Preguntas y respuestas del examen de la primera unidad de química de noveno grado, People's Education Press

# escuela secundaria # Introducción: Necesitamos memorizar algunos puntos importantes de conocimiento químico. Las siguientes son las preguntas y respuestas del examen para la primera unidad de química en noveno grado, compiladas por Kao.com, publicadas por People's Education Press, solo para su referencia.

1. Preguntas de opción múltiple (esta pregunta incluye 20 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, máximo 40 puntos)

1 (2015? Lanzhou) Las siguientes no están dentro del El alcance de la investigación química es ()

A. Propiedades del nanocobre B. Composición del C60

C. Estructura del silicio monocristalino D. Investigación y desarrollo de drones

2 (2016? Anhui) ¿Cuál de las siguientes aplicaciones tecnológicas en la antigua mi país no implica cambios químicos ()

A. Elaboración de cerveza B. Tejido de hilo de algodón C. Aplicación de pólvora D. Porcelana disparo

3 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta ()

A. La luminiscencia y la generación de calor no son necesariamente cambios químicos

B. Los cambios químicos se caracterizan por la producción de otras sustancias

C. Nuestra antigua artesanía química es famosa en el mundo, como la fabricación de pólvora y la cocción de porcelana

D. Al observar los fenómenos que acompañan a los cambios materiales, puedes ciertamente juzgue si se han producido cambios químicos

4 (2016? Weifang, Shandong) Los siguientes cambios son cambios físicos ()

A. Elaboración de granos B. Oxidación de clavos de hierro C. Volatilización del alcohol D. Encendido de velas

5 Entre los siguientes cambios, el primero es un cambio químico y el segundo es un cambio físico ()

A. La sal se disuelve en agua, la pólvora explota B. La cinta de magnesio se quema y el hierro se oxida

C. Se echan a perder los alimentos, las lámparas eléctricas brillan D. La gasolina se volatiliza, el alcohol se quema

6 Cuando la gasolina se quema en el aire, irá acompañada del siguientes fenómenos experimentales, entre ellos, el fenómeno que mejor ilustra que la quema de gasolina es un cambio químico es ( )

A. Generar una llama

B. Liberar una gran cantidad de calor <. /p>

C. Aparecen pequeñas gotas de agua en la pared del vaso encima de la llama

D. Gire rápidamente el vaso sobre la llama y vierta el agua de cal clara. se vuelve turbio

7 Cuando Li Ming estaba haciendo un experimento exploratorio sobre la quema de velas, usó una cerilla para encender la vela. Después de ver el humo blanco cuando se apagó por primera vez, se sorprendió al descubrir que la vela. podría volver a arder. A partir de esto, audazmente hizo una conjetura de que el humo blanco es ()

A. Oxígeno B. Dióxido de carbono C. Hilo de algodón D. Pequeñas partículas sólidas de parafina

8 (2015 ?Lanzhou) Las siguientes propiedades químicas son ()

A. Volatilidad B. Solubilidad C. Estabilidad D. Conductividad

9 "En condiciones normales, el oxígeno es un gas incoloro e inodoro", esta oración se refiere al oxígeno ()

A. Propiedades físicas B. Cambios físicos C. Propiedades químicas D. Cambios químicos

10 de los siguientes El instrumento de vidrio que se puede calentar directamente sobre la llama de una lámpara de alcohol es ()

A. Probeta graduada B. Vaso de precipitados C. Tubo de ensayo D. Cuchara encendida

11 Los usos de las siguientes sustancias hacen uso de su física La propiedad es ()

A. Cortar vidrio con un cuchillo para vidrio con incrustaciones de diamantes en la vida diaria

B. Usar petróleo para fabricar fibras sintéticas

C. Utilizar carbón para calentar

D. Quemar velas para encender

12 ¿Cuál de las siguientes es una descripción incorrecta del fenómeno experimental durante la quema de velas ()

A. La llama se divide en tres capas B. Aparecieron gotas de agua en la pared interior del vaso que cubría la llama

C. La vela se hizo más corta gradualmente D. Se generó dióxido de carbono gaseoso

13. Algunas artesanías de metal tienen una apariencia blanca plateada. Debido a su brillo metálico, los estudiantes pensaron que podrían ser tan magnéticas como el hierro. Durante la discusión, algunos estudiantes sugirieron: "Podemos usar imanes para atraerlos".

