Reducir la carga de los profesores y de los padres ha sido un lema durante tantos años. ¿Dónde surge el problema?
Aunque lo hemos estado diciendo durante tantos años para reducir la carga de los profesores, reducir la carga de los padres y reducir la carga de los estudiantes, el lema se ha gritado durante tantos años, pero en realidad no se ha implementado, porque la realidad no permite que se implemente verdaderamente. Si continuamos implementándolo, los estudiantes quieren calificaciones, las escuelas quieren calificaciones, los padres quieren calificaciones y la sociedad quiere calificaciones.
No existe nada perfecto en este mundo. Dejar que los estudiantes tengan menos presión, los profesores tengan menos presión y entonces los estudiantes podrán obtener mejores resultados. Nadie es un genio, al menos. Para nosotros, algunas personas no lo son, así que si quieres obtener mejores calificaciones, tienes que dedicar más tiempo a estudiar. Si no estudias, otros estudiarán. Lo que se dice sobre reducir la carga es en la educación orientada a exámenes. La etapa en realidad no es muy realista, porque si no trabajas duro, otros trabajarán duro, y los recursos educativos excelentes son limitados. Si otros trabajan duro, otros ingresarán mejor. Universidades y tengo perspectivas de vida más amplias, pero estabas relajado cuando eras joven. Pero cuando crezca, es difícil encontrar un trabajo y la vida es normal. Simplemente hay una diferencia en esto y no hay forma de hacerlo por completo. resuélvelo.
Los profesores no se atreven a reducir la carga de los estudiantes, porque los profesores también necesitan calificaciones y las escuelas también necesitan calificaciones. Hoy en día, la mayoría de las escuelas básicamente analizan la tasa de matrícula de la escuela, la tasa de matrícula de pregrado y la matrícula de pregrado. Este es el indicador más importante. Se anunció que la tasa de admisión para nuestra escuela fue del 30% y del 50% en el último semestre. Qué lindo suena cuando se anuncia que la tasa de admisión para nuestra escuela será del 5%. Definitivamente pensaré, esta escuela no es que haya algún problema con el sistema de gestión, ¿es que los profesores no enseñan bien a los estudiantes? Como todo el mundo sabe, si realmente queremos reducir la carga de los estudiantes, dejar menos tareas y el profesor imparta menos lecciones, ¿cómo se impartirá el conocimiento? ¿Cómo pueden los estudiantes obtener mejores calificaciones si no pueden terminar de enseñar?
Para reducir verdaderamente la carga, es necesario reducir la presión sobre todas las partes. La actualización del sistema educativo debe llevarse a cabo en un círculo amplio y la educación orientada a los exámenes debe centrarse más en los estudiantes. Consideración de la calidad integral Por supuesto, este es un intento muy grande, o incluso un cambio revolucionario, puede requerir ciertos proyectos piloto en la región, y luego promover gradualmente un proyecto muy complejo, que no es tan simple.