¿Cuál es la primera ronda de revisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria?
Los profesores y estudiantes de escuelas secundarias anteriores pasaron más tiempo en la primera ronda de revisión y revisaron los puntos de conocimiento con mayor detalle. Debido a que la mayoría de las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria están diseñadas para evaluar los conocimientos y habilidades básicos de los estudiantes, para la gran mayoría de los candidatos de la escuela secundaria, especialmente aquellos con conocimientos básicos deficientes, los resultados de la primera ronda de revisión están directamente relacionados con los puntajes. del examen de ingreso a la escuela secundaria.
Esto requiere que mantengamos el ritmo del maestro en la ronda de revisión, comprendamos la calidad de la ronda de revisión y establezcamos una base sólida para el examen de ingreso a la escuela secundaria. Por lo tanto, a Youli Dengjie le gustaría compartir algunas precauciones con los estudiantes aquí, con la esperanza de que sean útiles.
1. Una ronda de revisión para evitar "pozos"
Primero: no se apresure a alcanzar el éxito.
La prisa por obtener resultados rápidos es un problema grave al que nos enfrentamos ahora. El repaso en el último año de la escuela secundaria es un proceso continuo y largo, especialmente en la etapa de repaso, el enfoque del aprendizaje debe desplazarse hacia el repaso básico.
Todo el mundo ha oído hablar de un ejemplo así. Algunos estudiantes, especialmente aquellos que destacan en los estudios, solo quieren responder las preguntas del examen parcial. Son demasiado ambiciosos y no prestan atención a los conocimientos básicos, pero los resultados son miserables.
Una ronda de repaso es una competición de perseverancia. Solo si tiene los pies en la tierra y los pies en la tierra podrá desarrollar una base sólida.
Por lo tanto, sugiero a los estudiantes que no se apresuren a alcanzar el éxito después de una sola ronda de repaso, sino que se calmen y comprendan cada principio. Sólo así una ronda de revisión podrá demostrar su eficacia.
Segundo: No creas que aún queda mucho tiempo.
Algunos estudiantes piensan que una ronda de repaso es muy larga. Por lo tanto, a menudo es fácil "apretar primero y luego aflojar", es decir, está relativamente apretado durante el primer mes, pero después de un mes comienza a relajarse, pensando que todavía queda mucho tiempo, por lo que es más casual para aprovechar el tiempo, e incluso puede perder mucho tiempo precioso.
De hecho, las tareas de revisión en la primera etapa son realmente las más largas. Su tarea principal es sentar una base sólida para todas las materias en el examen de ingreso a la escuela secundaria, y sentar las bases a menudo lleva más tiempo. . Con el final del período de revisión, el tiempo se acaba.
Por lo tanto, durante una ronda de revisión, debes fortalecer tu sentido del tiempo y tener suficiente paciencia. De lo contrario no habrá remedio durante los dos últimos meses.
Tercero: evite la mentalidad de "hablaré de ello más tarde".
En el proceso de revisión de conocimientos previos, a menudo nos encontramos con algunos puntos de conocimiento vagos o problemas que no conocemos. entender. Por esta razón, a algunos estudiantes siempre les gusta dejar estas preguntas para más tarde.
Pero después de un tiempo, o olvidas tus dudas y necesitas volver a leerlas, perdiendo mucho tiempo, o ahorras demasiado y te saltas algunas preguntas al resolver los problemas, lo que resulta en lagunas. en el sistema de conocimiento.
Esto requiere que resuelvamos el problema y preguntemos a profesores y compañeros siempre que tengamos dudas. En definitiva, hay que solucionarlo en poco tiempo y comprender a fondo los puntos de conocimiento. No lo dejes para el final, eso podría convertirse en un gran problema. Además, nunca diga algo como "No podré responder esta pregunta". Después de todo, usted no es el que pregunta, por lo que no sabe lo que está pensando.
