Plan de lección de reunión de clase temática de seguridad vial para estudiantes de secundaria vocacional
Como maestro desinteresado, puede utilizar planes de lecciones, que son el programa organizativo general y el plan de acción para las actividades docentes. Entonces la pregunta es, ¿cómo escribir un plan de lección? El siguiente es un plan de lección para reuniones de clase de seguridad vial para estudiantes de secundaria vocacional que he compilado cuidadosamente (generalmente 5 copias, espero que sea útil para todos).
Plan de lección de la reunión de clase de seguridad vial para estudiantes de escuelas secundarias vocacionales 1 1. Objetivos de enseñanza:
1. Mejorar la seguridad vial de los estudiantes al comprender sus conocimientos sobre seguridad vial, como caminar y andar en bicicleta. y conciencia ciclista.
2. Al aprender conocimientos de seguridad relevantes, los estudiantes pueden establecer el concepto de autocuidado y autorrescate, formar una conciencia de autocuidado y autorrescate y permitir que los estudiantes crezcan de forma segura y saludable. .
2. Libros de texto:
Seguridad vial, seguridad en el automóvil.
3. Proceso de enseñanza:
1. Introducción: Estudiantes, la patria nos ha brindado un ambiente tan bueno, permitiéndonos aprender y crecer en un campus tan hermoso. Asumimos la gran responsabilidad de construir la patria y también llevamos el cuidado y las expectativas de nuestros padres. Somos las flores de nuestra patria, hermosas pero frágiles. A nuestro alrededor, a menudo podemos escuchar malas noticias sobre desastres no provocados que afectan a nuestros estudiantes de primaria. Hemos visto suceder algunos desastres impactantes y terribles a nuestro alrededor. Para evitarlo, ese día realizamos el evento "Seguridad Vial Conmigo".
2. Ejemplo: Lista de accidentes de seguridad vial:
La seguridad vial es un tema eterno; la seguridad vial es un tema relacionado con la felicidad familiar. Desde que los alemanes inventaron el primer vehículo motorizado de gasolina del mundo en 1886, la humanidad ha avanzado hacia la etiqueta moderna, pero también ha provocado la sombra gris de los accidentes de tráfico. Cuando una criatura viviente se convierte instantáneamente en un no-muerto bajo el volante, cuando una hermosa familia queda destrozada por un trágico accidente automovilístico, ¿por qué no nos despertamos? Alrededor de 654,38 millones de personas mueren cada año en mi país debido a diversos accidentes, de los cuales los accidentes de tráfico representan más del 60%. El número de muertes por accidentes de tránsito en China ocupa el primer lugar en el mundo, con un promedio de más de 280 personas que mueren en accidentes de tránsito cada día. Entre ellos, los estudiantes de primaria y secundaria representan aproximadamente el 10% del número total.
El tráfico rodado es un problema social mundial y se ha convertido en una importante molestia pública para la comunidad internacional. Según las estadísticas, desde el siglo XX, el número de personas muertas en accidentes de tráfico ha alcanzado los 22,35 millones, más que el número de muertes en la Primera Guerra Mundial. Los accidentes de tráfico se han convertido en un factor importante de muertes anormales en todo el mundo. Muchas celebridades también han muerto en accidentes automovilísticos, como el general Patton de Estados Unidos, la princesa Diana del Reino Unido, etc.
Cuéntenos sobre algún accidente de tráfico que haya presenciado o experimentado personalmente, o que hayan sufrido sus familiares o amigos. (Díselo primero a los alumnos del grupo y luego a toda la clase)
Estudiantes, ante estos impactantes accidentes de tráfico, sentimos que la vida es tan hermosa y frágil. Debemos valorar la vida, mejorar la concientización sobre la seguridad vial y tener en cuenta estas dolorosas lecciones.
3. Estudio: leyes de tránsito.
¡Estas malditas lecciones son una llamada de atención para los estudiantes! Si nos remontamos al origen, la falta de conciencia sobre la seguridad, el descuido y la violación de las normas son las causas fundamentales de los accidentes de tráfico. Espero que todos los estudiantes tengan en mente la seguridad del tránsito y siempre recuerden cumplir con las reglas de tránsito. A continuación, aprenderemos las leyes de tránsito a través de varios formularios.
1. Conoce las señales de tránsito
¿Puedes decir el significado de las siguientes señales de tránsito?
