Requisitos de vista previa del idioma chino de quinto grado

1. Lee y subraya.

Haga clic para ingresar la descripción de la imagen 1. Lea el texto por primera vez, mientras lee

2 Lea el texto nuevamente, marque los párrafos naturales con "1, 2,. 3..." y lee sobre la marcha. Mientras piensas de qué trata cada párrafo natural.

3. Leer el texto tres veces y tener una comprensión general del contenido principal del artículo.

2. Piénsalo y compruébalo.

1. Recopile información relacionada con esta lección: como la introducción del autor, comprenda los antecedentes de la escritura y comprenda la información relacionada con los pensamientos y sentimientos expresados ​​en el artículo. Use computadoras para buscar, use materiales auxiliares extracurriculares para buscar, use materiales de audio y video para buscar, y también puede investigar con padres y maestros.

2. Qué pronunciar palabras nuevas, cómo formar palabras, ampliarlas a más de 3 palabras y cómo recordar los glifos de un tipo de palabras. ¿Cuáles son las otras pronunciaciones de palabras polifónicas?

3. Para conocer el significado de las nuevas palabras, puedes consultar el contexto, buscarlo en el diccionario o preguntar a tus padres.

4. ¿Cuál es el contenido principal del texto? ¿Qué pensamientos y sentimientos quiere expresar el autor?

5. Lee las preguntas después de clase y piensa en ellas.

6. Determinar el orden de expresión en el texto, el método de expresión del autor y comprender las características del método de escritura de esta lección.

7. Si hay palabras, oraciones u otras preguntas que no entiendes, márcalas con “?” y resuélvelas en clase.

3. Escribe y recuerda.

1. Practica nuevos caracteres y forma tres palabras.

2. Copie las palabras nuevas una vez y copie las palabras nuevas dos veces.

3. Extracto de 2-3 frases bonitas o frases clave del artículo.

4. Resume y organiza la información relevante que has recopilado.