"Tomar un imán para atraer" pertenece a () en la investigación científica

A. Plantear hipótesis B. Comunicar y evaluar C. Diseñar experimentos D. Sacar conclusiones

14 Según el Capacidad de la vitamina C El principio de decoloración azul de la solución de almidón y yodo se puede utilizar para determinar el contenido de vitamina C en el jugo de frutas mediante el experimento de la derecha. Para sacar una conclusión correcta, las condiciones que no es necesario controlar durante el experimento son ()

A. El volumen de la solución en el vaso de precipitados

B. Dos gomas goteros con punta que gotean El volumen de cada gota de jugo

C. La concentración de la solución de almidón y yodo en el vaso de precipitados

D. La cantidad de gotas de jugo que cayeron de la goma cuentagotas

15 ¿Cuál de las siguientes generalizaciones sobre métodos experimentales es incorrecta ()

A. Los instrumentos de vidrio se pueden utilizar como reactores

B. Al calentar medicamentos sólidos en los tubos de ensayo, primero deben calentarse uniformemente y luego calentarse en un lugar fijo

C. Puede usar una cuchara medicinal para tomar medicamentos sólidos y algunos medicamentos con grumos se pueden recoger con unas pinzas. /p>

D. Enjuague el gotero usado inmediatamente con agua limpia, está estrictamente prohibido utilizar goteros sin limpiar para absorber otros reactivos

16 El funcionamiento correcto puede garantizar el buen progreso de los experimentos químicos. Las siguientes operaciones son correctas ()

A. Coloque el medicamento sólido directamente en la bandeja de la balanza de bandeja y péselo

B. Al calentar el medicamento en el tubo de ensayo, caliente primero de manera uniforme y luego con calentamiento concentrado

C. Para ahorrar medicamentos, los medicamentos sobrantes en el laboratorio deben devolverse a los frascos originales

D. Al medir una cierta cantidad de. líquido con un cilindro graduado, mire hacia arriba o hacia abajo para leer

17. Durante el experimento químico, ¿cuál de los siguientes métodos para manejar accidentes es incorrecto ()

A. Si el el alcohol derramado sobre la mesa se quema, cúbralo inmediatamente con un trapo húmedo

B. Si salpica ácido diluido sobre la piel, enjuague inmediatamente con abundante agua y luego aplique una solución de bicarbonato de sodio del 3% al 5%

C. Si la lejía entra en contacto con la piel, después de enjuagar con agua, aplique una solución de ácido sulfúrico.

D. Deje caer una pequeña cantidad de ácido sobre la mesa experimental y límpiela con un trapo húmedo. y luego enjuague el trapo con agua

18 (2016? Weifang, Shandong) ¿Cuál de las siguientes operaciones experimentales es incorrecta ()

A. Huele el gas B. Agregue alcohol C Calentar el líquido D. Añadir líquido gota a gota

19 (2015? Hubei Huangshi) Llene la probeta con Hay una cierta cantidad de líquido. Si se levanta el cilindro medidor por encima del cabezal y se lee, la lectura del volumen se compara con el volumen real del líquido ()

A. es demasiado pequeño B. es demasiado grande C. no tiene ningún efecto D. está relacionado con la altura de la persona

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20 (2016? Tianjin) Entre las siguientes operaciones experimentales, la correcta es ()

ABCD

2. Llene los espacios en blanco (***38 puntos)

21 (4 puntos) (1) Para medir correctamente 15 ml de líquido, se debe usar la siguiente probeta medidora ______ (llene el número de serie). usado.

①20mL②50mL③10mL y 5mL

(2) Un estudiante midió agua salada Al leer, el cilindro graduado se colocó plano sobre la mesa y frente a la báscula.

