Plan de actividades para el Día Mundial del Libro

Para garantizar el buen desarrollo de las actividades, a menudo es necesario formular un plan de actividades con antelación. El plan de actividades es específico, exhaustivo y altamente operable en términos de propósito, requisitos, métodos. métodos y progreso del plan de actividad. ¿Cómo se debe formular un plan de actividades? A continuación se muestra el plan de actividades para el Día Mundial del Libro en 2022 (12 artículos seleccionados) que he recopilado para usted, espero que le sea útil. Plan de actividades 1 del Día Mundial del Libro

1. Ideología rectora

De acuerdo con los conceptos de "leer para adquirir talento" y "leer para educar a las personas", lideraremos la mayoría de los estudiantes desarrollan integridad y *** La conciencia, la confianza y el aprendizaje se sincronizan, el conocimiento y la civilización se transmiten en el reemplazo de libros, de modo que los libros "dormidos" ya no se archivan y, al mismo tiempo, combinados con actividades de lectura, se cultivan los sentimientos. de profesores y estudiantes, mejorar la calidad integral de profesores y estudiantes y permitir que los estudiantes aprendan a través de la lectura. Como ser humano, permita que profesores y estudiantes sean amigos de los libros, dialogen con profesores y estudiantes, se comuniquen con los clásicos y se esfuercen por crear un Fuerte atmósfera para la mejora integral de la calidad.

2. Tiempo de actividad

3. Proceso de actividad

1. La escuela organiza uniformemente los lugares para las actividades de clase y los lugares para colocar los libros. Los alumnos de quinto y sexto grado actúan al frente, los de tercer y cuarto grado atrás y los de primero y segundo grado en el patio lateral.

2. Los estudiantes que participan en el reemplazo de libros llegan con 10 minutos de anticipación. . Responsable: el director de cada clase

3. El profesor de la clase lleva a los alumnos de la clase a hacer fila en el lugar para realizar las actividades de reemplazo. Una vez finalizadas, todas las clases regresan. a sus aulas para prepararse para el final de la escuela.

4. Preparación de la actividad:

1. En función de la clase, cada alumno deberá preparar los libros que quiere participar en la reposición (sin límite de número). Hay dos mesas en una clase con libros.

2. Los departamentos de todos los niveles disponen de tres estudiantes de turno para mantener la disciplina y cuidar los libros en la mesa de clase para evitar pérdidas.

3. Cada clase está configurada con dos administradores, y se puede invitar a los padres a actuar como responsables del reemplazo de libros (todos los reemplazos de libros de los estudiantes deben ser registrados y reconocidos por el maestro de la clase o la gerencia para evitar demasiado diferencia en el valor de los libros 1. Los estudiantes de primer y segundo grado solo intercambiarán libros dentro del departamento de grado). Cuando los estudiantes intercambien libros, deben utilizar el comprobante de transacción de la escuela para el intercambio bajo la supervisión del administrador. Si ambas partes no tienen objeciones al intercambio, el comprobante de transacción se firmará para que entre en vigor.

4. El director y el subdirector acudirán al lugar para brindar orientación y mediación in situ. Plan de actividades del Día Mundial del Libro 2

1. Antecedentes de la actividad:

El 23 de abril es el xx “Día Mundial del Libro”. A medida que se acerca el XX Día Mundial del Libro, la biblioteca promoverá métodos de lectura modernos a través del Día Mundial del Libro, cultivará los buenos métodos de lectura de los lectores, alentará a los lectores a leer más, leer buenos libros y ser buenos leyendo, y mejorará la conciencia de lectura de docentes y estudiantes, promoviendo al mismo tiempo la construcción de un espíritu escolar, un estilo de estudio y un plantel armonioso y civilizado.

2. Tema de la actividad:

“El conocimiento se vuelve hermoso por la difusión, y los corazones se acercan por la comunicación”

3. Contenido de la actividad:

1. Introducir el 4.23 Día Mundial del Libro de varias maneras.

2. Concurso de búsqueda de libros para estudiantes universitarios. Esta competencia pone a prueba principalmente las habilidades de recuperación y la comprensión de las bibliotecas de los estudiantes, y mejora la capacidad de los estudiantes para obtener materiales de la biblioteca a través de la competencia.

