Colección de citas famosas - Mensajes de felicitación - Prueba de chino para la unidad 6 del volumen 2 de quinto grado

Prueba de chino para la unidad 6 del volumen 2 de quinto grado

Introducción: El chino es una materia de enseñanza en el sistema curricular de educación básica. Su contenido de enseñanza es la cultura de la lengua y su forma operativa es también la cultura de la lengua. ¡A continuación se muestra el examen de chino para la unidad 6 del volumen 2 de quinto grado que les he traído para su referencia!

Primero, lee Pinyin, escribe y escribe palabras. (10 puntos)

Cultura tradicional china

(deseo) (trampa) (tontería) (repetir los mismos trucos de siempre)

Este es un buen ejemplo

(vigilancia)(cartero)(trek)(desesperación)

2 Palabras similares (4 puntos)

Diario (diario) pico (pico) departamento (. despliegue) envenenamiento (envenenamiento) quema (quema)

Xing (lugar de ejecución) baliza de fuego (hoguera) verano (verano) moho (moho) pesca (pesca)

En tercer lugar, complete el palabra. (6 puntos)

Ser mediocre sin (habilidad) es como (pro) ser un gran (enemigo), entonces (actuar) es importante (actuar)

Cálmate (no t) (moverse), impaciente (como) (quemar) (liderar) (y) tomar riesgos.

Elija la interpretación adecuada de "generoso" en las siguientes frases. (2 puntos)

Generoso: a. No se preocupa por la propiedad, no es tacaño b. Habla y se comporta con naturalidad.

C. Los estilos y colores no son vulgares

1. El diseño de la portada de este libro es muy generoso. (3)

2. El presentador de televisión es muy generoso. (2)

Elige dos palabras relacionadas para escribir una oración. (3 puntos)

Por lo tanto...por lo tanto...los dos...independientemente de...siempre...aunque...pero...

A mí los dos me gustan para cantar y bailar.

Aunque han hecho grandes concesiones, todavía no podemos aceptarlas.

Rellena los espacios en blanco con "Ran". (6 puntos)

(1) El pronóstico del tiempo decía que lloverá por la tarde y lloverá por la tarde (esperado).

Hace varios días que no cuido estas flores. Mira las flores de hoy. Se ven bien.

(3) Zhou Yu estaba celoso del talento de Zhuge Liang y le incriminó por hacer 100.000 flechas en diez días. Zhuge Liang (inesperadamente) dijo que solo tomaría tres días.

7. Buscar en el diccionario (4 puntos)

Cuando encontramos palabras desconocidas al leer, podemos usar el método de búsqueda radical cuando no podemos escribir una palabra en nuestra tarea Cuando; , podemos usar Pinyin para buscar. "Qie" utiliza el método de búsqueda radical. Primero debe verificar el departamento y luego las 10 imágenes.

Rellena los espacios en blanco según el texto. (15 puntos)

1. La historia de "El drama bélico de los príncipes" tiene lugar en la dinastía Zhou occidental. Gracias a esta historia sabemos que hace 2.700 años nuestros antepasados ​​utilizaban el fuego para transmitir mensajes.

2. En el cuento "Ganamos", la información se transmite entre personas. En "El mensaje en una botella", Colón usa una botella para transmitir un mensaje.

3. Ahora vivimos en un mundo basado en la información y hay muchas formas de obtener información, como mensajes de texto, correos electrónicos y WeChat.

4. Una característica destacada de las computadoras multimedia es la interacción persona-computadora.

5._ _Dobla las ciruelas y dáselas a la persona de la cabeza de dragón. Después de todo, el mundo es sólo un lugar pequeño.

6. La buena medicina es amarga en la boca y buena para la enfermedad, y el consejo honesto es malo para los oídos y bueno para la acción.

9. Uno de tus compañeros es adicto a los juegos online y sus notas han bajado. ¿Cómo le aconsejarías después de enterarte? (5 puntos)

Tiene sentido (omitido)

.

Lea el siguiente pasaje y complete las oraciones metafóricas apropiadas. (Rellena el número de serie) (3 puntos)

El sol del mediodía caía a cántaros desde las copas de los árboles, tiñendo de rojo cada trozo del jardín de ginkgos. Una niña vestida de rojo llegó al bosque. Ella y su padre vinieron aquí para tomar fotografías. Su vestido es tan hermoso que lo parece desde la distancia. Cuando se apoyó en el tronco del árbol y tomó una foto con una sonrisa, una hoja cayó silenciosamente, __(1)_, y aterrizó suavemente sobre el pañuelo.

