadores comunes y corrientes que nos rodean y a afrontar la vida con una actitud positiva.

4. Limpia tu propio "pequeño mundo" (haz tu cama, dobla las colchas, organiza tu escritorio, limpia tu habitación, etc.

5. Ve a la comunidad); con tus padres para limpiar la basura de los parterres

6. Con la ayuda de mis padres, puedo cocinar arroz al vapor, aprender a cocinar un plato, etc.

Plan de actividades 3 del tema del Trabajo del Primero de Mayo

1. Tema de la actividad

Celebrando el "Primero de Mayo" y el bien de la patria, recitando poemas de la ciudad natal.

2. Objetivo de la actividad:

Al realizar concursos de recitación de poesía, alabaremos nuestra gran patria, alabaremos nuestra hermosa ciudad natal e inspiraremos la pasión de los Jóvenes Pioneros por el patriotismo y amor por su ciudad natal. Al mismo tiempo, utilizamos las actividades de lectura como una oportunidad para liderar y promover el desarrollo de las actividades de lectura en nuestro colegio, formar un buen ambiente de lectura y promover la construcción de una cultura característica en nuestro plantel.

3. Hora de la competición

La mañana de x, xx.

4. Pasos y requisitos de la actividad

1. La competición se divide en grupos de grados, siendo el primero, segundo y tercer grado el grupo de grado inferior. Los grados cuarto y quinto son el grupo de mayores.

2. Determine el contenido de la recitación antes de x, xx, trate de evitar la duplicación de la recitación y envíe un manuscrito.

3. Cada escuadrón debe participar activamente en el entrenamiento de recitación.

5. Estándares de puntuación y elementos de puntuación

1. Califique según el sistema de puntos xx, elimine la puntuación más alta, elimine la puntuación más baja y tome la puntuación media.

2. Elementos de puntuación:

Contenido (x puntos): La temática es clara y el contenido es positivo y saludable.

Pronunciación (x puntos): Mandarín estándar y fluido, hermoso timbre, enunciación clara y voz fuerte.

Habilidades (x puntos): La forma de recitación está razonablemente diseñada, las emociones se captan bien y tiene cierto atractivo.

Tifón (x puntos): La entrada y salida son ordenadas, el tifón es erguido, la actuación es elegante, llena de energía, y los movimientos y expresiones son coordinados y naturales.

Vestimenta (x puntos): La vestimenta es limpia y uniforme.

6. Configuración del premio

Los elementos del premio se establecen de la siguiente manera: cada miembro del grupo de grado inferior y del grupo de grado superior obtendrá x primeros premios, x segundos premios y el resto. Son premios a la excelencia.

7. Jueces participantes

Los jueces que participan en este evento son algunos profesores chinos y líderes de nuestra escuela. Plan de actividades del tema laboral del Primero de Mayo 4

1. Ideología rectora y propósito

El 1 de mayo de 20xx es el Día Internacional del Trabajo Durante el festival, la escuela secundaria Shibuzi llevó a cabo una serie de actividades. permitir a los estudiantes comprender el significado del trabajo y luego comprender los grandes logros alcanzados en la construcción de la patria, mejorar el amor de los estudiantes por el Día Internacional del Trabajo, convertir aún más las emociones en acciones concretas y convertirse en un estudiante de secundaria calificado.

2. Contenido de la actividad y organización del tiempo:

1. Competición de tenis de mesa entre profesores y alumnos para celebrar el Primero de Mayo:

El colegio organiza una competición de tenis de mesa para que docentes y estudiantes celebren el 1 de mayo, y finalmente habrá 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios según el grado.

2. Realice una reunión de clase educativa con el tema del Día del Trabajo

Tome la clase como una unidad y lleve a cabo una reunión de clase temática con el contenido de "Love Labor". un registro de la reunión de clase y enviarlo registrado por el comité de la liga juvenil de la escuela.

3. Organizar el concurso de periódicos escritos a mano "Día del Trabajo 1 de mayo":

(1) Tiempo: completar antes del 10 de mayo. Cada clase está limitada a 2 periódicos escritos a mano.

(2) Organización: el comité de la liga juvenil escolar organizará la evaluación, exhibirá los trabajos ganadores y hará un buen trabajo de publicidad y presentación de informes.

4. Cada clase emitirá un informe de pizarra del "1 de mayo Día del Trabajo", que se completará bajo la guía específica de cada rama de la clase. La fecha de finalización es el 10 de mayo de 20xx.

