Los logros educativos de la escuela secundaria Linchuan No. 1
Resultados del examen de ingreso a la universidad
Resultados del examen de ingreso a la universidad de 2015: 4 personas de esta escuela se ubicaron entre las 10 mejores en artes liberales en la provincia de Jiangxi, 2 de esta escuela se ubicaron entre las 10 mejores; en ciencias en la provincia de Jiangxi, y 2 personas de esta escuela se ubicaron entre los 10 mejores en artes liberales en la provincia de Jiangxi. Entre los 50 mejores estudiantes en ciencias, hay 19 estudiantes de esta escuela entre los 100 mejores estudiantes en artes y ciencias en Jiangxi; Provincia, hay 38 estudiantes de esta escuela. Hay 30 estudiantes en la escuela con puntuaciones superiores a 600 en artes liberales y 450 en ciencias.
Resultados del examen de ingreso a la universidad de 2014: Hu Qiuyu ganó el primer lugar en el examen de ingreso a la universidad de artes liberales de la provincia de Jiangxi con una puntuación alta de 654 puntos. Huang Ziheng obtuvo el segundo lugar en la materia de ciencias del examen de ingreso a la Universidad de Jiangxi con una excelente puntuación de 690 puntos. Hay 4 personas de esta escuela entre las 10 mejores en artes liberales y 4 entre las 10 mejores en ciencias en la provincia de Jiangxi. La escuela tiene 26 estudiantes con puntuaciones de 600 o más en artes liberales, ocupando el primer lugar en la provincia, y 324 estudiantes en ciencias con puntuaciones de 600 o más, ocupando el primer lugar en la provincia. Por encima del primer nivel, la escuela tiene 1.539 estudiantes, incluidos 1.220 en ciencias y 319 en artes liberales, ocupando el primer lugar en la provincia de Jiangxi. Por encima del segundo nivel, la escuela tiene 2.814 estudiantes, incluidos 2.123 en ciencias y 691 en artes liberales, ocupando el primer lugar en la provincia. (Las estadísticas anteriores no incluyen estudiantes recomendados ni candidatos de educación física).
Resultados del examen de ingreso a la universidad de 2013: Liu Jing y Xu Changfa empataron en el primer lugar en el examen de ingreso a la universidad de Jiangxi en artes liberales, Xiong Xinchang obtuvo el segundo lugar en el examen de ingreso a la universidad de Jiangxi en ciencias (primero en la ciudad de Fuzhou); entre los 10 primeros en Artes y Ciencias de la provincia de Jiangxi* **Hay 10 personas con una puntuación de 600 o superior*** hay 1.656 personas en la primera línea y superior*** (aproximadamente 40); de los solicitantes); hay 3.002 personas con la segunda línea y superiores*** (aproximadamente 70 de los solicitantes)) (las estadísticas anteriores no incluyen estudiantes recomendados ni candidatos de educación física, 41 personas fueron admitidas en la Universidad de Pekín y Tsinghua); Universidad, 3 personas fueron admitidas en la Universidad China de Hong Kong (de las cuales 1 persona recibió una beca completa, 1 persona recibió una beca gratuita), 1 persona fue admitida en la Universidad de la Ciudad de Hong Kong, 18 estudiantes han sido admitidos en prestigiosas universidades de Canadá, Estados Unidos, Reino Unido, Italia, Australia, Singapur y otros países.
Resultados del examen de ingreso a la universidad de 2012: 10 personas ingresaron entre los 10 primeros en el examen de ingreso a la universidad en Artes y Ciencias de Jiangxi, 61 ingresaron entre los 100 primeros en Artes y Ciencias de la provincia, 776 personas aprobaron 600 puntos, el número El número de personas en línea fue de 1925 y la tasa en línea llegó a 40, el número de personas que solicitaron el segundo libro fue de 3518 y la tasa en línea superó los 70. 36 personas fueron admitidas en la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín, 2 personas fueron admitidas en la Universidad de Hong Kong, 1 fue admitido en la Universidad China de Hong Kong y 3 personas fueron admitidas en la Universidad Nacional de Singapur y la Universidad Tecnológica de Nanyang.
En los 10 años transcurridos entre 2004 y 2013, un total de 286 personas de esta escuela fueron admitidas en la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín. 12 personas en 2004, 14 personas en 2005, 24 personas en 2006, 38 personas en 2007, 23 personas en 2008 y 35 personas en 2010, 36 personas fueron admitidas en la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín, 1 persona fue admitida en City University de Hong Kong y 3 personas fueron admitidas en la Universidad Nacional de Singapur, 41 personas fueron admitidas en la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua en 2014. Cada año, en el examen de ingreso a la universidad, la escuela ocupa el primer lugar en la provincia de Jiangxi en términos de número de estudiantes que obtuvieron más de 600 puntos y número de personas que aprobaron el primer y segundo libro de texto.