2. Elegiré
(1) Si hay un accidente de tráfico, el número de teléfono al que quieres llamar es ().
a, 120B, 122
c, 110D, 119
(2) El principio del tráfico rodado en nuestro país es ()
a, Principio del paso por la derecha b, Principio del paso por la izquierda c, Principio del paso por el medio
(3) Cuando alguien de repente se enferma o se lesiona, debe llamar (para pedir ayuda).
a, 120B, 122C, 110D, 119
(4) Al pasar por una intersección ferroviaria con semáforos, debe ()
1. el ferrocarril directamente.
b. Comprueba si hay algún tren cerca y sal rápidamente.
c. Al pasar el semáforo está permitido.
(5) Niños mayores de edad pueden andar en bicicleta en las calles ()
a, 8B, 12C, 14D, 16
(6) Seguridad Anual El día de educación para estudiantes de primaria y secundaria es ()
El último lunes de marzo de cada año
El último viernes de marzo de cada año
Último lunes .
(7) Está prohibido caminar o andar en bicicleta por las siguientes vías ()
a, autovía urbana B, autovía C, autopista cerrada
( 8 ) Si ve un automóvil golpeando a alguien y huye, debe informarle inmediatamente ()
a.
c. No hacer nada. D. Realizar un accidente de tráfico o una llamada de emergencia.
(3) Enumerar malos comportamientos de tráfico (discusión grupal, comunicación en clase)
1. Perseguir en la carretera
2 Cruzar la barrera de aislamiento.
3. Andar en bicicleta menores de 12 años.
Jugar al fútbol y al escondite en la calle es peligroso.
5. Saltar cuerdas y bloques en el metro de la carretera no sólo dificulta el tráfico, sino que también es inseguro.
6. Al caminar por una calle estrecha, asegúrese de mantenerse a la derecha y no permita que varios niños caminen de lado para evitar obstaculizar el paso de otras personas y de los vehículos.
7. Andar en bicicleta uno al lado del otro hacia y desde la escuela no solo dificulta el tráfico, sino que también es descortés, amontona a los demás y facilita caerse o chocar con otros.
8. En la carretera, a algunos estudiantes les gusta andar en bicicleta, lo cual no es seguro.
9. Si saludas por teléfono al otro lado de la calle, también es probable que te atropellen peatones y vehículos.
10. Cuando solo se habla del suelo al caminar, es fácil meterse en problemas. Cuando viaja en automóvil, puede sacar la cabeza y las manos del automóvil. Si los dos automóviles se encuentran, es fácil provocar un accidente.
(4) Principales conocimientos de seguridad vial:
No está permitido andar en bicicleta nueve veces.
1. No circule por los carriles para vehículos motorizados.
2. Las bicicletas no se pueden dar marcha atrás.
3. Nadie anda en bicicleta.
4. No pases los semáforos en rojo cuando andes en bicicleta.
5. Andar en bicicleta sin paraguas.
6. No subirse a otros vehículos mientras anda en bicicleta.
7. Nunca te dejes las manos mientras andas en bicicleta.
8. Los niños menores de 12 años no deben circular por la carretera.
9. No realices giros bruscos y violentos al andar en bicicleta.
Cinco cosas que no se deben hacer en materia de seguridad vial:
1. No conduzca en vehículos motorizados sobrecargados.
2. No circular en vehículos de motor sin licencia y desguazados.
3. No circular en vehículos de motor operados ilegalmente.
4. No está permitido circular en un vehículo de motor que no haya pasado la inspección.
5. No circular en vehículos de carga, vehículos agrícolas o tractores.
Cinco prohibiciones en materia de seguridad vial:
1. Está estrictamente prohibido conducir un vehículo de motor sin licencia.
2. No te pases el semáforo en rojo.
3. No está permitido correr paralelos entre sí, perseguirse, enredarse o realizar giros bruscos en la carretera.
4. No está permitido saltar la barandilla.
5. No juegues en la carretera.
(5) Resumen del maestro
A los ojos de nuestros padres, somos capullos esperando florecer; a los ojos de nuestros maestros, somos águilas esperando volar. Padres, profesores, todos nos esperan, ¡nos espera un mañana perfecto! ¡Para una vida y un estudio mejores, los estudiantes deben tener en cuenta la seguridad del tráfico!