Hora del concurso: 16:00 p. m. del 23 de abril

Lugar del concurso: Pila de libros en el primer piso de la biblioteca

3. Clasificación de “Estrellas de lectura” ”en el campus.

4. Libro a la deriva.

Hora: 25 y 26 de abril

Tema: "Libros a la deriva, compartiendo la fragancia de los libros; transmitiendo conocimientos y transmitiendo confianza".

Ubicación: Sala de estudio de estudiantes en el cuarto piso de la biblioteca.

4. Lema de la actividad

1. Bienvenido 4·23, ¡estudiemos juntos!

2. La lectura cambia el destino y el conocimiento crea talentos.

3. ¡Intercambia experiencias lectoras y disfruta leyendo!

4. Comprender nuevos métodos de lectura y dominar nuevas formas de "leer bien".

5. Pregunta al canal qué tan claro está, porque allí hay una fuente de agua viva.

6. Todo tipo de estupideces, bajo la influencia de la lectura todos los días, se derriten gradualmente como si estuvieran en llamas.

7. Si no se estudia no habrá verdadera educación y al mismo tiempo es imposible tener discernimiento.

8. Los libros son compañeros de vida y mentores inseparables para los jóvenes. Plan de actividades 3 del Día Mundial del Libro

Importancia de la actividad:

La fragancia de los libros puede llegar lejos, los libros son un caleidoscopio de vida colorida y los libros son un microcosmos del mundo. Para cultivar el hábito de los niños de amar, disfrutar y poder leer, creamos un ambiente de "campus librero" y "familia librera". Nuestro grupo de grado tendrá una actividad del día de lectura para padres e hijos en abril.

Al realizar actividades de lectura, nuestro objetivo es guiar a los niños a hacerse amigos de los libros clásicos, crear una fuerte atmósfera de lectura, estimular el interés de los niños por la lectura y dejar que los libros abran ventanas y puertas para los niños. , ampliar sus horizontes, activar su pensamiento, cultivar sus sentimientos y permitirles realmente experimentar el placer de la lectura.

Tema de la actividad: La fragancia de los libros se infiltra en la infancia, la lectura ilumina la vida

Lema de la actividad: ¡Leo! ¡Yo crezco!

Hora de la actividad: 22 de abril de xxxx

Lugar de la actividad: Aulas y patios de juego de cada clase

Contenido de la actividad:

No. primera etapa: etapa de inicio de planificación

1. Organizar a los maestros del grupo de grado para que estudien los requisitos de la actividad para que los maestros tengan una comprensión unificada de esta actividad.

2. Prepare los elementos de actividad requeridos el día de la actividad.

3. Utilice el grupo QQ de la clase para emitir planes de actividades y propuestas a los padres.

4. Formule planes de clase 5. Utilice el grupo QQ de la clase para explicar el plan de actividades y los requisitos específicos a padres e hijos, y promover la lectura de libros, métodos y conceptos. Informe a los padres sobre esta actividad.

6. Invite a padres e hijos a completar con anticipación el producto semiacabado de la actividad entre padres e hijos "Libro hecho en casa".

La segunda etapa: etapa de implementación

1 Observar y aprender el significado y los beneficios de leer juntos. (Vídeo de animación)

2. Invite a los padres individualmente a compartir experiencias de lectura de libros ilustrados entre padres e hijos.

3. Intercambio e intercambio de libros entre padres e hijos.

4. Actividad de rafting de libros (venta benéfica de libros usados) Plan de actividades del Día Mundial del Libro 4

1. Tema de la actividad:

Que la lectura se convierta en un hábito y deja que el pensamiento te acompañe en la vida

2. Introducción al evento:

El 23 de abril es el Día Mundial del Libro Para celebrar este día solemne y sagrado, también es para aumentar la atención de la universidad. estudiantes a leer y permitir que más estudiantes presten más atención a la lectura. La gente pasea por la galería de libros y nada en el mar de libros, para aprender más y obtener más. La escuela primaria Century Star organizó especialmente este evento para "recitar Liang". "La joven China" de Qichao y "más de mil profesores y estudiantes leen el libro" Firmas "y otras formas de actividades muestran a todos el encanto de la lectura.

3. Objetivo del evento:

Permitir que más personas comprendan el "Día Mundial del Libro" y cultiven el interés por la lectura; fortalecer los intercambios sobre la lectura y el aprendizaje.

