¿A qué tipo de migración pertenece, como hacer inferencias de un caso a otros casos?
La característica de la asimilación y la migración es de arriba hacia abajo. La estructura de experiencia original es la estructura superior y la nueva estructura de experiencia es la estructura inferior.
En el proceso de asimilación y migración, la estructura cognitiva original no sufre cambios sustanciales, sino que se enriquece. Por ejemplo, el concepto de "pez" en la estructura cognitiva original consta de conceptos como cola de pelo, carpa herbívora y corvina amarilla. En la actualidad es necesario conocer la anguila e incorporarla a la estructura original de "pez", lo que no sólo amplía el concepto de pez, sino que también obtiene el significado del nuevo concepto de anguila. Por lo general, hacer inferencias de un ejemplo, saber una cosa, saber diez cosas, etc., son asimilación y migración.
Datos ampliados:
La clasificación de la transferencia de aprendizaje se puede resumir en siete categorías:
1, cero positivo y negativo
Positivo transferencia: uno Un tipo de aprendizaje juega un papel positivo en la promoción de otro tipo de aprendizaje.
Transferencia negativa: Dos tipos de aprendizaje interfieren entre sí y se obstaculizan mutuamente.
Transferencia cero: No existe interacción directa entre los dos tipos de aprendizaje.
2. Hacia adelante y hacia atrás
Transferencia hacia adelante: la influencia del aprendizaje previo en el aprendizaje posterior.
La influencia del aprendizaje posterior sobre el aprendizaje previo.
3. Generalmente también se denomina migración no especial y migración especial.
Transferencia general: Transferir los principios, métodos, estrategias o actitudes generales de una materia a otra materia.
Transferencia específica: aplicar directamente experiencias específicas y especiales de un tipo de aprendizaje a otro tipo de aprendizaje.
4. Automatismo lejano y cercano
Autotransferencia: La experiencia aprendida por un individuo afecta la operación de la tarea en una misma situación.
Casi transferencia: Transferir la experiencia aprendida a una situación similar a la situación de aprendizaje original.
Transferencia remota: Transferir la experiencia aprendida a una situación muy similar a la situación de aprendizaje original.
5. Niveles de transferencia horizontal y vertical: Las experiencias al mismo nivel de abstracción y generalización se influirán entre sí.
Transferencia vertical: El contenido de aprendizaje anterior y el contenido de aprendizaje siguiente son transferencias entre actividades de aprendizaje en diferentes niveles.
6. Paso bajo y paso alto
Transferencia de ruta baja: Las habilidades practicadas repetidamente se transferirán automáticamente.
Transferencia de alto canal: Aplicar conscientemente los conocimientos abstractos adquiridos a situaciones nuevas.
7. Transferencia de asimilación, transferencia adaptativa y transferencia de reorganización
Transferencia de asimilación: aplicar directamente la experiencia cognitiva original a una clase de cosas con las mismas características esenciales.
Transferencia adaptativa: al aplicar la experiencia cognitiva original a una nueva situación, es necesario ajustar la experiencia original o resumir la nueva experiencia para formar un nivel superior que pueda acomodar la estructura cognitiva antigua y nueva. adaptarse a los cambios en el mundo exterior.
Reorganización y transferencia: Reorganizar determinados elementos o componentes de la estructura cognitiva original, ajustar la relación entre componentes o establecer nuevas relaciones para que puedan ser aplicadas a nuevas situaciones.
Enciclopedia Baidu-Transferencia de aprendizaje
Enciclopedia Baidu-Transferencia de asimilación