Reunión de clase temática de seguridad vial plan de lección 2 para estudiantes de formación profesional de secundaria. El propósito de la reunión de clase
1. A través de la clase, los estudiantes comprenderán el valor de la vida, dominarán los conocimientos relevantes sobre seguridad vial, reconocerán el propósito del aprendizaje y mejorarán la conciencia de seguridad.
2. Basado en el principio rector de “mejorar la conciencia sobre la seguridad vial y mejorar las capacidades de autoprotección”, fortalecer la educación y la gestión de la seguridad para garantizar la seguridad de los estudiantes.
3. Guiar a los estudiantes a comprender el significado de la vida en las actividades, desarrollar su potencial en la autoexperiencia, enriquecer sus vidas y potenciar el significado de la vida. Luego eduque a los estudiantes para que cuiden la vida, respeten la vida, veneren la vida, inspiren la vida, amen la vida y protejan la vida.
4. Con el fin de fortalecer la educación y la gestión del sistema legal y la seguridad vial de los estudiantes, para que los estudiantes puedan aumentar su conciencia jurídica, conocer la ley, comprender la ley y cumplirla, en orden. para garantizar su salud y seguridad física y mental al finalizar sus estudios.
A través del estudio de los conocimientos de seguridad, los estudiantes pueden establecer los conceptos de autocuidado y autorrescate, formar una conciencia de autocuidado y autorrescate y permitir que los estudiantes crezcan de forma segura y saludable.
2. Métodos de las actividades de las reuniones de clase
Logra propósitos educativos a través de videos, concursos de conocimientos de tránsito, charlas cruzadas, allegro y otras actuaciones, y recibe educación sobre "tráfico y seguridad".
3. Preparación para la reunión de clase
1. Centrándose en el tema, movilice a los estudiantes para que recopilen señales de tráfico y advertencias de tráfico, hagan marcadores, hagan dibujos y preparen procedimientos antes de la clase. (1) Movilizar a todos los estudiantes para recopilar datos. ②Detección de datos. (3) Imprimir y distribuir los materiales seleccionados a los estudiantes. )
2. En términos de la creación del formato del programa y toda la reunión de la clase temática, el personal creativo son todos los propios estudiantes. Al tiempo que proporciona una buena orientación, el profesor también presta atención a refinar el contenido ideológico del programa.
Los contenidos principales incluyen: sketches, discursos, concursos de conocimientos, iconos de identificación, mis puntos de vista sobre conocimientos de seguridad, preguntas y respuestas sobre conocimientos de seguridad, etc.
5. El presentador intentó subir al escenario a través de las palabras para registrar el tiempo del programa de la reunión de clase.
IV. Proceso de reunión de clase
(1) Introducción al diálogo:
Moderador: Estudiantes, nuestra clase celebró una reunión de clase de seguridad vial hoy. Sólo tienes una vida, disfrútala. Pero algunas personas lo toman como una broma. Preste siempre atención a la seguridad en la vida, como la seguridad alimentaria, la seguridad en los viajes, la seguridad social, la seguridad eléctrica, la seguridad del tráfico, etc. Hoy hablaremos de seguridad vial. En primer lugar, disfrute de un breve boceto "Problema"
(2) Representación del boceto: Plan de diseño del boceto: cuenta principalmente la historia de un conductor que provocó un accidente y escapó. Algunos errores se diseñaron deliberadamente en la actuación, como llamar a la policía al 110 en lugar del 119; por ejemplo, la persona que llamó a la policía primero tuvo que decirle a la policía la ubicación específica del accidente en lugar de simplemente decir: "Vamos, alguien; ¡Fue golpeado aquí! " "Por ejemplo, la persona que llamó a la policía resultó herida. Las personas no deben cambiar de posición casualmente, etc. Después de dibujar el boceto, muéstrelo a los estudiantes para que comprendan mejor el conocimiento de la seguridad vial y. quede impresionado.
(3) Moderador: Gracias por el maravilloso desempeño de los estudiantes mencionados anteriormente. Participamos en el concurso de conocimientos de tráfico.
Adoptamos un formato de respuesta rápida. Cada respuesta correcta ganará 1 punto y no se deducirán puntos por respuestas incorrectas.
