Plan de actividades al aire libre para clase media
Plan 1 de actividades al aire libre para clase media
Objetivo del juego:
Practicar lanzar la pelota repetidamente, permitiendo que los niños experimenten la diversión de la destrucción y la reorganización, y al mismo tiempo desahogar su tensión y ansiedad.
Edad y número de personas adecuadas: niños de 2 a 4 años, una familia.
Preparación del juego:
Cada grupo dispone de una pelota y varios bloques o cajas.
Cómo jugar:
1. Los padres primero invitan a los niños a construir un castillo con bloques o cajas. Después de construir el castillo, dejaron que los niños jugaran a lanzar bombas.
2. Mamá, papá y los niños se turnan para atacar el castillo con pelotas hasta que el castillo se derrumbe.
3. Construyamos un castillo juntos y pensemos qué tipo de castillo no se romperá fácilmente.
4. Mamá, papá y los niños se turnan para atacar el castillo con la pelota.
Notas:
1. Es posible que el niño no tenga suficiente fuerza. Puedes considerar dejar que el niño se ponga de pie para ayudarlo a aprender a apuntar al objetivo.
2. Si estás usando una caja, puedes dejar que tu hijo la doble y disfrute del plegado. Sin embargo, si se trata de un bloque de construcción sólido, la altura no debe ser superior a 90 cm para evitar lastimar al niño al caer.
Plan 2 de actividades al aire libre para clase media
Propósito del juego:
Entrenar el sentido de dirección de los niños, ejercitar su capacidad para caminar hacia atrás y permitir que padres e hijos sientan la diversión diferente del juego durante la interacción.
Edad y número de personas adecuadas: Apto para niños de 4 a 6 años y sus padres, ***10.
Preparación del juego:
Un espacio abierto relativamente plano, donde los niños conocen los nombres de sus padres.
Cómo jugar:
1. Los niños y los padres se paran en dos filas uno frente al otro, luego se giran espalda con espalda y caminan diez pasos hacia adelante respectivamente. Las personas en cualquier fila intercambian orden entre sí.
2. La maestra dijo: "¡Vamos a buscar a nuestra familia!"
3. Las dos filas de personas se pusieron las manos a la espalda y comenzaron a caminar hacia atrás. Mientras me retiraba, llamé a mis padres para charlar.
4. Puedes gritar lo más fuerte posible, pero no puedes girar la cabeza. Gana quien primero se conecte con papá o mamá.
Nota: Elige un lugar plano y sin barreras para evitar el riesgo de que los niños tropiecen al caminar espalda con espalda.
Plan 3 de actividades al aire libre para clase media
Propósito del juego:
Mejorar la fuerza de los brazos de los niños, desarrollar la flexibilidad y la coordinación y fortalecer la capacidad de caminar y correr entre obstáculos de los niños.
Adecuado para edad y número de personas: Adecuado para niños de 5 a 6 años, competición multijugador.
Preparación del juego:
Hay varias cuerdas.
Cómo jugar:
1. Cada jugador usa una cuerda para conectar su mano izquierda y su pie izquierdo, y usa otra cuerda para conectar su mano derecha y su pie derecho, prepare una. Carretera de 10 metros de longitud como sede de competición.
2. En forma de carrera de relevos. Los niños y los padres que participan en el juego están en un grupo, y dos o más grupos deben estar uno al lado del otro en la línea de salida. Después de que el árbitro da la orden de inicio, los jugadores comienzan a caminar hacia la línea de meta y luego regresan. El equipo que devuelva todos los artículos más rápido gana.
Nota: Preste atención a que el lugar sea plano para evitar lesiones al caer. Ata bien la cuerda para evitar resbalones durante el juego.
Plan de actividades al aire libre para clase media 4
Propósito del juego:
Dejar que los niños aprendan a controlar sus cuerpos y desarrollen la capacidad de controlar objetos en el proceso de interacción con ellos. gente .
Edad y número de jugadores adecuados: niños de 5-6 años y sus padres, sin límite de número de jugadores.
Preparación del juego:
Una pajita.
Cómo jugar:
1. Los niños y los padres se sientan en un círculo grande y uno de ellos primero sostiene una pajita entre la punta de la nariz y el labio superior.
2. Haz una imagen extraña para hacer reír a la otra persona y pasa las pajitas a la otra persona, una por una. Si quitas la pajita, es un fracaso.