4 , Organizador del evento:

Escuela primaria Century Star Experimental Campus

5. Hora del evento:

20xx-4-27 (porque el día de lectura coincide con el feriado )

6. Lugar de la actividad:

Patio de recreo de la escuela primaria (frente al aula de segundo grado)

7. Reunión de estudiantes

Cada clase División del alcance de la actividad de los estudiantes: xx

8. Programación de los estudiantes y mantenimiento de la disciplina:

Maestro de la clase (cada clase comprará diez bolígrafos de firma de líneas gruesas con las tarifas de la clase)

9. Disposiciones para que los profesores guíen a los estudiantes a recitar al unísono en la tribuna:

Profesores de recital de clase: director, profesor de chino

10. Responsable de la lectura y Actividades de señas para profesores y alumnos:

Grado inferior: xx

Grado medio: xx

Grado superior: xx

Fotografía y TV cámara: Xie xx

Para padres Enviar información de invitación al evento: Xiao xx

11. Responsable general del evento:

Xiao xx

12. Proceso de la actividad

1. El anfitrión pronunció un discurso y anunció el inicio de la ceremonia: xx

2. El director xx pronunció un discurso

3. Recitó "Joven China"

4. Discurso del director xx

5. Cante "Disciple Rules" y profesores y estudiantes firman firmas del plan de actividades 5 para el Día Mundial del Libro

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1. Objetivo de la actividad

Basado en el Día Mundial del Libro Aprovechando esta oportunidad para llevar a cabo ampliamente actividades de lectura a nivel nacional en todo el condado, se puede condensar aún más la energía positiva de la lectura, convocar a público en general para participar activamente en actividades nacionales de lectura, adquirir nuevos conocimientos de la lectura, disfrutar de la felicidad en la lectura, mejorar continuamente su calidad general y ampliar la connotación cultural de la ciudad, mejorar el poder blando de la cultura urbana y promover la creación de. ciudades civilizadas para aportar más sabiduría y fuerza.

2. Contenido de la actividad

1. Actividad de selección de lectura online de obras destacadas "Yo leo, tú escuchas"

Los recitadores eligen sus libros, artículos y poemas favoritos , etc., a través de la recitación de las obras, se pueden realizar las historias detrás de las palabras y la cultura puede infectar, inspirar y educar a las personas y difundir energía positiva. Todos los trabajos se mostrarán en la APLICACIÓN de la Biblioteca Móvil del Condado. Los trabajos destacados se seleccionarán para votación en línea en la cuenta pública de WeChat de la biblioteca. Los ganadores serán elogiados según los resultados de la votación. Los concursantes ganadores recitarán sus trabajos en el sitio. Se entregarán certificados de premiación y premios a los concursantes ganadores.

Requisitos de formato para obras de recitación: (formato MP3, duración de 6 minutos, puede ir acompañado de música)

Período de recogida de obras: 22 de abril - 3 de mayo

Período de selección preliminar de obras: del 4 al 5 de mayo; Período de votación en línea: del 6 al 15 de mayo (siga la cuenta pública de WeChat de la Biblioteca xx para participar en la votación) Reunión de resumen y recomendación: 17 de mayo (Biblioteca del condado Multimedia) Aula)

Correo electrónico de envío de trabajos: xx (título del trabajo, nombre de la unidad, nombre del ponente, número de contacto)

2. Abrir la columna "Historias de xx"

A partir del 23 de abril, se lanzará la columna "Historias XX" en el canal de tráfico xx y en la cuenta pública WeChat de la biblioteca del condado. Todos los jueves explicaremos la naturaleza de xx cuidadosamente seleccionadas de la literatura local. Recursos de la biblioteca xx Accidentes geográficos, paisajes culturales, costumbres, costumbres, folclore y patrimonio cultural inmaterial. Plan de actividades del Día Mundial del Libro 6

La lectura es uno de los hábitos más antiguos de la humanidad Los chinos siempre han tenido la tradición de "leer miles de libros y viajar miles de kilómetros". Hoy, en la construcción de una sociedad armoniosa, hacer de la lectura un hábito y permitir al público mejorar su calidad y alfabetización en lectura es la misión que nos ha encomendado la historia.

Una nación que tenga la búsqueda y el deseo de amar la lectura estará llena de sabiduría y esperanza. En el feriado especial del 23 de abril, Día Mundial del Libro, esperamos con ansias la llegada de la primavera de la lectura. Esperamos que todos los profesores y estudiantes de la escuela entren a la biblioteca para acercarse a la lectura y los libros.