En definitiva, es muy importante perseverar en la prueba de acceso al bachillerato. Lo mejor es reírse al final. En cualquier momento, en cualquier lugar, bajo cualquier circunstancia difícil, debemos aprender a buscar esperanza en lugares sin esperanza, buscar una salida de la nada y nunca ser pesimistas y desesperados. De cara a la prueba del examen de acceso a la escuela secundaria. Debemos actuar de inmediato, con actitud positiva y pleno entusiasmo, para crear el milagro del examen de ingreso a la escuela secundaria y la gloria de la vida.
En segundo lugar, los resultados son brillantes.
(1) Los detalles determinan la puntuación.
1. Presta atención a lo básico, presta atención a escuchar las conferencias y nunca dejes de hacer preguntas.
2. Establezca un libro de preguntas incorrecto para cada tema y, a menudo, reflexione sobre el proceso de cometer errores a través de sus propias preguntas incorrectas.
3. No tengas miedo de los chistes de otras personas cuando leas inglés. Lea en voz alta, escriba notas en inglés con frecuencia y practique sus habilidades de escritura en inglés.
4. Suscríbase a algunos periódicos y publicaciones periódicas adecuados para estudiantes de secundaria y mejore sus habilidades de escritura leyendo más, mirando más y practicando más.
5. En el repaso de matemáticas, evite las tácticas llenas de preguntas. Es mejor clasificar el conocimiento del libro de texto en capítulos, seleccionar preguntas típicas y escribir preguntas, y concentrarse en mejorar la precisión. Además, puede concentrarse en resolver las preguntas incorrectas que ha hecho antes, llenar sus lagunas de conocimiento corrigiendo errores, volver a comprender las ideas de resolución de problemas de ejercicios complejos y fortalecer su dominio de los métodos comunes de resolución de problemas.
6. Mantener el sentido del lenguaje es la mejor manera de atacar el inglés. Además, puedes hacer algunas preguntas, comprobar si hay omisiones y rellenar los huecos, y centrarte en comprender y memorizar los puntos gramaticales y de conocimiento que no dominas con firmeza.
7. La habilidad en el idioma chino es el resultado del aprendizaje y la acumulación a largo plazo. En la etapa final, la memorización de memoria no es muy útil para mejorar el desempeño. La lectura de exámenes de idioma chino es una dificultad reconocida. Muchos estudiantes se sienten bien consigo mismos después de responder las preguntas, pero sus resultados finales no son satisfactorios. Esto se debe a que sus ideas para la resolución de problemas se desvían de la intención de quien formula la pregunta. La técnica de lectura es comprender primero las ideas escritas del autor y la idea central del artículo, y aprender a utilizar las ideas del artículo para resolver problemas. Esto requiere que los estudiantes hagan preguntas en la vida diaria.
Además, la composición también es muy importante. Al escribir un ensayo, recuerda no desviarte del tema. Sobre esta base, acumula algunas frases maravillosas para mejorar tu talento literario, de modo que puedas obtener más puntos. El profesor sugiere que antes del examen de ingreso a la escuela secundaria, debes tener en mente al menos 50 ensayos de muestra.
8. El enfoque de la revisión de física y química debe estar en preguntas y tipos de preguntas básicas. Cuando se trata de un problema difícil, lo que importa no es sólo el resultado, sino también la solución analítica. Analizar el contexto de las ideas de resolución de problemas y dominar y aplicar de manera flexible métodos para resolver problemas físicos y químicos son las garantías básicas para obtener puntuaciones altas.
9. Resta importancia al examen, no le prestes demasiada atención, no te recuerdes demasiado, sigue tu horario habitual y juega antes del examen para ayudar a aliviar el estrés.
(2) Manejar bien las tres relaciones
1. Manejar la relación entre calidad y cantidad. Cambiar la táctica de ignorar la gran cantidad de preguntas, resaltar la tipicidad y representatividad de las preguntas, evitar buscar calidad en función de la cantidad y establecer la conciencia de "ganar con excelencia".