A. Preguntas obligatorias:
1. Cuando las luces están encendidas, ¿se permite el paso de vehículos y peatones? (Luz verde)
2. ¿Puedo sostener un paraguas en un día lluvioso? (No)
3. ¿Qué debo llevar para cruzar la calle? (Paso de peatones)
4. ¿Puedo aprender a andar en bicicleta en la carretera? (No)
5. Al salir de la escuela, Xiao Ming montó en bicicleta y realizó sus acrobacias con sus propias manos. Todos sus compañeros le tenían envidia, ¿no crees? ¿Por qué? (No, es muy peligroso)
6. ¿Puedo hablar con el conductor mientras conduzco? (No)
7. ¿Se permite conducir a personas ebrias? (No)
8. ¿Pueden los estudiantes de primaria jugar, correr y pelear en carreteras, autopistas, ferrocarriles y muelles? (No puedo)
Kim: En primer lugar, felicitaciones a cada equipo por sus maravillosas y fluidas respuestas. La siguiente pregunta es de opción múltiple. Por favor, solicite a los representantes de cada equipo que realicen un sorteo primero. Si respondes una pregunta correctamente, obtendrás una pequeña bandera roja, y si la respondes incorrectamente, obtendrás una pequeña bandera roja. Pida a otros estudiantes que cooperen y no digan la respuesta. ¡gracias a todos!
B. Preguntas de opción múltiple:
1. Los niños menores de 11 años no pueden circular en la carretera: ()
a. 11 años
b, niños menores de 12 años
2. Comportamientos más seguros al viajar ()
1 Correr para subir al autobús
b. Vehículos Al conducir, no saque la cabeza y las manos por la ventanilla.
3. Al cruzar la carretera debemos:
1. Viajar directamente
Tomar el paso de cebra
4. la carretera, encuentro ¿Qué camino debes tomar cuando no hay acera?()
Camina por el lado derecho de la carretera
Camina por el lado izquierdo de la carretera
Camina como quieras
Al cruzar la calle debemos prestar atención a los semáforos:
1. Línea de semáforo en rojo
b. Línea de luz verde
6. Mamá te lleva a montar en un coche eléctrico. ¿Por qué carril debo conducir?
Carril no motorizado
b. Carril motorizado
7. ¿Qué debes hacer si la abuela te llama desde el otro lado de la calle?
a. Cruzar la barandilla.
Dale la vuelta al paso de peatones y dirígete hacia allí.
8. Qué hacer cuando quedan 2 segundos en el semáforo en verde:
Esperar el siguiente semáforo en verde antes de cruzar la calle
Cruzar la calle rápidamente
(4) Ver accidentes de tráfico multimedia. Ayude a los estudiantes a comprender mejor el valor de la vida.
(5) Discurso del tío policía de tránsito: Antes que nada, felicidades a todos. La reunión del equipo temático de hoy fue exitosa y significativa. Las flores que florecen con la brisa primaveral hablan de la felicidad de la vida. Los años lejanos me dicen que viva una vida estable. La vida es el amor de las flores de primavera y la luna de otoño. La vida es una canción que nunca pasa de moda. Las alegrías, tristezas y alegrías de la vida se funden en un largo río, con viento, escarcha, lluvia y nieve, y risas, tocando una sinfonía de la vida. Dejemos que la seguridad y la felicidad se abracen mutuamente para proteger la vida y valoremos la vida. La vida humana es preciosa. Si la pierdes, nunca podrás recuperarla. Por lo tanto, si quieres apreciar la vida, debes cumplir con la ley. Prestemos siempre atención a la seguridad y esforcémonos por ser guardias de seguridad del tráfico. ¡Unámonos * * *, la seguridad acompaña nuestro crecimiento saludable!
Finalmente, el presentador resumió el tema de esta clase. Después de esta reunión de clase temática, espero que los alumnos recuerden siempre: la seguridad vial, amiga de la vida.
Plan de Enseñanza para la Reunión de Clase Temática de Seguridad Vial para Estudiantes de Secundaria Vocacional 3 1. Propósitos de la enseñanza:
1. Los estudiantes prestan atención a la seguridad vial viendo las noticias, respondiendo preguntas y actuando. bocetos.
2. A través de esta reunión de clase, los estudiantes pueden comprender algunas reglas de tránsito básicas y señales de tránsito, y gradualmente formar buenos hábitos de comportamiento para respetar conscientemente las reglas de tránsito.
2. Preparación antes de la clase:
1. Dejar que los alumnos recopilen noticias sobre accidentes de tráfico.
2. Organiza a los alumnos para que ensayen el boceto.
3. Seleccionar y capacitar a los anfitriones de las reuniones de clase.
4. Comprender algunas normas de tráfico básicas.
5. Comprender algunas señales comunes.
3. Proceso de la actividad:
(1) Leer noticias sobre accidentes de tráfico.