Por lo tanto, con el fin de guiar a la mayoría de los estudiantes a leer más y leer buenos libros, generar una locura por la lectura, promover el desarrollo de un buen estilo de estudio y espíritu escolar, promover la construcción de campus civilizados y armoniosos. Para mejorar la calidad de toda la gente y crear un buen ambiente social para que todas las personas estudien, la Asociación de Lectura de Huanghuai College llevará a cabo la "Serie de actividades del Día Mundial del Libro 4.23". Los arreglos específicos son los siguientes:

1. Tema del evento

La lectura cambia la vida y el aprendizaje hace el futuro.

Lea clásicos culturales y construya un campus académico.

2. Patrocinador

Biblioteca de la Universidad de Huanghuai.

3. Organizador

Asociación de Lectura de la Universidad de Huanghuai.

4. Tiempo de actividad

22 de abril de 20xx - 24 de abril de 20xx.

5. Contenido de la actividad

a. Recomendación de buenos libros: actividad "Libros originales en el campus".

Formato de la actividad: consulte el Apéndice 1 para una planificación detallada.

Tiempo de actividad: 23 al 24 de abril.

Organizador: Asociación de Lectura de Huanghuai College.

b. Tiempo y espacio clásicos: ver películas y programas de televisión famosos chinos y extranjeros.

Formato de actividad: Ver "Slumdog Millionaire".

Hora del evento: la tarde del 24 de abril.

Organizador: Asociación de Lectura de Huanghuai College.

c. Dedicar amor-Actividad “Un papel para dar amor”.

Formato de la actividad: consulte el Apéndice 2 para una planificación detallada.

Hora del evento: 8:30 am del 23 de abril. Plan de actividades del Día Mundial del Libro 7

1. Objeto de la actividad

La necesidad de organizar y realizar el salón de actividades “Lectura para Todos” para crear un sistema de servicio cultural público es garantizar la lectura de los derechos del pueblo, y medidas efectivas para enriquecer su vida espiritual y cultural. A través de las actividades de promoción y lectura "Lectura para Todos", contribuiremos a popularizar el conocimiento científico y cultural, mejorar la calidad de los ciudadanos y crear una sociedad académica.

2. Tema de la actividad:

Abogar por la ciencia y amar la lectura

3. Duración de la actividad:

16 de abril de 20XX - 25 de abril

4. Contenido de la actividad

1. Lanzar servicios gratuitos. Durante la campaña "Lectura Nacional", la estación cultural de nuestra ciudad y cada librería de granja de pueblo (comunidad) deben lanzar una serie de medidas de servicio gratuito para atraer y facilitar a los lectores, mejorar el entorno de lectura y mejorar continuamente el nivel de servicio de las salas de actividades culturales.

2. Cada pueblo (comunidad) aprovecha el "Día Mundial del Libro 4.23" como una oportunidad para organizar diversas formas de actividades de lectura in situ basadas en las condiciones reales.

5. Requisitos relevantes

1. Fortalecer el liderazgo y organizar con cuidado. Cada aldea (comunidad) debe comprender plenamente la importancia del evento "4.23 Día Mundial del Libro", concederle gran importancia y organizar y participar activamente en diversas actividades del "4.23 Día Mundial del Libro". Organizar y llevar a cabo la lectura y el aprendizaje. actividades en diversas modalidades, con contenidos ricos y cercanas a las necesidades.

2. Fortalecer la publicidad y crear ambiente. Es necesario promover activamente las actividades del "Día Mundial del Libro 4.23", planificar cuidadosamente, crear una atmósfera sólida de lectura y aprendizaje y lograr que el público preste amplia atención y participe activamente.

3. Las actividades del "Día Mundial del Libro 4.23" deben estar cercanas a las masas y a la vida, para que las masas puedan participar fácilmente y estén dispuestas a participar y lograr resultados prácticos.