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38mL, el volumen correcto debe ser ______ (escriba "mayor que", "menor que" o "igual a") 38mL.

22 (12 puntos) Elige las letras debajo del instrumento y rellena las líneas horizontales correspondientes.

(1) El instrumento utilizado para absorber y dejar caer una pequeña cantidad de líquido es;

(2) El instrumento que se puede calentar directamente es

(3) Experimento Los instrumentos de calefacción comúnmente utilizados en la habitación son

(4) Los instrumentos utilizados en el método de drenaje y recolección de gas son

(5) Al medir líquidos, son necesarios;

(6) Es necesario cuando una pequeña cantidad de soluciones reaccionan entre sí.

23 (6 puntos) Al calentar una sustancia, use la parte de la llama de la lámpara de alcohol debido a la temperatura de esta parte; al pesar con una balanza de paleta, el peso debe colocarse en el plato; agregando peso, primero se debe agregar el peso de la masa y recoger el peso con _____ al calentar el líquido en el tubo de ensayo, el volumen del líquido en el tubo de ensayo generalmente no debe exceder el volumen del tubo de ensayo; Si accidentalmente golpea la lámpara de alcohol en el laboratorio, si el alcohol derramado se quema en el banco experimental, cúbralo inmediatamente.

24 (4 puntos) De ahora en adelante, debemos ayudar a papá y mamá a hacer algunas tareas del hogar y ejercitar la capacidad de vivir de forma independiente. El proceso de lavar los platos es ____________________ y ​​el estándar para juzgar si están lavados. es.

25 (12 puntos) Después de explorar las velas y su combustión, complete los siguientes espacios en blanco:

(1) Como se muestra en la imagen de la derecha, encienda la vela y observe La llama de la vela se divide en tres capas, a saber, la llama interna y el núcleo de la llama. Coloque una cerilla sobre la llama de la vela durante aproximadamente 1 segundo y luego sáquela. Puede ver que la cerilla está en (llene la letra). el primero en ser carbonizado. Conclusión: la temperatura de la llama de una vela.

(2) Coloque un vaso de precipitado seco sobre la llama de la vela y aparecerá la pared interior del vaso. Después de un rato, retire el vaso y vierta rápidamente una pequeña cantidad de agua de cal clarificada en el vaso. y agítalo para descubrirlo.

Conclusión: El producto después de quemar la vela sí.

3. Preguntas de indagación experimental (***22 puntos)

26 (10 puntos) Un estudiante investigó la quema de velas:

①Enciende una vela Sostén una vela y coloque un vaso boca abajo sobre la vela encendida. La vela arderá por un tiempo y luego se apagará, como en el Experimento 1.

② Enciende la vela nuevamente y luego apágala. Cuando veas una voluta de humo blanco saliendo de la mecha de la vela, usa una cerilla para encender el humo blanco y la vela se encenderá nuevamente. , como en el Experimento 2.

③ Coloque una tira de madera de espesor uniforme horizontalmente sobre la llama de la vela, caliéntela ligeramente y observe el fenómeno de combustión de la tira de madera, como en el Experimento 3.

(1) En funcionamiento ①, la razón por la que la vela puede arder durante un tiempo es _______________________________________________.

(2) En la operación ②, algunos estudiantes hicieron las siguientes conjeturas sobre la composición del humo blanco: A. El humo blanco es vapor de agua; B. El humo blanco son pequeñas partículas sólidas de parafina; Es dióxido de carbono. Cuál crees que es razonable para la conjetura anterior es ____________ (completa el número de serie) y el motivo es __________________________________________.

(3) Durante el proceso del experimento 1, el estudiante descubrió que la pared interior del vaso sobre la llama estaba ennegrecida. ¿Cuál de las siguientes acciones crees que es inapropiada?