Resultados de calidad
A partir de 2014, la escuela secundaria Linchuan No. 1 envió 2 atletas al equipo nacional chino, 6 atletas al equipo deportivo provincial de Jiangxi y 9 atletas participaron en En competiciones nacionales, una persona rompió el récord nacional y tres personas ganaron el Premio Nacional a la Deportividad.
Hora Nombre del estudiante Premios del concurso 2014 Wu Yi y Zhou Chen El 4º Festival internacional de arte y música juvenil "Angel Cup" de Hollywood Premio destacado 2013 Concurso de conocimiento del patrimonio cultural juvenil chino Huang Yanlan "Enviado de estudios chinos" Premio individual a los diez mejores Tigre "Papel" en 2012 , Huang Chongyuan y otras 16 personas ganaron los diez premios individuales "Diseño de arte" y "Defensor del patrimonio mundial" El 12º Concurso Nacional de Arte, Caligrafía y Fotografía Infantil "Xingxinghe" primer premio para Yu Zheng y otras 29 personas, segundo premio para. 12 personas, entre ellas Liao Luyun y otras tres personas, Segundo Premio en el Grupo de Escuela Secundaria del Segundo Concurso de Pintura y Caligrafía para Estudiantes de Escuela Primaria y Secundaria de la provincia de Jiangxi en 2011 por Li Jin. En 2002, Huang Rui y otros dos ganaron el Premio de Oro en el ". Concurso Nacional de Literatura Infantil New Century Star Cup y Rao Wenjing y otros 16 premios de bronce (Parte 1) Toda la información de la tabla proviene del sitio web oficial de la escuela secundaria Linchuan No. 1: )
Resultados del concurso
A partir de 2014, ***15 personas de la escuela han participado en el campamento de invierno (verano) de China. Hasta ahora, ha ganado los tres primeros en puntuación total del equipo (individual) en el área de competencia 33 de Jiangxi. veces, y ganó el primer lugar en la puntuación total del equipo (individual) en la ciudad de Fuzhou, provincia de Jiangxi 48 veces. La Ceremonia de Premiación de la División de Jiangxi del concurso de materias de secundaria se ha celebrado en la escuela ocho veces (13 eventos). Cada año, un grupo de estudiantes gana primeros premios provinciales en concursos de materias y son recomendados a universidades prestigiosas como la Universidad de Pekín, la Universidad de Tsinghua y la Universidad Jiao Tong de Shanghai.
En 1991 y 1997, la escuela secundaria Linchuan No. 1 ganó el primer y quinto premio nacional de excelencia grupal por 100 actividades biológicas. En las competencias nacionales de materias de la escuela secundaria y la escuela secundaria, ganó los tres primeros en la puntuación total del equipo (individual) en la División Jiangxi 27 veces. Premios del Concurso de Nombres de Estudiantes de Time: 2014 Chen Yu y otros 3 ganaron el primer premio en la División Jiangxi de la Liga de Matemáticas de Escuelas Secundarias de China, Hu Kai y otros 4 el segundo premio, Huang Qiang y otros 3 terceros premios en 2009; otros 3 incluyendo la Provincia de Jiangxi de Liga de Matemáticas de Escuelas Secundarias de China Primer premio en el área de competencia - 4 personas esperando el segundo premio - 6 personas esperando el tercer premio Zhang Dafeng Segundo premio en la Olimpiada de Matemáticas de China y el 24º Campamento Nacional de Invierno de Matemáticas para Estudiantes de Escuelas Intermedias 2006 Escuela Secundaria de China Wu Zhenhua Concurso escolar de conocimientos de física aplicada Primer premio de la división de Jiangxi Otorgado el tercer premio a Cao Tenghua (toda la información en la tabla anterior proviene del sitio web oficial de la escuela secundaria Linchuan No. 1:) Los libros de texto se compilaron a partir de 2014. El programa "Escucha en inglés de la escuela secundaria" and Listening Training Textbooks" compilados por la escuela secundaria Linchuan No. 1 (incluidos libros para profesores, libros para estudiantes y cintas de audio, transparencias), ha sido revisado y aprobado por el Comité Provincial de Revisión y Edición de Libros de Texto y la Compañía Provincial de Audio y Video. y se promociona su uso en la provincia de Jiangxi. Los dos experimentos del modelo de enseñanza "Dos estándares y cinco vínculos" y "Desarrollo, desarrollo y aplicación de software de enseñanza multimedia" realizados por la escuela secundaria No. 1 de Linchuan han pasado la aceptación provincial. Material didáctico de fabricación propia A partir de 2014, los profesores de la Escuela Secundaria No. 1 de Linchuan han elaborado por sí mismos más de 200 piezas de software didáctico (material didáctico), incluidas 4 piezas de premios a nivel nacional y 10 piezas de premios a nivel provincial. Investigación del proyecto El trabajo de investigación y experimental del subtema "Desarrollo, desarrollo y aplicación de software multimedia" del proyecto clave del "Noveno Plan Quinquenal" de Ciencias de la Educación Nacional "Investigación sobre estrategias de implementación para la modernización de la educación básica en China". "Emprendida por Liu Xinhua fue aprobada por la Televisión Central en diciembre de 2001, la aceptación del centro educativo y la respuesta a las preguntas.