En general, los tipos de preguntas deben respetar el principio "fácil-difícil-fácil". Cuanto más cerca del examen de ingreso a la escuela secundaria, más cerca están los exámenes de la dificultad y los requisitos del examen de ingreso a la escuela secundaria, lo que permite a los estudiantes hacer una transición sin problemas al examen de ingreso a la escuela secundaria.
2. Abordar la relación entre velocidad y precisión. Los documentos de capacitación integral deben capacitarse periódicamente y seguir el principio de hacerlo correctamente dentro del tiempo especificado. Autoexamen y digestión, e implementación de cada conjunto de preguntas en la formación.
Esforzarse por mejorar la precisión de las preguntas de opción múltiple. La práctica ha demostrado que a menudo son los conocimientos básicos los que separan a la mayoría de los estudiantes. El entrenamiento regular debe ser "cuatro serio": tomar en serio cada entrenamiento antes del examen; escribir cada palabra, letra y símbolo con cuidado; refinar cada oración cuidadosamente; analizar cuidadosamente las ganancias y pérdidas de cada examen;
3. La relación entre la escritura estandarizada y la obtención de la máxima puntuación. La talla exquisita no requiere un embellecimiento excesivo, sino que se basa en la perfección. Preste atención a la estructura del documento, "tres unos": una hoja de papel y un bolígrafo, al menos un punto por cada frase (entrenamiento del idioma) y al menos una frase por cada punto (cantidad). La resolución de problemas científicos requiere explicaciones escritas necesarias y ecuaciones importantes.
En tercer lugar, repasa ideas para cada tema
Chino: al escribir una composición, memoriza las frases.
¡Debe haber una forma correcta de aprender chino y debes seguir este ritmo en los últimos cuatro meses!
Recitación + dictado: El profesor asignó tres tareas. Primero, copie el texto; segundo, memorice el texto; tercero, prepárese para escribir el texto en silencio mañana.
El profesor organiza las tareas en el orden de escritura primero, luego oral, luego revisión y finalmente vista previa. Luego, si completas la tarea paso a paso. ¿Obtuviste la máxima puntuación en tu dictado del día siguiente? No. ¿Cuál es el problema? El orden está mal
Deberíamos combinar copiar tareas con memorizar tareas. Primero recita y luego escribe.
Lectura + memoria: Si defines la lectura como lectura de ocio, no tendrás una memoria profunda. En tercer grado, la orientación de la lectura debe ser la lectura práctica: es decir, memorizar buenas oraciones cuando las encuentres. Puedes usarlo mientras lees y escribes.
Práctica + tres determinaciones: De hecho, en el tercer grado de la escuela secundaria, los estándares de respuesta del idioma chino se revisaron en gran medida. Entonces deberías hacer tus ejercicios habituales en serio. Es decir, regular, cuantitativo y estandarizado, al igual que el estado del examen. Este tipo de ejercicio es eficaz, de lo contrario es mejor no realizarlo.
Reseña + Reflexión: Muchos estudiantes prefieren lo nuevo a lo antiguo. Me gusta hacer preguntas nuevas, pero no me gusta revisar preguntas antiguas. Odio la revisión, y mucho menos la reflexión. Espero que los estudiantes presten atención a las preguntas que han hecho y resuman sus reflexiones. Un estudiante que puede reflexionar debe ser un estudiante que pueda tomar exámenes. Es imposible que suspenda ningún trabajo.
Inglés: Aprovecha al máximo el aprendizaje en el aula
El aula es siempre el lugar principal para que los estudiantes aprendan. En las clases de repaso, los profesores suelen integrar el contenido de varias lecciones o incluso varias unidades de una unidad, resaltar los puntos clave y clasificarlos y mejorarlos en función de los puntos del examen de ingreso a la escuela secundaria.
La prueba de puntos de conocimiento en el examen de ingreso a la escuela secundaria no suele ser un caso aislado, sino un conjunto de vínculos. Por lo tanto, estar familiarizado con los puntos de la prueba y el modo de publicación de los artículos será de gran beneficio para mejorar la puntuación básica.