4. Las librerías agrícolas de cada aldea (comunidad) deben enviar sin demora materiales resumidos de las actividades de lectura, incluidos manuscritos de texto, fotografías, etc. Plan de actividades 8 del Día Mundial del Libro

Hora de la actividad:

7:00 del 23 de abril de 20xx

Lugar de la actividad:

Libros Académicos Salón de Actos, Área B, en el segundo piso de la biblioteca

Público objetivo:

Alumnos participantes en el “Concurso de Crítica de Libros”

Breve descripción del actividad:

Etapa inicial Preparación:

1. La Secretaría completará la producción de certificados y la compra de premios

2. invitar a profesores relevantes de la biblioteca y directores de sociedades relevantes como invitados al premio

3. El Departamento de Cultura y Deportes es responsable del diseño del lugar.

Proceso de actividad:

1. El anfitrión pronuncia un discurso, presenta a los invitados y luego reproduce el PPT para presentar brevemente el club de lectura de la biblioteca y el desarrollo de este concurso de reseñas de libros;

2. El maestro de la biblioteca dio un discurso, y el representante del club dio un discurso.

3. El maestro de la biblioteca y los líderes de cada club entregaron premios a los estudiantes ganadores, y las obras ganadoras y sus hermosas frases se reprodujeron en el PPT. Los estudiantes lo aprecian;

4. Sesión de interacción con la audiencia (el presentador hace preguntas a la audiencia sobre "23 de abril - Día Mundial del Libro", bibliotecas y biblioteca). clubes de lectura, y regala pequeños premios, que todos sepan más sobre el Día Mundial del Libro y las bibliotecas

5. Fin del discurso del presentador

Configuración de premios:

Un primer premio, Premios: una tarjeta de lectura y un termo;

Dos premios de segundo lugar: una tarjeta de lectura y un estuche para lápices

Tres premios de tercer lugar: una tarjeta de lectura y un estuche para lápices. Un cuaderno;

Cinco ganadores del Premio a la Excelencia, un cuaderno

Un bolígrafo de gel por cada pregunta respondida durante la sesión de interacción con el público; Plan de actividades 9 para el Día Mundial del Libro

Para desempeñar mejor el papel de la biblioteca en la enseñanza y la investigación científica de nuestra escuela, debemos crear una buena atmósfera de "leer con diligencia, leer bien y utilizar bien los libros". "En el campus, la atmósfera permite a todos los profesores y estudiantes establecer firmemente el concepto de "la lectura mejora la sabiduría y el conocimiento reescribe la vida" y desarrolla buenos hábitos de aprendizaje permanente. Con el consentimiento de los líderes escolares, el Comité de Propaganda y Tradicional del Partido Escolar. El Departamento de Guerra y la biblioteca decidieron celebrar el Día Mundial del Libro el 23 de abril. Durante este período, se llevaron a cabo conjuntamente una serie de actividades del "Mes de la Lectura" de un mes de duración.

1. Tema de la actividad

"Sé honesto, hazte amigo de los libros y lee con alegría".

2. Contenido de la actividad

(1) Consulte el "Sitio web del Día Mundial del Libro" para obtener el plan detallado del primer rafting del libro.

(2) Reconocimiento de películas excelentes Durante el evento, la biblioteca es responsable de seleccionar una o dos películas clásicas que sean educativas y entretenidas cada semana para su proyección, y selecciona tres películas representativas para invitar a expertos relevantes a dar conferencias de análisis. Incrementar el interés de los estudiantes por la lectura de clásicos. Consulte el “Sitio web del Día Mundial del Libro” para conocer planes específicos.

3. Tiempo de actividad

23 de abril - 23 de mayo

Se espera que todos los departamentos hagan concienzudamente un buen trabajo en publicidad y movilización, y puedan llevar realizar trabajos de publicidad y promoción de acuerdo con esto. Con base en la situación real, llevaremos a cabo las actividades correspondientes junto con el "Día Mundial del Libro 4.23" para crear una buena atmósfera de lectura y hacer esfuerzos activos para mejorar aún más el espíritu escolar y el estilo de enseñanza de nuestra escuela. y estilo de estudio. Plan de actividades del Día Mundial del Libro 10

1. Objetivo de la actividad:

Con el fin de mejorar la calidad integral de los miembros jóvenes, crear una atmósfera de aprendizaje de lectura, pensamiento y comunicación mutua. y promover la construcción de cultura corporativa, la filial de la Liga Juvenil decidió poner en marcha una serie de actividades de lectura. El propósito es cultivar el hábito de amar la lectura, leer buenos libros y leer bien entre los jóvenes, ampliar sus conocimientos, mejorar su cultivo interior y enriquecer su mundo espiritual y a través de esta actividad promover los intercambios entre los jóvenes;

2. Tema de la actividad:

Estudio, gano

3. Proceso de la actividad:

1. Etapa 1: Habla libremente

Hora: 22 de octubre de 20xx (lunes) al 16 de noviembre de 20xx (viernes)

Materiales: lea las obras de Mo Yan u otras obras famosas y escriba sobre su lectura Sentimientos, o comparte tu opinión sobre Mo Yan ganando el Premio Nobel y envía el artículo a.