A. Repetir el experimento y observar si ocurre el mismo fenómeno

B. Buscar información para comprender los principales componentes de la cera de parafina y explorar cuál es el sólido negro producido

C. Piensa que está relacionado con esto. El propósito de este experimento es irrelevante, así que ignóralo

D. Pide al profesor o a tus compañeros que discutan las razones de la generación de materia negra

(4 ) La parte de la tira de madera que está en la llama exterior se vuelve negra primero. Explique que la temperatura de la llama exterior de una vela es máxima ______________.

27 (12 puntos) Estudiando los componentes del aire que inhalamos y exhalamos, comparamos la cantidad de dióxido de carbono, oxígeno y vapor de agua contenidos en el aire inhalado y exhalado por el cuerpo humano, y obtenemos conclusiones preliminares, y Complete la siguiente tabla.

Pasos experimentales, fenómenos experimentales, conclusiones experimentales

(1) Utilice el método de drenaje para recoger el gas exhalado en dos botellas

(2) Vierta en un botella recolectora de gas que contiene aire Neutralice y agregue una pequeña cantidad de agua de cal clarificada a las botellas recolectoras de gas que contienen gas exhalado

(3) Inserte los palos de madera encendidos en las botellas recolectoras de gas que contienen aire y gas exhalado respectivamente

(4) Tome dos trozos de vidrio secos, sople aire sobre uno de ellos, observe el vapor de agua en el trozo de vidrio y compárelo con el otro trozo de vidrio colocado en el aire

Análisis 1D: La química es la ciencia que estudia las propiedades, composición, estructura y cambios de las sustancias a nivel molecular y atómico.

Por lo tanto, las propiedades del nanocobre, la composición del C60 y la estructura del silicio monocristalino están dentro del alcance de la investigación química; el desarrollo de drones no entra dentro del alcance de la investigación química.

Análisis 2B: Durante el proceso de elaboración de granos, se producen alcohol y otras sustancias, y este proceso implica cambios químicos durante el proceso de tejido de hilo de algodón, no se producen otras sustancias, y este proceso no; implican cambios químicos; se utiliza pólvora en la aplicación. Durante el proceso se producen dióxido de carbono y otras sustancias, lo que implica cambios químicos; otras sustancias se producen durante la cocción de la porcelana, lo que implica cambios químicos;

Análisis 3D: Los cambios físicos también pueden producir luz y calor, como por ejemplo una luz que está encendida; sólo observando los fenómenos que acompañan a los cambios materiales no se puede determinar si se han producido cambios químicos.

Análisis 4C: Los cambios físicos se refieren a cambios sin formación de nuevas sustancias, y los cambios químicos se refieren a cambios con formación de nuevas sustancias. La volatilización del alcohol es el proceso en el que el alcohol cambia del estado líquido al gaseoso y las moléculas de alcohol se mueven continuamente en el aire. No se generan nuevas sustancias y es un cambio físico que se genera durante el proceso de elaboración de la cerveza y se oxida (Fe2O3); ) se genera durante la oxidación de los clavos de hierro. ), el dióxido de carbono y el agua se generan durante el proceso de combustión de las velas. Los tres generan nuevas sustancias y son cambios químicos.

Análisis 5C: La diferencia esencial entre cambios físicos y cambios químicos radica en si se generan otras sustancias. La disolución de la sal de mesa en agua en A es sólo la disolución de sustancias, sin formación de otras sustancias, y la explosión de la pólvora es la quema de sustancias, que es un cambio químico; En B, la cinta de magnesio se quema y el hierro se oxida. Ambos son cambios químicos. En C, cuando la comida se echa a perder y se producen otras sustancias, es un cambio químico; cuando una luz eléctrica emite luz, es una transformación de energía, y no se producen otras sustancias, lo cual es un cambio físico. En D, la volatilización de la gasolina es un cambio en el tamaño de la distancia entre moléculas, que es un cambio físico; la quema de alcohol es un cambio químico;

Análisis 6D: Gire rápidamente el vaso sobre la llama y vierta agua de cal clara. El agua de cal se vuelve turbia, lo que indica que se genera gas dióxido de carbono. Debido a que se produce una nueva sustancia, el dióxido de carbono, se puede explicar que la combustión de gasolina es un cambio químico.