Las actividades específicas deben realizarse de acuerdo con la situación real y se pueden realizar ajustes oportunos si es necesario. En resumen, a través de estas actividades, los estudiantes deben establecer su entusiasmo por el trabajo y esforzarse por utilizar acciones prácticas para lograrlo. conmemorar el Día Internacional del Trabajo. Plan de actividades del tema del trabajo del Primero de Mayo 5

1. Ideología rectora

Lleve a cabo actividades del "Día del Trabajo" con el tema "Práctica feliz" para permitir a los estudiantes experimentar el trabajo a través del aprendizaje y la práctica. Aporta felicidad y desarrolla el buen hábito de hacer las cosas por uno mismo desde una edad temprana. Al participar en diferentes tipos de trabajo a nivel escolar y familiar, los jóvenes pioneros pueden cultivar su entusiasmo por el trabajo activo, desarrollar el buen hábito de amar el trabajo y apreciar los frutos del trabajo de los demás.

2. Tema de la actividad

Feliz práctica.

3. Hora del evento

El x, mes, x, 20xx.

4. Contenido de la actividad

Nivel familiar:

Grado inferior (grado, el significado de "Cada grano es trabajo duro", y puede asegurarse de que haya No queda ni un solo grano de arroz (plato) en mi mesa.

2. Aprende a vestirte, atarte los zapatos y hacer la mochila.

3. Aprender a ayudar a los padres a realizar las tareas del hogar dentro de sus posibilidades.

Grado medio (grado x):

1. Conocer los nombres de x trabajadores modelo nacional y sus hazañas.

2. Aprenda a ayudar a los miembros de la familia a lavar calcetines y barrer el suelo.

3. Realiza una limpieza general de tu hogar con tus padres.

4. Haga un periódico escrito a mano sobre "El trabajo es lo más glorioso" y envíe cinco copias a cada clase.

(Tiempo de presentación: antes de x mes x día)

Senior grado x):

1. Con la ayuda de los padres, poder cocinar arroz al vapor, aprender a cocinar un plato, etc. .

2. Aprende a organizar tu propio "pequeño mundo".

3. "Mi madre y yo cambiamos de trabajo por un día", hacemos las tareas del hogar que mi madre tiene que hacer todos los días y experimentamos las alegrías y las tristezas del trabajo.

Este "Día del Trabajo" adopta el principio de integrar la escuela y la familia. La escuela emite "Tarjetas de comentarios de los padres" y los padres realizan las evaluaciones correspondientes de los resultados laborales de los estudiantes. . Realizar controles puntuales sobre el dominio de las habilidades laborales.

Nivel escolar:

1. Los alumnos del quinto grupo acudieron a la cafetería del colegio para realizar la actividad práctica temática de "Hoy soy un pequeño chef".

2. La “huerta” de la escuela es contratada por los estudiantes.

3. El “Faxiang Xiaozhu” de la escuela seguirá reclutando estudiantes.

4. Concurso “Bocadillo de Flores” para el Grupo Cuarto. Plan de actividades del tema laboral del Primero de Mayo 6

Propósito de la actividad:

Para permitir que los niños cultiven la conciencia laboral, aprendan habilidades laborales y experimenten la vida laboral durante las actividades, el jardín de infantes combinará un evento por mes, basado en De acuerdo con los requisitos de la educación experiencial y la educación innovadora, se llevan a cabo una serie de actividades de educación laboral siendo el tema del trabajo el más glorioso.

Público objetivo: Todos los niños de la guardería.

Hora del evento:

1 de mayo - 31 de mayo.

Principales responsables de las actividades: los profesores de clase, los profesores adjuntos de clase y los trabajadores de cuidado infantil.

Lema de la actividad:

¡Con diez dedos puedes hacer cualquier trabajo!

Proceso de la actividad:

1. Solo en casa - Práctica Laboral

Clase pequeña - haz lo tuyo

1. Con la temática de "el trabajo es lo más glorioso", cada clase diseñó planes de actividades y realizó actividades en torno a contenidos como "Puedo vestirme solo", "Puedo lavarme las manos", "Puedo comer solo", etc.

2. Cada persona elige un tipo de trabajo que cree que hace bien y participa en el concurso organizado por la clase. Cada clase selecciona varias "estrellas laborales" en función de los resultados del concurso.

Clase media - Soy un pequeño ayudante feliz

1. Cada clase tiene como tema "El trabajo es lo más glorioso", selecciona y lleva a cabo actividades adecuadas para los niños de este clase.

2. Cada clase utiliza charlas matutinas para explicar varias habilidades laborales a los niños.

(Limpiar la mesa, barrer el piso, doblar colchas, compartir puntos de comida, compartir comidas)

3. Cada clase selecciona un día de trabajo de clase pequeña para ayudar a los maestros y a las tías a hacer una Buen trabajo en el trabajo diario de clase.

(Limpiar la mesa, barrer el piso, doblar colchas, dividir comidas, enviar y recibir cuadernos, etc.) 4. Cada clase selecciona la "Estrella del día" de la semana cada semana.

