Cómo idear el lema para el encuentro deportivo de la Clase 5 (2)
1. Trabaja duro, sé sabio y emprendedor, trabaja en conjunto para lograr grandes resultados.
2. Unidad el 2 de mayo, sal del capullo y conviértete en una mariposa, la energía fluye a través del arco iris y la sonrisa está orgullosa del cielo.
3. No aflojes en estudiar y competir en deportes. Mientras esté aquí, permaneceré invicto durante treinta años.
4. Abrazar la juventud, sudar, mirar mi cinco-dos y mostrar mi destreza de clase.
5. Busque la excelencia, siga avanzando, persiga la perfección y siga logrando avances.
6. La buena medicina tiene un sabor amargo, pero los consejos leales ofenden los oídos. Pueden aclarar el aire y corregir las deficiencias.
7. La perseverancia en el aprendizaje es valiosa, ser pragmático y progresista, Dios recompensa el trabajo duro y la acumulación es algo bueno.
8. Establece metas, firme creencias, ten los pies en la tierra y supérate a ti mismo.
9. Mi juventud es mi decisión, enriquecerme y llevar una vida segura.
10. Cinco dos cinco dos, esforzarse siempre por lo primero, aprender deportes y lograr grandes resultados juntos.
11. Se suelta la silla dorada del caballo, la valentía lidera el país, el impulso es majestuoso y soy cinco-dos.
12. Doce doce, el tigre baja de la montaña, ejercita y fortalece tu físico.
13. Verdadera juventud, vitalidad, diligencia y ahorro, y trabajo duro por los sueños.
14. En el segundo grado de la escuela secundaria, la Clase 8 era la más guapa, unida, amigable y poderosa en todo.
15. Los escritores dominan, los guerreros dominan, cinco dos cinco dos, dominan el mundo.
16. Respeta a los demás y a ti mismo, primero la amistad, habla menos y haz más, y estudia primero.
17. Clase 2, Clase 2, único, desgarrador, ego de Zhao Yue.
18. Trabaja duro, supérate a ti mismo, no hagas nada y conviértete en un éxito de taquilla.
19. Cientos de equipos compiten, siempre luchando por el primer puesto, la segunda categoría y la segunda categoría, únicos.
20. La segunda clase es unida e invencible, independientemente de la evaluación o el aprendizaje.