El significado de Central
En Huan, originalmente se refiere al día en que los antiguos funcionarios tomaban un acre de vacaciones a mediados de cada mes. Este último se refiere a mediados de cada mes. También conocido como "Zhonglong" y "Xizhong".
Ejemplo: El "Banquete Xicheng" de Song y Qin Guan y "Dar vino Guange en marzo del séptimo año" están en orden: "Visite las piscinas y jardines durante el día y luego visite el Jardín de la Dama China". Hay seis en veinte millas Personalmente, dos canciones."
"Treinta rimas de los poemas antiguos de Ding You de Song Dynasty Shi Hao": "Es el Festival del Medio Otoño y es el cuarto año de la primavera. "
El segundo y tercero de "El sueño de las mansiones rojas". Respuesta: "Ese día fue a mediados de marzo".
"Autobiografía de la montaña Zipeng" de Li En de la dinastía Qing: " Li En, originario del municipio de Longshu, lavó la tierra auspiciosa en pleno verano del segundo año de Guangxu y vivió en la montaña Zipeng en la aldea de Feixi, escribió una carta.
Explicación: También conocido como "Zhonglong".
En plena antigüedad, los funcionarios tenían un día libre.
Cita de "Treinta rimas de los antiguos poemas de Ding You" de Shi Hao de la dinastía Song: "Este es el Festival del Medio Otoño y apreciamos la primavera durante cuatro años".
El segundo y tercer capítulo de "Un sueño de mansiones rojas": "Ese día es mediados de marzo".
Los beneficios de aprender palabras
Contiene la belleza del lenguaje. , sabiduría tradicional y alusiones históricas. Después de miles de años de precipitación, tiene una sabiduría y una connotación extremadamente altas. Aunque son sólo unos pocos números, su importancia es infinita. Los niños que dominan los modismos están llenos de palabras ingeniosas y tienen habilidades mágicas de escritura. Encarna la esencia de la cultura tradicional china. No sólo puede mejorar la capacidad de expresión del lenguaje de los niños, sino que también sirve como una especie de educación moral, que es de gran beneficio para el crecimiento de los niños.
El idioma chino evalúa la capacidad de los niños para controlar las palabras, y la composición es el estándar para evaluar esta capacidad. Cómo mejorar la alfabetización literaria y la capacidad de escritura de los niños siempre ha sido el foco de la enseñanza china. Una vez que los niños dominan los modismos de manera competente, pueden usarlos en composiciones, lo cual es muy útil para mejorar el desempeño en chino de los niños.
Dominar una cierta cantidad de modismos y comprenderlos y usarlos con precisión puede mejorar en gran medida las habilidades de expresión del lenguaje, lo cual es un requisito previo para las relaciones interpersonales y la comunicación efectiva.