Nota: Durante el proceso de cercado, preste atención a ajustar la distancia entre los niños y los padres para evitar caídas cuando la distancia sea demasiado larga. Anime a los niños a pasar la pajita con valentía a sus parejas o tíos y tías que los rodean. , y controlar sus cuerpos , para garantizar una entrega fluida de pajitas.
Capítulo 5 del Plan de Actividades al Aire Libre para la Clase Media
La primavera ha vuelto a la tierra y la temperatura es agradable. Llevemos a nuestros pequeños afuera para que tomen un poco de aire fresco. Deje que los niños entren en la naturaleza, sientan el paisaje pastoral y experimenten la diversión de recoger fresas. Mire las lindas fresas rojas y los pequeños insectos, disfrute del cálido sol y disfrute de la diversión del trabajo. El sábado por la mañana, el jardín de infancia Caiwei organizó la recolección de fresas en la base de fresas de Zhengyang.
El sábado por la mañana, profesores y alumnos salieron juntos a recoger fresas. Le invitamos sinceramente a tomarse un tiempo de su apretada agenda para acompañar a sus hijos a participar en actividades y pasar un rato feliz.
Tiempo de actividad; 26 de abril de 2000: preparación de la actividad de Zhengyang Strawberry Base; requisitos para vehículos, cámaras, bolsas de basura y actividades acuáticas: los niños deben usar ropa formal de jardín de infantes y los padres deben usar ropa holgada y elástica. y zapatos planos.
Proceso de actividad:
1. Padres y niños se reúnen en el jardín de infancia a las ocho de la mañana. Se requiere que los padres obedezcan los arreglos del maestro.
3. A las ocho y media puntual.
4. Luego de llegar al destino, cada clase tendrá actividades organizadas por el maestro y será informado de las precauciones.
A. Haga una competencia para ver quién recoge las fresas rojas grandes. Deje que los niños recojan lentamente. Antes de recolectar, dígales a sus hijos que el tío granjero está trabajando duro, así que no recoja fresas verdes y no dañe otras instalaciones ni cobertizos para fresas.
B. Si quieres ir al baño, diles a tus padres y profesores que no orinen al aire libre. Durante el proceso de recolección, eduque a los niños para que presten atención a la higiene dietética. Las fresas deben lavarse antes de consumirlas en la boca. Se recomienda a los padres que traigan su propia agua embotellada.
C. Durante las actividades, los padres deben educar y supervisar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de sus hijos, y siempre dejar que sus hijos se muevan dentro de su vista. Las actividades deben ser ordenadas y se debe enseñar a los niños a respetar las reglas de las actividades al aire libre: no amontonarse, no correr y no pelear.
d. Si los padres regresan temprano, deberán confirmar con el profesor de la clase antes de salir.
5. Los padres y los niños de cada clase comenzaron a recoger hermosas fresas, y los padres y maestros ayudaron a los niños. (Los maestros tomaron más fotografías de la alegría de padres e hijos trabajando juntos, así como de los momentos felices del bebé). También alentaron y elogiaron el desempeño de los niños durante todo el día.
6. Organiza a los padres de niños pequeños para que se reúnan y vayan al parque.
Fin de la actividad:
1. La maestra cuenta el número de personas y organiza a los niños para que regresen a la guardería con sus padres y se preparen para subir al autobús. Los padres y profesores llevan a sus hijos al baño.
2. Después de ir juntos al jardín de infancia, la maestra hizo un resumen de esta actividad al aire libre entre padres e hijos y agradeció a los padres por su apoyo.
3. Ve a casa y comparte los frutos de tu trabajo con tu familia y toma hermosas fotografías.
Plan de actividades al aire libre de clase media 6
1. Preparación temprana
1 Adquisición de materiales
(1) Pancarta con el nombre de la clase
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(2) Parche de tambor (para entregar paquetes o promocionar)
(3) Una cuerda larga (se utiliza para delimitar el área de actividad)
(4) 6 -10 vendas (para juegos con los ojos vendados)
(5) 8-12 banderas de colores (para marcar los puntos inicial y final)
(6) 100 globos
(7) 2 juegos de pequeños equipos de megafonía (disponibles)
(8) Dado que el evento se lleva a cabo en el césped, traiga su propia alfombra de picnic para sentarse cómodamente.
2. Compra con premios
Papelería, pegatinas, juguetes, libros, artículos de primera necesidad
3 Fondos de la actividad: La actividad se basará en el monto real. y el número de niños participantes. Se cobrarán 50 yuanes por estudiante por adelantado al registrarse y se reembolsará más después del evento.