1. El anfitrión A mira las noticias.
2. Moderador B: ¿Qué opinas de esta noticia?
3. Los estudiantes expresan sus opiniones.
4. Resumen del anfitrión:
Respuesta: La vida está en tus manos y la seguridad del tráfico no se puede ignorar.
b: Así que hoy aprenderemos sobre la seguridad vial, siempre prestaremos atención a la seguridad y cultivaremos el autocumplimiento.
Es un buen hábito obedecer las normas de tráfico.
(2) Concurso de conocimientos (formulario)
(3) Mirar los bocetos y discutir.
1. Contenido del boceto: Un alumno de primaria regresaba a casa del colegio y provocaba un accidente de coche por no obedecer las normas de tráfico.
2. Contenido del boceto: Dos alumnos de primaria juegan al fútbol en la carretera. Como resultado, sufrieron un accidente mientras recogían la pelota.
3.
¿Qué normas de tráfico infringieron estos niños?
¿Cómo debemos observar la seguridad vial?
4. Corregir los errores de los niños.
5. Partir del ensayo y hablar de la experiencia.
(4) Sonríe fácilmente.
Estribillo “Patria, Patria, Te Amo”
(5), Junta Directiva.
Juntos: Ya está aquí la fiesta, está muy animada, niños, tiren petardos;
Está estrictamente prohibido disparar petardos junto a la leña, delante y detrás de la casa. ;
Enciende un arma, usa incienso en lugar de fósforos y encendedores;
No tomes el cañón tonto antes de que dispare, ya que te lastimarás y causarás grandes pérdidas;
El cañón es peligroso y puede provocar un incendio;
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No apuntes con armas a las personas para evitar hacerte estallar y herir a otros;
Hacer estallar petardos es perjudicial, por lo que es mejor no hacerlos tú mismo.
Algunas ciudades lo han prohibido, pero nosotros tomamos la iniciativa en hacerlo cumplir;
Él: ¡Ven y hazlo cumplir!
(6) Preguntas obligatorias.
Cuarto, resumen.
1. Resumen del estudiante: ¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
Plan de lección 4 de la reunión de clase temática de seguridad vial para estudiantes de secundaria vocacional:
La tercera reunión de clase se llevará a cabo en la tarde del XX, mes XX, XX.
Categoría:
Escuela Secundaria Profesional
Camarero:
Todos los estudiantes, profesores y líderes de clase de la Clase X de la escuela secundaria vocacional.
Ubicación:
Aula x clase de escuela secundaria vocacional
Propósito didáctico:
1. A través del aprendizaje, permitir que los estudiantes comprendan el valor. de la vida, dominar conocimientos relevantes sobre seguridad vial y mejorar la conciencia de seguridad.
2. Comprender los conocimientos sobre seguridad a pie, en bicicleta y en bicicleta, y desarrollar gradualmente el buen hábito de obedecer conscientemente las normas de tráfico.
3. Para fortalecer la educación y la gestión del sistema legal de los estudiantes y la seguridad vial, y aumentar la conciencia jurídica de los estudiantes, este tipo de conocimiento y cumplimiento de la ley no puede garantizar su salud física y mental y seguridad al finalizar sus estudios.
4. Al aprender conocimientos de seguridad relevantes, los estudiantes pueden establecer el concepto de autocuidado y autorrescate, y formar una conciencia de autocuidado y autorrescate.
Enfoque y dificultad de la enseñanza:
Enfoque de la enseñanza: permitir que los estudiantes comprendan varias señales, señales y marcas de tránsito comunes, comprendan el sentido común del tránsito y sepan que deben cumplir conscientemente las reglas de tránsito. . Permita que los estudiantes comprendan la importancia del transporte y cultiven su conciencia sobre el transporte civilizado y el cuidado de las instalaciones de transporte.
Dificultades docentes:
1. Potenciar el estudio de las normas de tráfico y su cumplimiento.
2.Organizar diversas actividades de educación en seguridad para mejorar la conciencia sobre el cumplimiento de las normas de tráfico.
Preparación docente:
1. Preparar fotografías relacionadas con el vídeo promocional del accidente de tráfico.
2. Recoge consejos sobre transporte civilizado.
Proceso de enseñanza:
(1) Comprender la importancia del transporte civilizado.