Clase grande: el trabajo es lo más glorioso

1. Realiza la actividad de encuesta "Mamá y papá realmente trabajan duro".

Deje que los niños investiguen lo que hacen sus padres todos los días después de regresar a casa del trabajo. Utilice las conversaciones matutinas para comunicarse y hablar sobre sus sentimientos, de modo que todos puedan apreciar el arduo trabajo de sus padres e inspirar a los niños a compartir las tareas del hogar. con sus padres.

2. Después de comprender las dificultades de los padres a través de la investigación, piense en cómo hacerlo, hable con los padres y haga un buen plan de tareas domésticas.

3. Deje que los niños realicen actividades de práctica de tareas domésticas de "Pequeños expertos en tareas domésticas" basadas en sus propios planes de tareas domésticas personalizados.

Haz algunas tareas domésticas en casa todos los días y los padres registran las tareas domésticas que hacen sus hijos ese día. (Repartir hojas de registro)

4. Dejar que los padres evalúen el trabajo de sus hijos en casa los fines de semana.

(Evaluar en la hoja de registro)

5. Cada lunes, cada clase seleccionará la clase "Estrella de las tareas del hogar" para lograr la educación en el hogar.

2. Puedo hacerlo - visualización de actividad "Yo puedo hacerlo"

Concurso de habilidades laborales: (divididos en grupos de grados, 10 hombres y mujeres en cada clase)

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Clase pequeña: Concurso de vestuario.

Clase media: concurso de pelado de edamame.

Gran clase: preparación para el colegio. (Ordenar las mochilas)

3. Soy increíble - resumen de la actividad

Cada clase seleccionará 2-3 niños para participar en el jardín de infantes entre las estrellas laborales seleccionadas cada semana ". En la selección de "Pequeños Expertos Laborales", los ganadores de "Pequeños Expertos Laborales" reciben medallas laborales para fomentar el plan de actividades del tema laboral 7 del Primero de Mayo

Propósito de la actividad:

Con el fin de cultivar conciencia laboral de los niños, Deje que los niños experimenten la alegría del trabajo, comprendan el significado del Día del Trabajo "1 de mayo" y recuerden que el "1 de mayo" es el Día Internacional del Trabajo. Nuestro parque realizó actividades especiales para dar la bienvenida al Día del Trabajo "1 de mayo".

Horario de la actividad,

Lugar: Se llevará a cabo en el jardín de infantes el 29 de abril y se llevará a cabo en casa los días 30 de abril, 1 y 2 de mayo.

Formato de la actividad:

Con base en la clase, el maestro de la clase es responsable de explicar el origen y significado del Día del Trabajo a los niños. Después de la labor, el maestro de la clase resume la experiencia de los niños. sentimientos sobre el parto.

Durante la actividad, cada distrito cuenta con un director para organizar y supervisar el trabajo de cada clase.

Proceso de la actividad:

1. La primera etapa

Mañana del 29 de abril: (Los niños no traen mochilas, cada niño trae una toalla vieja O un bola de limpieza)

1. Después del desayuno, los niños lavan sus propios tazones y cucharas, y la maestra los revisa y se los lleva.

2. Los estudiantes de servicio durante las actividades al aire libre siguen al maestro de guardería para limpiar después de las comidas y buscar agua. El maestro lleva a otros niños al área de salud fuera del distrito para recoger papel, ladrillos y palos. y otros artículos de basura (maestro de inspección fronteriza infantil Mientras explica cómo mantener limpia su propia área sanitaria, recuerde que el área sanitaria de su propia clase) no tiene clases fuera del área sanitaria del área para recoger en el área sanitaria de logística.

3. Los niños limpian sus propias mesas y taburetes bajo la dirección de los profesores. ¡El trabajo termina después de que el maestro pasa la inspección!

4. El maestro de la clase organiza y resume la educación laboral: sentimientos laborales, valor del trabajo, el significado del trabajo, ¿cuándo es el Día del Trabajo? 29 de abril:

Después de levantarse, los niños de cada clase hacen sus propias camas con la guía y ayuda del profesor. Los niños de la clase alta intentan hacer las maletas bajo la guía del maestro. (Los padres pueden llevarse la ropa de cama a casa para secarla y lavarla)

2. Fase 2

30 de abril, 1 y 2 de mayo:

Durante estos tres días , los padres son responsables de guiar a los niños para que hagan el trabajo que puedan, como por ejemplo:

1 Ayudar a las madres a recoger verduras, lavar verduras, mover taburetes, distribuir vajillas, limpiar vajillas, lavar platos, etc. antes y. despues de las comidas.

2. Ayuda a tu madre a lavar objetos pequeños como calcetines, guantes, toallas y chalecos, doblar la ropa y limpiar la habitación, el jardín, etc.