(1) Como una mariposa dorada (2) Un pequeño abanico brillante.

(3) Como un marcapáginas dorado (4) Una nube roja flota en el mar de árboles dorados.

XI. Lectura extraescolar

La operación fue un éxito.

Un día, después de la escuela, llegué a casa, abrí el gallinero y grité alegremente: "¡Funcionó! Funcionó". Papá preguntó repetidamente: "¿Qué funcionó?".

"Mientras decía esto, arrastré a mi padre hasta el gallinero, señalé al pollo que se había comido el tubo de plástico y le dije: "El tubo de plástico en la molleja del pollo ha sido digerido". ""¿Cómo es eso? "Si no lo crees, tócalo y verás". "Cuando mi padre tocó el pollo, se sorprendió aún más. Me preguntó qué pasó y felizmente le conté a mi padre lo que pasó".

Desde que descubrí que el pollo se había comido por error un tubo de plástico no digerible, Seguí pensando: ¿Se puede sacar el tubo del gallinero? Lo pensé y de repente se me iluminaron los ojos: ¿Puede el médico abrir el abdomen para extirpar el tumor y dejar que el paciente se recupere? experimento. Así que me convertí en cirujano por primera vez. Después de pensar en los procedimientos quirúrgicos, traje desinfectante, tijeras, agujas e hilo y le pedí a mi prima pequeña que fuera mi asistente. Es una silla pequeña. Le pedí a mi prima que apoyara el pollo en la silla y sujetara las patas y la cabeza del pollo para evitar que se moviera. Primero usé tijeras para cortar el pelo debajo del cuello del pollo y luego usé algodón. Limpié el área a operar con desinfectante, sujeté la piel de la molleja de pollo con una mano y corté la piel antes de pinchar la molleja. En ese momento, el pollo gritó y parecía que le dolía, y me detuve. Inconscientemente, pero por el bien de la vida del pollo y el experimento, todavía hice una gran incisión, luego inserté con cuidado las pinzas en la molleja del pollo, sujeté un extremo del tubo y lentamente lo saqué por el filo del cuchillo. Había mucha sangre roja y burbujas, y el pollo soltó un llanto débil. Me sentí nervioso y rápidamente cosí la herida. Después de la operación, puse al "pequeño paciente" en un lugar cálido. Nido, el pollo entrecerró los ojos y se agachó en un rincón, inmóvil. Cuando regresé hoy, vi que el pollo todavía estaba vivo y aún podía encontrar comida. ¿Tuvo éxito? Papá no pudo evitar reírse cuando escuchó mi presentación y elogió. yo por ser lo suficientemente valiente para pensar y hacer algo, y podría ser médico en el futuro ‖

1. Escribe los antónimos de las siguientes palabras

Preocupado (convencido). Cálido (frío) Nervioso (relajado) Éxito (fallido)

2. Entender la palabra en contexto

(1) Recuperar: restaurar la salud

(2. ) Piénsalo dos veces antes de actuar.

3. ¿Qué espero y qué me preocupa?

Espero que la operación sea exitosa, pero me preocupa que el pollo muera.

4. Escribe el significado del segundo párrafo según el párrafo designado.

El segundo párrafo: Escribe sobre mí antes de la operación.

5. ¿Cómo realicé la operación en el pollo? (Volver al tema)

Le pedí a mi prima que moviera el pollo hacia atrás, apoyado en la silla. las patas y la cabeza del pollo, luego limpie el sitio quirúrgico con un algodón humedecido en desinfectante, sujete la piel de la molleja de pollo con una mano e inserte con cuidado las pinzas en la molleja de pollo. En este momento, aparecen muchos filos. Vetas de sangre roja y burbujas, y la herida se suturó rápidamente.

6. ¿Por qué el autor tuvo éxito en la operación del pollo?

① Consideración cuidadosa antes de la operación. y cuidadoso (3) Atrévete a pensar y hacer 12. Tarea (30 puntos)

De una misma cosa se llegará a diferentes conclusiones desde diferentes perspectivas. Piensa desde otra perspectiva y escribe un artículo con el título "Si lo fuera".