Análisis 7D

8C: Las propiedades físicas se refieren a las propiedades que exhibe una sustancia sin cambios químicos, mientras que las propiedades químicas se refieren a las propiedades que exhibe una sustancia durante los cambios químicos. La estabilidad significa que las sustancias generalmente no reaccionan con otras sustancias, por lo que deben expresarse mediante cambios químicos, que son propiedades químicas, la volatilidad, la solubilidad y la conductividad se pueden expresar sin cambios químicos y son propiedades físicas.

9A

10C

11A Análisis: Las propiedades físicas son propiedades que exhibe una sustancia sin cambios químicos, como color, estado, punto de fusión, punto de ebullición, Dureza, densidad, olor, conductividad, etc. En A se aprovechan las propiedades físicas de la alta dureza del diamante.

Análisis 12D: El dióxido de carbono producido al encender velas es una conclusión experimental, no un fenómeno experimental, y el dióxido de carbono es un gas incoloro e inodoro que no podemos observar.

Análisis 13C

Análisis 14D: El método de la variable de control requiere solo cambiar un factor a la vez, manteniendo los factores restantes sin cambios. Este experimento mide el contenido de vitamina C en dos tipos de jugos de frutas. Al fijar la cantidad de solución de almidón y yodo y medir la cantidad de jugo requerida, se puede encontrar el contenido de vitamina C en el jugo de frutas. la cantidad requerida y no necesita ser controlado.

Análisis de 15A: La probeta es un instrumento de vidrio, pero no se puede utilizar como reactor.

Análisis del 16B: Antes de pesar medicamentos sólidos con una balanza de paletas, se debe colocar un papel de pesaje limpio del mismo tamaño en cada una de las dos paletas para pesar las drogas delicuescentes o corrosivas. colocados en cristalería; los medicamentos restantes en el experimento no pueden volver a colocarse en los frascos originales y deben colocarse en recipientes designados cuando se miden líquidos con un cilindro graduado, la línea de visión debe mantenerse al nivel del punto más bajo de la superficie cóncava; del líquido en el cilindro graduado, mirar hacia abajo o hacia arriba causará errores en las lecturas.

Análisis de 17C: Si la lejía entra en contacto con la piel, aclarar inmediatamente con más agua y luego aplicar solución de ácido bórico.

Análisis de 18B: Al oler el olor del medicamento, se debe abanicar con las manos. No acercar las fosas nasales a la boca del recipiente para oler el medicamento, por lo que A es correcto cuando se usa un; lámpara de alcohol, no la coloque en la lámpara de alcohol encendida. Agregue alcohol, por lo que B está mal; cuando caliente una pequeña cantidad de medicamento líquido, use un tubo de ensayo para sujetar el tubo de ensayo a 1/3 de la distancia del tubo de ensayo. boca La cantidad de líquido no puede exceder 1/3 del volumen del tubo de ensayo. Use la llama externa de una lámpara de alcohol para calentarlo, por lo que C es correcto. Cuando se usa un gotero con punta de goma, el gotero con punta de goma debe ser. suspendido verticalmente justo encima de la boca del tubo de ensayo. El extremo inferior no puede extenderse dentro del tubo de ensayo ni tocar la pared del tubo de ensayo, por lo que D es correcto.

Análisis de 19A: La lectura correcta del cilindro medidor es que la línea de visión debe estar nivelada con el punto más bajo de la superficie cóncava del líquido en el cilindro medidor al leer. Sostener el cilindro medidor sobre su cabeza para leer equivale a mirar hacia arriba y leer, lo que hará que la lectura del volumen sea menor que el volumen real del líquido, por lo que la opción A es correcta.