Las diversas preguntas de lectura en el examen de ingreso a la escuela secundaria en inglés son a menudo la clave para determinar si puede obtener puntajes altos en el examen de ingreso a la escuela secundaria, y esta parte de la capacidad también es la más difícil de mejorar. .
Por lo tanto, se recomienda que los candidatos intenten asegurarse unos 10 minutos de entrenamiento cada día y acumular más palabras nuevas. De hecho, la capacidad y velocidad de lectura en chino también tendrán un impacto muy importante en la lectura en inglés. En el caso de textos en inglés leídos en chino, los estudiantes suelen responder las preguntas con gran precisión.
Matemáticas: Buscando la "sombra" de los libros de texto de las preguntas de exámenes parciales anteriores
La primera ronda de revisión (de marzo a principios de abril)
Es Básicamente ha entrado en la tercera ronda. Una ronda de revisión destinada a sentar una base sólida y consolidar el conocimiento básico. Lo que hay que hacer concretamente es:
(1) Hacer un plan de repaso detallado según las horas de clase, saber qué puntos de conocimiento repasar y qué ejercicios hacer en cada clase, y ser consciente de ello antes. iniciando la revisión.
(2) Memoriza cada fórmula, propiedad y teorema de una manera práctica. No seas "llamativo".
(3) Preste atención a lo básico, basándose en los libros de texto y busque la "sombra" de los libros de texto de las preguntas clásicas de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria anteriores. Capte los materiales didácticos, saque inferencias de un caso y saque inferencias de un caso.
La segunda ronda de revisión (principios de abril hasta principios de mayo)
Esta ronda de revisión debería centrarse en cultivar habilidades matemáticas. Es necesario mejorar el nivel y aumentar la dificultad adecuadamente en función de la primera ronda de revisión. Se deben hacer esfuerzos para:
(1) Centrarse en temas de revisión, como preguntas para completar espacios en blanco y preguntas de opción múltiple, comprensión de lectura, investigación abierta, aplicaciones prácticas, geometría y síntesis de álgebra. , aprendizaje basado en investigación, etc., y fortalecer la comprensión de los tipos de preguntas familiares del examen de ingreso a la escuela secundaria.
(2) Preste atención al entrenamiento del pensamiento metodológico. Es necesario fortalecer la comprensión de los métodos generales comúnmente utilizados para resolver problemas matemáticos como el método de colocación, el método de sustitución y el método de coeficientes indeterminados.
(4) Durante la revisión integral, debe resolver múltiples problemas y buscar activamente la solución óptima al problema.
(5) Fortalecer la investigación y la investigación sobre problemas prácticos.
(6) Asegúrese de realizar una o más series de preguntas reales o preguntas de simulación para el examen de ingreso a la escuela secundaria cada semana.
La tercera ronda de revisión (mediados de mayo a junio)
Esta ronda de revisión ha entrado en la etapa de sprint y se centra principalmente en la capacitación para exámenes de simulación. El objetivo de esta etapa es comprobar las omisiones y completarlas, mejorar las capacidades integrales de resolución de problemas, especialmente entrenar las habilidades de examen, agilizar los procedimientos de respuesta a preguntas y estandarizar la escritura. Evite perder puntos en preguntas que sabe hacer y entrar en pánico en la sala de examen.
Química: Trabajar más en temas difíciles y claves.
El repaso de química se divide en tres rondas.
La primera ronda es para repasar los conceptos básicos. Esta ronda de revisión se centra en mejorar la estructura del conocimiento de la química de la escuela secundaria. El contenido de la revisión debe ser detallado y completo, para que no queden puntos ciegos en el conocimiento. En particular, se debe dedicar tiempo y energía a las cuestiones difíciles y claves de los puntos de prueba de alta frecuencia.