"Red de Aprendizaje Cultural de Linchuan": en la evaluación del sitio web de aprendizaje especial del proyecto clave del Ministerio de Educación del "Décimo Plan Quinquenal" de Ciencias de la Educación Nacional "Teoría e investigación sobre el aprendizaje en escuelas secundarias" y Enseñanza en el Entorno Moderno de Tecnologías de la Información", obtuvo el primer premio.
El tema "Tutorial de la Red de Física de la Escuela Secundaria": pasó la revisión y conclusión del Grupo Líder de la Base de Experimentos e Investigación del Proyecto de Enseñanza y Educación de Escuelas Primarias y Secundarias de la provincia de Jiangxi.
Le Xiaotao: En 2002, recibió el título de Trabajador Modelo del SARS en el Sistema Educativo Provincial de Jiangxi. Yin Guojun emprendió el proyecto clave del "Noveno Plan Quinquenal" de Ciencias de la Educación Nacional "Investigación sobre". Subproyecto "Multimedia" de Estrategias de implementación para la modernización de la educación básica en China. El trabajo de investigación y prueba de "Investigación, desarrollo y aplicación de software" pasó la prueba de aceptación del Centro Central de Educación Audiovisual en diciembre de 2001.
El trabajo de investigación y experimentación del subproyecto "Investigación, desarrollo y aplicación de software multimedia" del proyecto clave del "Noveno Plan Quinquenal" de Ciencias de la Educación Nacional "Investigación sobre estrategias de implementación para la modernización de la educación básica". en China", realizado por Wu Yuping, se completó en diciembre de 2001. En septiembre pasó la prueba de aceptación del Centro Central de Educación Audiovisual.
La investigación experimental sobre "La clase de cine promueve el desarrollo saludable de la personalidad de los estudiantes de secundaria", un subtema del proyecto nacional clave "Investigación empírica sobre películas excelentes que mejoran integralmente la calidad de los estudiantes" durante el Décimo Nacional El Plan Quinquenal, emprendido por Wu Yuping, se lanzó en agosto de 2005. La cuestión se completa mediante la aceptación. El artículo científico "Una breve discusión sobre cuestiones a las que se debe prestar atención cuando se utilizan computadoras multimedia en la enseñanza": ganó el segundo premio en la primera ronda de los resultados de la reforma curricular experimental del nuevo plan curricular de la escuela secundaria ordinaria de la provincia de Jiangxi, y fue publicado por Jiangxi Education Press en el libro "Experimento y exploración del nuevo plan curricular de la escuela secundaria".
El trabajo "El proceso de desarrollo y reflexión de la enseñanza multimedia": ganó el Premio a la Excelencia en el Grupo de Trabajos del V Gran Premio Nacional de Software Educativo Multimedia CIETE en 2001.
Los artículos de Yang Xuezhen: "La relación entre el líquido tisular y la linfa", "Una breve discusión sobre el significado biológico del abrazo de rana", "Cuestiones cuestionables en la enseñanza de la biología" se publicaron en publicaciones a nivel provincial. y arriba.
El artículo de Zhang Shumei "Aprovechando las ventajas de la multimedia para mejorar la eficiencia de la enseñanza" ganó el tercer premio a nivel nacional. Xu Jingping instruyó a los estudiantes para que participaran en la 4ª Actividad Nacional de Producción de Computadoras para Escuelas Primarias y Secundarias y ganó el tercero. premio a nivel nacional.