1. Introducción del profesor: Con el desarrollo gradual de la ciencia y la tecnología, el transporte también se ha desarrollado cada vez más. En los últimos años, el nivel de vida de la gente ha mejorado enormemente y los métodos de viaje se han diversificado cada vez más. Sin embargo, si bien el desarrollo del transporte moderno ha brindado infinitas comodidades a las personas, también ha generado un problema importante que no se puede ignorar: la seguridad del tráfico.
A menudo vemos muchos informes relacionados en la televisión y los periódicos. Es precisamente por el descuido de la seguridad vial lo que provocó estas tragedias. Ya sabes, "¡Un accidente automovilístico es más poderoso que un tigre"! Según las estadísticas, en los últimos 10 años, el número de muertes por accidentes de tránsito en mi país siempre ha ocupado el primer lugar en el mundo. Cada año se produjeron un promedio de 600.000 accidentes de tránsito, con más de 65.438 muertes, y el número de muertes sigue aumentando. . Sólo en agosto de este año, se produjeron 19.321 accidentes de tráfico en todo el país, en los que murieron 5.379 personas, resultaron heridas 23.058 personas y provocaron pérdidas directas de propiedad por valor de 80 millones de yuanes. Entre ellos, se produjeron 2 accidentes de tráfico importantes que provocaron la muerte de 1 y 10 personas. Y apenas en mayo de este año, se produjo otro terrible accidente en la intersección del semáforo junto al jardín Xiongdaewoo, en el que murieron tres personas y otras tres resultaron gravemente heridas. Los accidentes de tráfico se han convertido en la actualidad en la principal causa de muerte en el mundo.
Cuando estás persiguiendo en la carretera en tu bicicleta, cuando estás jugando con tus amigos en la carretera, ¿alguna vez has pensado que el peligro te rodea? Cuando tus familiares y amigos cruzan la calle y se pasan un semáforo en rojo a pesar de todo, ¿te imaginas la muerte saludándolos en este momento... ¿Sabes lo que esto traerá? ¿Es una lesión? ¿Está incapacitado? ¿Es la muerte? ¿Es dolor? ¿Es una tragedia? ¿Es una ruptura familiar? O... la vida es preciosa, pero también frágil. Entre las víctimas entre los estudiantes de primaria y secundaria, los accidentes de tráfico ocupan el primer lugar. Por supuesto, también existen factores causados por las infracciones del conductor. Pero también hay muchas tragedias causadas por el cumplimiento de las normas de tráfico por parte de los estudiantes. La seguridad vial es la continuación de la vida y la felicidad de la familia.
Por lo tanto, el cumplimiento de las leyes de tránsito ha atraído una amplia atención por parte de la humanidad y existe una necesidad urgente de que más personas comprendan, aprendan, respeten y utilicen las leyes de tránsito. Especialmente recientemente, ha aumentado la tasa de accidentes de tráfico que involucran a profesores y estudiantes cerca del campus, lo que nos ha enseñado muchas lecciones dolorosas.
2. Mira la imagen: vídeo promocional sobre las lecciones aprendidas en los grandes accidentes de tráfico.
(2) Aprenda conocimientos sobre el tráfico
1. Camine:
(1) Tome la acera. Donde no hay aceras, se debe caminar por el borde.
(2) Al cruzar un cruce de peatones sin semáforos, mire hacia la izquierda y hacia la derecha, observe las condiciones del tráfico y asegúrese de que sea seguro antes de cruzar cuando se acerque un vehículo, no cruce repentinamente ni gire hacia atrás a mitad del camino; .
(3) Preste atención a los cambios de semáforo al cruzar la calle. Cuando la luz roja está encendida, no puedes cruzar la calle; cuando la luz verde está encendida, debes mirar a tu alrededor para asegurarte de que no vengan autos antes de poder cruzar la calle. Si el semáforo cambia a mitad de camino, cruce la calle rápidamente y no entre en pánico.
(4) No permanezca ni juegue en la carretera; no participe en persecuciones de automóviles u otras conductas que impidan la seguridad del tránsito.
2. Seguridad en la conducción:
(1) No circule en vehículos sin licencia o sobrecargados.
(2) Al tomar un autobús o un autobús de larga distancia, no está permitido jugar ni hacer nada en el automóvil que afecte la conducción del conductor.