La segunda ronda son preguntas de repaso. Esta ronda de revisión se basa principalmente en la práctica, complementada con conferencias. En las operaciones reales, el mismo tipo de problemas se agrupan y aparecen repetidamente en diferentes formas. A través de la observación, la comparación y el análisis, comprenda conscientemente los principios químicos, amplíe el pensamiento y luego encuentre soluciones a los problemas.
La tercera ronda es un entrenamiento intensivo de simulación. Es decir, sobre la base de las dos primeras rondas de revisión, de acuerdo con las características de las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria, ajuste sus propias ideas y métodos de resolución de problemas, verifique las omisiones y complete los vacíos, y al final Al mismo tiempo, cultive su confianza en sí mismo durante el examen y esfuércese por no dejar arrepentimientos en la sala de examen.
Si quieres obtener buenas notas en el examen de acceso a la escuela secundaria, debes hacer todo lo posible para aprovechar al máximo tus puntos fuertes respondiendo correctamente todas las preguntas. Por eso, es muy importante responder bien las preguntas durante el repaso:
1. Haz las preguntas en diferentes niveles. No lo hagas a ciegas cuando veas algo, tienes que hacerlo con un propósito.
2. Presta atención a los ejercicios del libro de texto. Aunque los ejercicios del libro de texto no son difíciles, juegan un papel importante en el dominio y aplicación del conocimiento.
3. Concéntrate en los puntos difíciles. Fortalezca el entrenamiento especial basado en sus propias debilidades y preste atención a resumir algunos buenos métodos y técnicas.
4. Presta atención a las preguntas de simulación. Las preguntas de simulación, como las preguntas formales del examen de ingreso a la escuela secundaria, pueden evaluar de manera integral qué tan lejos está su nivel de los requisitos del examen de ingreso a la escuela secundaria y también pueden familiarizarlo con el examen de ingreso a la escuela secundaria.
Física: aprende más sobre conocimientos de física de vanguardia.
Durante la revisión, los estudiantes pueden centrarse en los conocimientos clave y los conocimientos básicos, fortalecer la red y el sistema de conocimientos y volver al libro de texto para comprobar si hay omisiones y llenar los vacíos.
La física de la escuela secundaria tiene varias líneas principales, que incluyen acústica, calor, óptica, mecánica y electricidad.
Además de algunos ejercicios de clasificación, también se deben reforzar la simulación y la formación integral.
Bajo la guía de los profesores, volvemos efectivamente a los libros de texto. A juzgar por las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria en todo el país, damos gran importancia al contenido de los libros de texto, incluidos los experimentos en los libros y después de clase. concepto de "información express" o letra pequeña, leyes físicas, ejemplos, ejercicios, material de lectura, incluso una ilustración, una tabla, un escenario. Por lo tanto, debemos estudiar y aprovechar al máximo los libros de texto.
Preste especial atención a los métodos científicos involucrados en la formación de conceptos y leyes físicas (como el método de variable controlada, método de definición de proporciones, método de experimento ideal, método de modelo, método de comparación, método de sustitución equivalente, etc. ).
Volver a los libros de texto es en realidad un proceso de verificar si hay omisiones y completarlas, y también es un proceso de cubrir todos los puntos de conocimiento. También deberíamos aprender más sobre ciencia de vanguardia, especialmente contenido relacionado con el conocimiento de física de la escuela secundaria, porque el problema de los materiales de lectura siempre ha preocupado a algunos estudiantes.
En el entrenamiento diario, los estudiantes deben leer las preguntas lentamente, revisarlas con claridad y responderlas de manera estandarizada.
En las calificaciones del examen de ingreso a la escuela secundaria de años anteriores, descubrimos que algunos estudiantes tienen conocimientos básicos sólidos y fuertes habilidades para resolver problemas, pero simplemente no obtienen la máxima puntuación. Las razones son que la resolución de problemas no está estandarizada, las unidades se olvidan, no se presta atención a los casos y los mismos sujetos de investigación no se distinguen por códigos de esquina, etc. , esto provocará una pérdida innecesaria de puntos.