2. Itinerario
Puntos de encuentro en 1 y 2 puntos.
2. 2:00-2:30 Preparación de la actividad y distribución del lugar.
3. 2:30-5:00 actividades.
Puedes moverte libremente después de las 4,5 horas y prepararte para dar por terminado el día.
La hora de salida y el lugar de espera se notificarán después del check-in.
Tres. Disposición de la actividad
1. Calentamiento
Preséntense como familia.
2. Pasar el paquete
Todos los niños se levantarán y realizarán un pequeño espectáculo de cualquier tipo.
3. Dos personas de tres pies
Los participantes son niños en parejas, con un pie atado al otro. Al inicio de la carrera, dos personas corren desde el punto de partida hasta la meta, y gana el que tenga menos tiempo.
Reglas: Dos personas trabajan en grupos, sin límite en el número de grupos. Asegúrate de caminar sobre tres piernas.
4. Compra piruletas
Todos los niños se sientan en círculo. Un niño cuenta 1 yuan y una niña cuenta 2 yuanes. El anfitrión nombró los precios de las piruletas: 2 yuanes, 3 yuanes, 4 yuanes, 5 yuanes. Los niños se abrazarán según los cálculos de precios. Aquellos que no formen equipo y cometan errores en el cálculo del monto serán eliminados, * * * en cuatro rondas.
5. Mamá y papá, escúchenme
Agrupar según el número de participantes, 4-6 personas en grupo. Los padres se vendaron los ojos y caminaron a tientas desde el punto de partida hasta el final.
Regla: El niño es el guía y sólo puede utilizar palabras para describir la dirección. No toque el cuerpo de los padres con las manos u otros objetos. Los espectadores pueden emitir diferentes sonidos para interferir y no puedes tocar los obstáculos en el camino. La primera persona que llega gana.
Discurso: Por favor, den un discurso a los últimos padres de cada grupo que lleguen.
6. Si dispones de tiempo después de la actividad, podrás jugar con sacos de arena o traer tu propio material deportivo al aire libre.
4. Configuración del premio
1. Establecer un “Premio a la participación” (para cada niño)
2. Establecer un “Premio a la familia más tácita” (para juegos "Mamá y Papá Escúchame")
3 Hay un "Premio al Rendimiento" (puntuación total)
Notas sobre los verbos (abreviatura de verbo)
<. p>Padres Como tutor de un niño, debe cumplir con sus responsabilidades de tutela y proteger eficazmente la seguridad de su hijo. Después del evento, limpia la basura. Esperamos que todos los participantes estén civilizados y unidos durante el evento.Plan de actividades al aire libre clase media 7
1. Hora
x día de x mes x año (x semana) mañana x: 00
Segundo, ubicación
_ _Parque
Tercero, preparación de la actividad
1.
2. Paraguas arcoíris.
3. Un pequeño regalo para todos.
4. Hay una mano de papel arrugada de colores.
5. Música alegre, grabadora y pilas.
6. Una cuerda larga.
7.
4. Disposiciones del juego
1. Juegos entre padres e hijos:
(1) Cerdo llevando a su esposa: los padres llevan a sus hijos al lado opuesto y los dejan. traer un regalo (yogur).
(2) Jugar periódicos: A. Caminar por un sendero pequeño: los padres extienden dos periódicos en el suelo por turno y dejan que los niños caminen desde los periódicos hacia el lado opuesto.
B. Jugar con bolas de papel: hacer bolitas con los periódicos y patearlas.
(3) Paraguas arcoíris: a. Guisantes fritos: coloque la bola de papel en el medio del paraguas arcoíris, todos los niños levantan el paraguas arcoíris juntos, agitan el paraguas arcoíris y fríen los guisantes.
b. Perforando una cueva: dos padres levantan las líneas diagonales del paraguas arcoíris para formar una cueva y los niños se alinean para perforar la cueva.
C. Pesca: Las líneas diagonales del paraguas arcoíris se utilizan como redes de pesca y los niños se utilizan como peces pequeños.
(4) Baile de la cinta: Deje que los niños bailen libremente al son de la música. (Preparación: un trozo de papel arrugado de colores para cada persona, música y una grabadora).
(5) Saltar la cuerda larga: todos los niños se sientan en un gran círculo y los padres saltan. la cuerda larga.
2. Todos se sentaron juntos y hicieron un picnic escuchando música alegre.
3. Juega 2 proyectos de diversión juntos.
4. Todos están en grupos y se mueven libremente.