3. Los padres deben mantener registros escritos de lo que hacen sus hijos todos los días, como ayudar a los abuelos a martillarles la espalda, verter agua, servir comidas, etc. Especialmente el Primero de Mayo, los padres deben estar interesados ​​en supervisar el trabajo de sus hijos y dejemos que sus hijos hablen de ello. Hablemos sobre los sentimientos del trabajo, el valor del trabajo, la importancia del trabajo y recuerden cuándo es el Día del Trabajo. ¡Los padres deben resumirlos en una hoja de papel y entregárselo a los padres! maestro por ahorrar el 3 de mayo (martes).

Resultados de la actividad:

En la primera etapa, se seleccionaron dos clases que obtuvieron buenos resultados de cada distrito, en la segunda etapa, se seleccionaron de 2 a 5 padres de cada clase que obtuvo buenos resultados; . Plan de actividades del tema del Trabajo del Primero de Mayo 8

Objetivos del tema:

1. Saber que es el Día Internacional del Trabajo y un festival para todos los trabajadores.

2. Comprenda el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida y experimente que el trabajo es algo duro y feliz.

3. Estimular el deseo de los niños de amar el trabajo.

Actividades específicas:

1. Comprender el Primero de Mayo (actividad de conversación)

2. El trabajo es lo más glorioso (actividad de lenguaje)

　3. Enviarte flores (actividad artística)

4. Feliz Día del Trabajo (actividad integral)

5. Encuentra a la persona más linda a tu alrededor (actividad especial)

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Clase media: "Sé un trabajador glorioso"

Objetivos del tema:

1. Prestar atención a las actividades de las personas que te rodean, comprender el trabajo de miembros comunes de la sociedad y su relación con nosotros y respetar su trabajo.

2. Experimentar el cuidado mutuo y las interacciones amistosas entre los miembros de la sociedad, y estar dispuesto a aprender de ellos.

Actividades específicas:

1. Obrero (actividad de conversación)

2. Repartidor (actividad de matemáticas)

3. Aprender ser un Ejército Popular de Liberación (actividad musical)

4. Visita los bomberos (actividad de visita)

5. Busca a las personas más lindas a tu alrededor

Gran clase: "Busca a las personas que te rodean La persona más linda"

Objetivos del tema:

1. Entrevistar a las personas que te rodean y su trabajo para estimular la comprensión del trabajo de los diferentes grupos de trabajo .

2. Cultivar las habilidades básicas de autocuidado de los niños y establecer un buen sentido del trabajo.

3. Explora y prueba los métodos laborales que estén dentro de tus capacidades a tu alrededor y experimenta la felicidad que brinda el trabajo.

Actividades específicas:

1. Ayudante feliz (actividad de conversación)

2. Plan laboral (actividad de práctica social)

　3 1 de mayo Día del Trabajo Familiar (actividad integral)

4. Canción "El trabajo es el más glorioso" (actividad musical)

5. Condolencias a los trabajadores que te rodean (actividad de visita)

6. Encuentra a la persona más linda a tu alrededor

Juegos regionales:

1. Área de matemáticas: Little tallyman Objetivo: Según tus propias necesidades cognitivas Elige entre diferentes niveles de dificultad y colóquelos según sea necesario.

Materiales: Placas base de estantería de diferentes dificultades.

Puntos orientativos: Elige el zócalo correspondiente y coloca artículos de diferentes precios según requerimientos.

2. Zona de Ciencias: Objetivo del pequeño fontanero: trabajar con tus compañeros para conectar las tuberías de agua.

Materiales: Varios tubos de PVC de diferentes longitudes, varias tes, codos, etc.

Puntos de orientación: diseñe la longitud y la dirección de curvatura de la tubería de agua según sea necesario, y recuerde a los niños que no tengan fugas al recoger agua.

3. Área del lenguaje: Sus objetivos laborales: leer libros sobre "personas de todos los ámbitos de la vida" con profesores, compañeros y ellos mismos, y poder comunicarse con sus compañeros.

Materiales: Elaborar varios libros de elaboración propia sobre "personas de todos los ámbitos de la vida".

Puntos de orientación: guíe a los niños para que elijan libros de "personas de todos los ámbitos de la vida" para leer y responda las preguntas planteadas de manera oportuna.

4. Zona de artesanía: Fábrica de procesamiento de ropa Objetivo: Utiliza diversos materiales para confeccionar ropa con tus compañeros.

Materiales: diversas herramientas artísticas, papel, materiales de desecho, zócalos de patrones de ropa, etc.

Puntos orientativos: Guíe a los niños para que confeccionen la ropa según sus propias preferencias y elijan los materiales adecuados para la decoración.