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Apreciación de la lectura de poemas antiguos en el curso de idioma chino para el examen de ingreso a la escuela secundaria

Deberíamos animarnos y estudiar mucho. La sabiduría surge del trabajo duro y el genio surge de la acumulación. He preparado preguntas de apreciación y lectura de poesía antigua para la clase de idioma chino del examen de ingreso a la escuela secundaria. Espero que sean útiles para todos.

1. "Mirando el mar"

En la costa este, sube a la montaña Jieshi para ver el vasto mar. El mar es tan vasto y vasto, con islas que se elevan muy por encima del mar. Los árboles y parathas eran muy frondosos, el viento otoñal hacía que los árboles emitieran un sonido triste y el mar se agitaba con enormes olas.

Los movimientos del sol y la luna parecen provenir del vasto océano. ______________. Estoy feliz de utilizar este poema para expresar el deseo de mi corazón.

1. "Lian" es la forma de descripción y "Ruozhi" es la imagen de la escritura. "Cluster" y "feng" dan a la gente un sentimiento nuevo.

2. "El viaje del sol y la luna, si proviene de él; se puede decir que el famoso general Han tiene talento, si va más allá de su imaginación ().

El sol, la luna y las estrellas parecen moverse en el mar. El sol, La luna y las estrellas parecen surgir del mar cEl sol, la luna y las estrellas parecen surgir del mar y finalmente caer en el mar. /p>

3. Este es un poema lírico sobre el paisaje, la palabra " _ _ _ _ _ _ _" domina todo el paisaje. De las diez frases sobre el paisaje, la primera frase _ _ _ _ _ _. _ _ es verdadera, y la última frase _ _ _ _ _ _ _ _ es falsa Entre ellas, el poema que siempre escribe sobre la vista panorámica del mar es "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. "; en la parte escrita, primero escribe a la isla, y luego al mar _ _ _ _ _ _ _ _, Finalmente, se escribe al cielo. En el poema, la razón por la que "mar" se llama "mar " es porque _ _ _ _ _

4. El tema de este poema es _ _ _ _ _ _. _ _

Segundo, un amarre al pie de la montaña Beipu

Bajo la Montaña Azul, mi barco y yo deambulamos por el agua verde _________,_________ p>

...La noche ahora da paso al océano del sol, _ _ _ _ _. Finalmente puedo enviar a mi mensajero, _ _ _ _ _ 1, sí. La comprensión de este poema es incorrecta (

El significado original de la palabra "segundo" en la pregunta A es "parar". que significa "parada" en el hotel al pie de la montaña Gubei.

bEl "Kelu" en el primer pareado se refiere al camino que el poeta quiere tomar, y "Qingshan" se refiere a la montaña Beigu en el título.

En "Bing Zhuan Couplet", el "ancho" en "el ancho de las dos orillas" representa la escena detrás de las llanuras de marea. A medida que la marea primaveral sube y baja, el río parece. estar al nivel de la orilla, y la vista de la gente en el barco se amplía.

El pareado con cuello en D revela que el poeta estuvo navegando toda la noche al anochecer. en el río a punto de amanecer.

2. La apreciación inadecuada de este poema es ()

a. de vagar por el sur del río Yangtze y la ciudad natal de Shenchi se refleja en las líneas.

B. El segundo pareado "Ningún viento perturba la vela solitaria" es particularmente maravilloso a través de esta pequeña escena. que el poema presenta la gran escena de la apertura de Ye Ping, el río a la deriva y la calma

c, escrito en el tercer pareado Es muy hermoso Cuando la noche no ha amainado, un sol rojo ha salido del mar. ; el año viejo no ha pasado y el río ha mostrado la primavera. Las dos frases expresan la alegría interior del poeta, haciendo que la gente imagine que el poeta ha quedado embriagado por el hermoso paisaje de Jiangnan. El poeta que escribió el poema al final del poema estaba navegando en el agua verde fuera de las montañas verdes. Vio a los gansos regresar hacia el norte cruzando el cielo despejado y quiso enviar un mensaje a su familia en Luoyang. nostalgia profunda.

3. Lea el poema completo, haga pleno uso de la asociación y la imaginación y describa la escena que se muestra en el segundo pareado.

3. "Tour de primavera en el lago Qiantang"

Desde el lado norte del templo Gushan hasta el lado oeste de Jiating, el lago está justo al nivel del terraplén, las nubes están bajas. , y las olas del lago están conectadas. _________ ,

Cuya nueva golondrina picotea el barro primaveral. Las flores son cada vez más encantadoras, _ _ _ _ _ _ _ _.

Lo que más me gusta es la belleza de la orilla este del Lago del Oeste. No me canso de ella, especialmente el terraplén de arena blanca bajo los álamos verdes.

1. Este poema describe el paisaje de principios de primavera de West Lake.

¿Qué palabras del poema están estrechamente relacionadas con la palabra "zao"?

2. ¿Cómo expresa este poema los pensamientos y sentimientos del poeta?

3. Resume el contenido de este poema:

4. Intenta analizar las características de escritura de este poema desde una perspectiva determinada.

5. Además de describir la escena, estos dos poemas describen indirectamente la escena del poeta: "Las flores se vuelven cada vez más hermosas y no hay herraduras en la hierba poco profunda".

Recomiendo cuidadosamente leer y apreciar poemas antiguos para el curso de idioma chino para el examen de ingreso a la escuela secundaria. ¿Estás satisfecho? Creo que todos lo verán con atención, ¡vamos!