Análisis 20D: Utilice una lámpara de alcohol para calentar el líquido en el tubo de ensayo. Utilice la llama exterior de la lámpara de alcohol. La abrazadera del tubo de ensayo debe sujetarse a 1/3 de la boca del tubo de ensayo. en el tubo de ensayo no puede exceder el volumen del tubo de ensayo 1/3, el líquido en el tubo de ensayo en A excede 1/3 del volumen del tubo de ensayo, A es incorrecto cuando se usa un gotero con punta de goma para dejar caer líquido en la prueba; tubo, el gotero con punta de goma debe estar vertical y suspendido en el medio de la boca del tubo de ensayo Arriba para evitar la contaminación del reactivo, B es incorrecto al verter líquido en el tubo de ensayo, se debe colocar el tapón de la botella de reactivo; boca abajo sobre la mesa, la etiqueta debe mirar hacia la palma de la mano y la boca de la botella de reactivo debe estar cerca de la boca del tubo de ensayo, C es incorrecto, encienda la lámpara de alcohol. Use fósforos, D es correcto;

21 (1) ① (2) es mayor que

Análisis: Para minimizar el error, al seleccionar el rango de medición de la probeta graduada, se debe utilizar un rango ligeramente mayor que el Se debe seleccionar el volumen de líquido a medir. La forma correcta de leer el cilindro medidor es primero colocarlo plano y mantener la línea de visión nivelada con el punto más bajo de la superficie cóncava del líquido en el cilindro medidor. Si la lectura mirando hacia arriba es demasiado pequeña, el volumen de líquido medido será mayor que la lectura, mientras que si la lectura mirando hacia abajo es demasiado grande, el volumen de líquido medido será menor que la lectura.

22 (1) f (2) d (3) g (4) h (5) c (6) d

23 llama exterior derecha pinzas grandes 1/3 trapo húmedo

24. Primero frote con jabón para platos y luego enjuague con agua (razonable). El agua adherida a la superficie de los platos no se acumulará en gotas ni fluirá en hebras.

Análisis: Lavar limpio Las normas para el lavado de vajillas son las mismas que para el material de vidrio de laboratorio.

25 (1) Llama externa a Llama externa (2) La niebla de agua aclara el agua de cal y enturbia el dióxido de carbono y el agua

26 (1) Hay una cierta cantidad de aire en el vaso de precipitados (2) B El vapor de agua y el dióxido de carbono no pueden arder, pero la parafina sí puede arder

(3) C (4) Alto

Análisis: (1) La razón por la que se enciende la vela Lo que puede arder por un tiempo es que hay cierta cantidad de aire en el vaso. (2) Con respecto a los componentes del humo blanco, debido a que el humo blanco puede arder, elija B. La razón es que el vapor de agua y el dióxido de carbono no pueden arder, pero la parafina sí.

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Pasos experimentales Fenómenos experimentalesConclusiones experimentales

No hay ningún cambio obvio en el agua de cal clarificada en la botella recolectora de gas que contiene aire, pero sí en el gas Botella recolectora que contiene el gas exhalado. El agua de cal clarificada se vuelve turbia. El contenido de dióxido de carbono en el aire es menor que el contenido de dióxido de carbono en el gas exhalado.

No hay ningún cambio obvio en la quema de los palos de madera. en la botella recolectora de gas que contiene el aire, pero los palos de madera en la botella recolectora de gas que contiene el gas exhalado se apagan. El contenido de oxígeno en el aire es mayor que el contenido de oxígeno en el gas exhalado.

Allí. No hay cambios obvios en la pieza de vidrio colocada en el aire. Hay niebla de agua en la pieza de vidrio soplado. El contenido de vapor de agua en el aire es mayor que el gas exhalado. El contenido de vapor de agua es pequeño. > Análisis: Cuando las personas respiran, convierten el oxígeno del aire en dióxido de carbono y extraen vapor de agua del cuerpo. Por lo tanto, el gas exhalado por el cuerpo humano y el oxígeno, el dióxido de carbono y el vapor de agua del aire son. diferente. El experimento debe llevarse a cabo basándose en las propiedades de estos tres gases: la propiedad del oxígeno para favorecer la combustión, la capacidad del dióxido de carbono para enturbiar el agua de cal clara y la capacidad del vapor de agua para condensarse en pequeñas gotas de agua cuando se expone a frío.