Tesis: Primer premio provincial "Aplicación de tecnología educativa moderna para mejorar la eficiencia de la enseñanza en la escuela secundaria", el artículo de Huang Xiaomei "Prueba y argumento geométricos" ganó el primer premio nacional, Xu Cheng: El artículo "Una breve discusión "Sobre la Transformación de los Estudiantes Pobres" Segundo Premio Provincial "Arte".
El artículo de Wu Caixing "Análisis sobre la construcción ecológica de la enseñanza de la historia en el aula" se publicó en el número 1 de 2011 de la revista nacional china y de la revista CSSCI "History Teaching Issues".
El artículo de Wu Caixing y Han Guanghui "La aplicación de la enseñanza esquemática en las clases de historia" se publicó en la revista nacional china "Teaching Monthly: Middle School Edition" Otro momento premiado Nombre del concurso Nombre del profesor Premio 2011 Tercer lugar en la exposición de obras destacadas de arte y caligrafía de profesores de la provincia de Jiangxi Segundo premio de Lin Haijiao otorgado por el segundo concurso 'Experto en enseñanza' en materia de arte de la provincia de Jiangxi Segundo premio de Zhang Jing por Xie Zhou Tercer premio por el experto en enseñanza de la provincia de Jiangxi Finalista Segundo premio de Zhang Pu por Jiangxi El segundo curso de música de la provincia, Deng Daiyi, ganó el tercer premio en la materia 'Experto en enseñanza'. Tang Qiuwu ganó el primer premio en el concurso de segundo curso de calidad de la escuela secundaria "Copa Nuevo Siglo" de China de 2009. Zhang Xiaofeng ganó el segundo premio en Jiangxi. Competencia "Experto en enseñanza" de matemáticas de escuela secundaria de la provincia de 2009 (tabla superior) Toda la información proviene del sitio web oficial de la escuela secundaria Linchuan No. 1: ) Emblema de la escuela
El emblema de la escuela de la escuela secundaria Linchuan No. 1. Es un rombo en su conjunto, con las cuatro esquinas correspondientes a las cuatro direcciones este, oeste, norte y sur, lo que simboliza que la escuela recluta talentos y va en todas direcciones. El color verde general tiene como objetivo resaltar la vigorosa vitalidad juvenil de los estudiantes de secundaria. El logotipo del medio de la insignia de la escuela está compuesto por la abreviatura en inglés "lcyz" de la escuela secundaria Linchuan No. 1. La imagen es novedosa e innovadora, como un pedazo de tierra fértil en toda la tierra, y finalmente los árboles jóvenes cultivados han brotado. Refleja el deseo de la escuela de convertir a los estudiantes en talentos sobresalientes.
Espíritu escolar
Unidad, diligencia, sencillez e innovación. La Asociación de Escuelas Intermedias No. 1 de Linchuan organiza periódicamente conferencias especiales con diferentes contenidos. El tercero es desarrollar cursos comunitarios que abarquen práctica social, investigación social, servicio comunitario, estudios de investigación y otros aspectos. Determine múltiples bases de actividades de práctica integral y formule y recopile temas de estudio de investigación al mismo tiempo, permitiendo a los estudiantes elegir participar.
El segundo es llevar a cabo una educación activa integral y construir una plataforma para el desarrollo integral de los estudiantes. El plan de estudios escolar se implementa principalmente a través de cursos optativos, clases de actividades, clases de lectura, grupos de interés en diversas materias, reuniones de clases temáticas, festivales de ciencia y tecnología, festivales de arte, festivales deportivos, etc. Se han formado equipos de atletismo, equipos de baloncesto, equipos de lucha y equipos de levantamiento de pesas, y cada año se ganan decenas de medallas en competiciones deportivas. Se han abierto sucesivamente clases de especialidad artística y se han creado un equipo de danza, un equipo de tambores y cornetas y un equipo de coro. Las clases de psicología y caligrafía se han convertido en cursos de alta calidad en la escuela, con cientos de entusiastas de la caligrafía. Lista de clubes de estudiantes Club de animación Kongyi Club literario Shiyu Club del cubo de Rubik Club de psicología BL Club de fotografía Encore Club de lengua extranjera Fuzhou Club de ópera para recoger té Club de baile callejero GPS Club de música DM Club de tenis Yuwang Club de innovación Club de teatro Club de oratoria Club de bádminton Mengyu Club de fútbol Club de periodistas Club de baloncesto Club de baloncesto juvenil Xuai Charity Club (la referencia en la tabla anterior proviene del sitio web oficial de la escuela secundaria Linchuan No. 1:)