(3) Al sentarse cerca de la ventana de un automóvil, ninguna parte del cuerpo debe quedar expuesta o extendida fuera del automóvil para evitar colisiones o rayones.
(4) No arrojes cosas dentro del coche a voluntad para evitar herir a otros.
(5) Si el coche no está parado, no podrás salir del mismo para evitar caerte y provocar un accidente.
4. Medidas de emergencia ante accidentes de tráfico
Cuando se produzca un accidente de tráfico, no entres en pánico, pero mantén la calma.
Primero protégete y observa si estás herido. Si resulta herido, detenga el automóvil inmediatamente y tome un taxi hasta un hospital cercano para recibir tratamiento. Muchas personas han resultado heridas en el mismo accidente, y todas son menores, así que ayuda a otros si es grave, pide ayuda a otros y * * * estarás fuera de peligro;
En segundo lugar, se debe proteger el lugar del accidente de tráfico.
En tercer lugar, reporte el delito a la agencia de seguridad pública de inmediato. Los accidentes de tránsito menores en el campus deben reportarse a la oficina de seguridad de la escuela, la cual será mediada y manejada por el departamento de seguridad pública.
(3) Preguntas y respuestas del concurso de conocimientos sobre seguridad vial
1. ¿No lleva “cuatro tipos de automóviles” cuando viaja en automóvil?
Primero, no viaje en un automóvil "enfermo". Segundo, no viaje en un automóvil abarrotado. Tercero, no viaje en un conductor "borracho". en un camión.
2. ¿Qué es un semáforo?
Los semáforos en realidad están compuestos por luces rojas, amarillas y verdes. Dividido en "semáforos" y "semáforos peatonales".
3. ¿Qué debe hacer el vehículo cuando se enciende la luz roja?
Está prohibido pasar por los semáforos cuando la luz roja está encendida, se permite el paso a los vehículos que giran a la derecha siempre que no obstaculice el normal paso de peatones y otros vehículos.
4. ¿Qué debe hacer el vehículo cuando la luz verde está encendida?
Cuando el semáforo del vehículo está en verde, se permite el paso a los vehículos; también se permite el paso a los vehículos que dan la vuelta, siempre que no obstaculicen el paso de los vehículos que circulan y de los peatones.
5. ¿Qué debe hacer el vehículo cuando la luz verde parpadea?
Cuando la luz de señal del vehículo parpadea en verde, significa que la luz de señal está a punto de volverse amarilla. En este momento, los vehículos que se acercan a la "línea de parada" de la intersección o a las líneas de cruce de peatones pueden continuar pasando por la intersección, mientras que los vehículos que están lejos de la línea de parada y de las líneas de cruce de peatones deben reducir la velocidad.
6. ¿Qué debe hacer el vehículo cuando la luz amarilla está encendida?
Cuando el semáforo está en amarillo, todo tipo de vehículos deben detenerse en la línea de estacionamiento y la línea de cruce de peatones de la intersección. Los vehículos que hayan excedido la línea de estacionamiento y la línea de cruce de peatones pueden continuar pasando.
7. ¿Qué debe hacer el vehículo cuando la luz amarilla parpadea?
La luz amarilla de la luz de señalización del vehículo parpadea, lo que es una señal para advertir al vehículo que preste atención a la seguridad. Al pasar por una intersección, los vehículos deben prestar atención a los vehículos que pasan y a los peatones y proceder con precaución.
8. ¿Qué deben hacer los peatones cuando el semáforo para peatones está en rojo?
Cuando el semáforo para peatones está en rojo, los peatones tienen prohibido cruzar la vía y deberán esperar en la acera.
9. ¿Qué deben hacer los peatones cuando el semáforo para peatones está en verde?
Los peatones pueden pasar por el paso de peatones cuando el semáforo para peatones está en verde.
10. ¿Qué deben hacer los peatones cuando el semáforo para peatones parpadea en verde?
Cuando el semáforo para peatones parpadea en verde, los peatones no pueden volver a ingresar al cruce de peatones; los peatones que ya están en el cruce de peatones deben acelerar y pasar con seguridad.
11. ¿A qué debo prestar atención al viajar en coches y autobuses pequeños?
Abróchate el cinturón de seguridad y entra y baja del coche por la puerta derecha.
12. ¿A qué deben prestar atención los estudiantes al tomar el autobús?