2. Fase 2: Realización de una reunión de intercambio de lecturas

Hora: 18 de noviembre de 20xx (domingo)

Lugar: Reunión en el segundo piso del Conjunto Sala del centro de pruebas

Información: En un ambiente sencillo, cada joven miembro de la liga presenta los nuevos y buenos libros que ha leído e intercambia sus experiencias en actividades de lectura, formando un buen ambiente de lectura.

3 Etapa 3: Columna de lectura

Hora: 26 de noviembre de 20xx (lunes) al 7 de diciembre de 20xx (viernes)

Materiales: Abrir un ". Columna de lectura" en el tablero de anuncios para presentar métodos de lectura, publicar las experiencias de los miembros jóvenes o fragmentos interesantes de libros, etc. Plan de actividades 11 del Día Mundial del Libro

Para que los niños sientan y les guste la lectura, estimulen su interés por la lectura y cultiven buenos hábitos de lectura, la biblioteca del condado de Chenxi organizó y llevó a cabo actividades con motivo del Día Mundial del Libro. el 23 de abril Esta es una actividad de lectura para padres e hijos.

1. Tema de la actividad

Actividad de lectura para padres e hijos "Leer por diversión: los marcapáginas más bonitos"

2. Tiempo de actividad

Hora de inscripción: 10 de marzo - 10 de abril

Votación online: 11 de abril - 20 de abril

Ceremonia de colocación: 23 de abril

3. Objetivo de actividades

Niños y padres de 4 años en adelante

4. Contenido de las actividades

1. Los niños o los padres vienen a la biblioteca del condado (Pioneer No. 157 Road) para registrarse y Reciba un marcador en blanco gratis.

2. Niños y padres pueden utilizarlo libremente y modificar los marcadores según sus propias preferencias.

3. Los niños y los padres escribirán su frase, poema, párrafo de texto, etc. favorito en el marcapáginas, firmarán la fuente del texto, seleccionarán el capítulo y finalmente firmarán los nombres de los niños y padres antes de registrarse envíelo a la biblioteca para participar en la votación en línea antes de la fecha límite.

5. Método de selección

La biblioteca colocará todos los marcadores realizados en la cuenta pública de WeChat de la "Biblioteca del condado de Chenxi" para votar. Las 30 obras con mayor votación participarán en 4. El 23 de marzo, se llevó a cabo la ceremonia de colocación del "marcapáginas más hermoso" y actividades de lectura entre padres e hijos en la Plaza del Parque Forestal de Chengdong. Plan de actividades del Día Mundial del Libro 12

Para enriquecer aún más la vida espiritual y cultural de los residentes de la comunidad xx, estimular el entusiasmo de los residentes por la lectura y formar un buen hábito de leer, leer bien, y leer bien en la comunidad, la comunidad xx se une El Centro de Servicio Social de Germinación de Chenhuixin llevó a cabo actividades de servicio voluntario del "Día Mundial del Libro" en la sala de reuniones de la comunidad xx de la calle Jitian.

1. Tema de la actividad:

Actividades de voluntariado del “Día Mundial del Libro”

2. Horario de la actividad:

20xx abril 9: 30-11:30 el día 23

3. Ubicación de la actividad:

xx Sala de reuniones comunitaria, calle Jitian

4. Objetos de las actividades:

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Residentes de la comunidad xx en Jitian Street

5. Objetivos de la actividad:

Centrarse en los aspectos de "todos recomiendan un buen libro" y "compartir lecturas". experiencia”, Utilizar recursos como libros existentes en la comunidad, libros propios de los residentes y quioscos de la jurisdicción para iniciar el modelo del Día Mundial del Libro. Que todos amplíen sus horizontes, aumenten sus conocimientos, cultiven sus sentimientos y sientan felicidad mediante la lectura.

6. Contenido de la actividad:

1. Organizar voluntarios culturales para colgar pancartas en la sala de reuniones comunitaria, mover mesas y sillas y organizar el escenario