No te apresures a subir o bajar del autobús, y no persigas al coche cuando entra o sale de la estación. Cuando viaje en automóvil, no saque la cabeza y las manos por la ventana, no juegue en el automóvil y no arroje objetos fuera del automóvil.
13. ¿Qué debemos hacer tras un accidente de tráfico?
(1) Nunca “lo mantengas en privado”. Si la lesión no es grave, busque ayuda a tiempo y pida a los tíos y tías cercanos que notifiquen a los padres o maestros a tiempo, o marque "122" o "110" para llamar a la policía y notificar a la policía para que se apresure a acudir al lugar para su eliminación. .
(2) Asegúrese de recordar el número de placa, el color, el tamaño y la forma del vehículo accidentado a tiempo para evitar que se escape.
(3) No mover a la persona accidentada ni al vehículo. Es necesario proteger el lugar para poder determinar la responsabilidad del accidente. Si realmente necesita mudarse, anótelo detalladamente.
㈣Conclusión
A través de esta reunión de clase, creo que los estudiantes deben haberse dado cuenta de los peligros de los accidentes de tránsito y también aprendimos algunos conocimientos sobre seguridad vial. Espero que todos puedan respetar las normas de tráfico en la vida diaria y ser responsables de la seguridad de su propia vida.
Los objetivos didácticos de la reunión de clase de seguridad vial para estudiantes de escuelas secundarias vocacionales:
1. Comprender los posibles riesgos de seguridad que pueden existir en la vida y durante la escuela.
2. Dominar las estrategias de escape en situaciones de emergencia.
Proceso de enseñanza:
Primero, establecer una psicología de defensa de la seguridad correcta, fortalecer la educación de concienciación sobre la defensa de la seguridad y cultivar una psicología de defensa de la seguridad correcta.
En la actualidad, entre los estudiantes de escuelas secundarias vocacionales, algunos estudiantes carecen de una psicología de seguridad y defensa adecuada. Algunos de ellos fueron chantajeados, otros intimidados y algunos incluso asesinados. Estos casos abundan e incluso van en aumento. Por lo tanto, es muy importante fortalecer la educación en materia de seguridad y defensa y cultivar la correcta psicología de seguridad y defensa de los estudiantes de secundaria vocacional. "No debes tener la intención de dañar a otros, y no debes tener la intención de protegerte de los demás.
Medidas a tomar:
Primero, aprende la ley, cumple con ella. la ley, comprenderla y utilizarla.
En segundo lugar, debemos tener la conciencia de informar con prontitud. Especialmente cuando los estudiantes de baja estatura y fuerza física débil son intimidados, deben informarlo de inmediato a sus padres. y maestros y pedirles que se presenten para resolver el problema.
En tercer lugar, esté alerta para llamar a la policía, es decir, no tenga miedo del peligro, busque escapar y busque ayuda de la policía.
Cuarto, haz amigos con cuidado
2. Estrategias de escape de emergencia
(1) Terremoto (2) Incendio
En tercer lugar, seguridad vial
1. Cómo prestar atención a la seguridad vial al caminar
2. Circule por el lado derecho del carril no motorizado. Los niños menores de 12 años no pueden andar en bicicleta. la calle.
Cuarto, seguridad en el hogar
Las siguientes son cosas a las que se debe prestar atención en la seguridad del hogar:
1 Seguridad en el uso de la electricidad.
2. Uso seguro del gas
3. Preste atención a la seguridad al nadar
Seguridad del verbo (abreviatura del verbo)
6. en las actividades del campus
1. No empujar ni jugar en los pasillos ni al subir y bajar escaleras para evitar herir accidentalmente a los compañeros.
2. Barrer durante las labores de invierno. correctamente al nevar para evitar lesionarse accidentalmente.
3. Practique estrictamente de acuerdo con los requisitos del maestro en la clase de educación física, use el equipo deportivo correctamente y preste atención a la seguridad al hacer ejercicio en el equipo de ejercicios. >
7. , Mantener la salud mental y la salud física.
1. Tener conocimientos básicos de atención médica y conocimientos sobre la prevención y control de enfermedades infecciosas comunes. Nuestra escuela podrá consultarla gradualmente. Proporcionar estos cursos a los estudiantes en el futuro.
p>2. Vacúnate a tiempo
3. Fortalece el ejercicio físico y mejora la inmunidad de tu cuerpo. 4. Resista conscientemente los malos hábitos de vida y rechace las tentaciones. >
5. Mantenga una actitud saludable y sea optimista.
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