Plan del día del maestro para estudiantes de secundaria
Plan del día del maestro para estudiantes de secundaria 1 Antecedentes de la actividad:
Respetar a los maestros es una virtud tradicional de la nación china y una parte importante de la educación moral de los estudiantes. Para continuar con la tradición de "respetar a los docentes y valorar la educación", el país designa cada año el 10 de septiembre como el Día del Maestro. En el Día del Maestro, organizar a los niños para felicitar a sus profesores es una buena forma de educarlos. A través de esta actividad, los niños pueden comprender el trabajo de los profesores y cultivar su amor por los profesores.
Objetivos de la actividad:
1. Sé que el 10 de septiembre es el Día del Maestro, un feriado para los maestros.
2. Comprender las características profesionales de los profesores y el arduo trabajo de los profesores. Los profesores aman a los niños y tratan de expresar sus sentimientos a los profesores a su manera.
Disposición de la actividad:
Actividad 1:
Maestra, te amo: el amor hay que decirlo en voz alta.
Objetivo de la actividad:
1. Sé que los profesores son trabajadores y sienten pasión por los profesores.
Proceso de la actividad:
1. Hablar: hablar sobre lo que hace el profesor en un día.
2. Piensa en cuando el profesor estaba emocionado o enojado.
3. ¿Adivinas qué es lo que más preocupa al profesor?
4.¿Te quiere el profesor? ¿Amas a tu maestro? ¿Cómo amas a tu maestro?
Actividad 2:
Me encanta transmitir bendiciones con las manos
Objetivos de la actividad:
1. Aprender a observar la apariencia y las características del maestro. , e inicialmente aprende a dibujar la parte superior del cuerpo de una persona y simplemente dibuja sus rasgos faciales, mostrando características obvias del maestro.
2. Experimente hermosos sentimientos con el maestro y aumente el interés de los niños por la pintura.
Actividad 3:
Abrazar profundamente al jardinero
1 Me gusta expresar mi amor por el maestro de mi manera favorita.
2. Desde el gran abrazo, sentí el profundo apego a los profesores y alumnos.
Plan de actividades 2 para el Día del Maestro para estudiantes de secundaria Objetivo de la actividad:
Sepa quién quiere celebrar el Día del Maestro, anime a los niños a expresar sus ideas con valentía y pruebe diferentes formas de formar maestros. feliz.
Proceso de actividad:
1. Conozca el Día del Maestro
Maestro: Niños, Maestro Quiere poner a prueba a todos para ver quién es el bebé inteligente. Mañana es 10 de septiembre, habrá un festival. ¿Algún niño sabe qué es esto?
2. Di lo que quieras decir
Maestro: Niños, recuerden que el 10 de septiembre es el Día del Maestro cada año y todos los maestros deben celebrar este feriado. Los profesores estarán muy contentos en este día porque mucha gente nos ayudará a celebrar. ¿Quieren los niños ayudar a la maestra a celebrar?
Maestro: ¡Eres tan sensato y de buen comportamiento! Maestro Tiene una pequeña petición para los niños. Quiero escuchar lo que los niños quieren decirle al Maestro He y al Maestro Weng. ¿Puedo?
Profe: Gracias, Limón. ¡El Maestro He y el Maestro Weng se sintieron muy felices!
3. Haz cosas que hagan feliz al maestro.
Maestro: Lo que acaba de decir Little Lemon es muy bueno. Maestro Le gusta mucho. Entonces, ¿ha tomado alguna medida para demostrarlo? ¿Quieres hacer algo por mí para hacerme feliz? Por ejemplo, Lemon vendrá y le dará un abrazo al Maestro He y yo estaré muy feliz. Hay muchas, muchas más cosas. Puedes pensar en ellas primero y luego levantar la mano y decirle al Maestro He, ¿de acuerdo?
Plan de actividades del día del maestro para niños de la clase tres 1. Nombre de la actividad: Canto una canción para el maestro.
2. Objetivos de la actividad:
1. Familiarizarse con la melodía de la canción y comprender la letra.
2. Estar dispuesto a aprender a cantar del maestro y desarrollar el amor por él.
3. Preparación de la actividad:
1. Tarjetas: abejas, flores, peces, ríos.
2. Cinta de grabación de la canción "Canto una canción para el maestro".
4. Enfoque de la actividad: Cantar con precisión la melodía y el ritmo de la canción.
Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1. Muestre el gráfico mural para despertar el interés de los niños:
"¿Quién puede decirte dónde están los niños?" la imagen es? ¿Qué hacer? "(Canta al maestro)
"¿Qué debo cantarle al maestro?" (Gracias al maestro)
2. Discusión: ¿Por qué debería agradecerle al maestro? (Los niños discuten libremente)
3. Comprender la letra:
(1) "Hoy cantaremos una canción para la maestra".
La maestra demuestra Cantar.
b. Entender la letra:
(2) "¿A quién ama la abejita en la canción? ¿A quién ama el pececito?"
a. La maestra recitó la canción, mientras tocaba la melodía de la canción.
B. Los niños recitan la letra después de la maestra.
4. Aprendiendo canciones:
(1) La maestra demostró cantar nuevamente.
(2) Los niños aprenden a cantar y dibujar al mismo tiempo.
(3) Los niños y los profesores se turnan para cantar frases.
Plan de actividades 4 para el Día del Maestro para niños de clase media:
Algunas personas dicen que la maestra es una vela roja, mientras que otras dicen que la maestra es un gusano de seda primaveral. Los docentes trabajan silenciosamente en sus puestos y hacen contribuciones desinteresadas. Utilizan sus sinceras enseñanzas para señalar el camino a sus hijos y utilizan su arduo trabajo para regar su brillante futuro. Son un grupo de gente respetable y encantadora. El respeto a los profesores y la enseñanza es una virtud tradicional en nuestro país. Para continuar con la hermosa tradición de respetar a los maestros y valorar la educación, con motivo del Día del Maestro, llevaremos a cabo actividades educativas de gran importancia con el tema "¡Felices fiestas, Maestro!".
Estas actividades pueden ayudar a los niños a enriquecer las siguientes experiencias:
1. El 10 de septiembre de cada año es el Día del Maestro, que es un feriado para los maestros.
2. La maestra se preocupa por los niños y se ha esforzado por su crecimiento. Debemos respetar a los profesores.
3. Los niños pueden expresar su amor y respeto hacia sus profesores de diferentes maneras.
4. Comprender los conocimientos y la información relacionados con el Día del Maestro.
Objetivos de la actividad:
1. Saber que el 10 de septiembre es el Día del Maestro, comprender el origen del Día del Maestro y el significado del trabajo de los docentes.
2. Inicialmente intenté expresar mi amor por mi maestra en diferentes formas, como el lenguaje, la pintura y las canciones.
3. Siente la felicidad que aporta la actividad y potencia el amor por el profesor.
Formato y horario de exposición:
Las actividades docentes de cada clase se publicarán en la web de la clase antes de las 18 horas del lunes.
Dotación de personal:
1. Imagen: Los profesores de cada clase son responsables de filmar las actividades educativas y docentes relevantes de su clase.
2. Informe general del paquete: Teacher Tingting
Disposiciones de actividades específicas:
Chino: Poesía "Las manos del profesor" Lección 401
Actividad Metas:
1. Saber que los maestros son muy capaces, saber respetarlos e inspirar a los niños a amar a los maestros.
2. Ser capaz de imitar canciones infantiles bajo la dirección del profesor.
Preparación de la actividad:
Haz con antelación un pato de origami, un cachorro de arcilla, un cordero pintado, una nave espacial de juguete casera y otros trabajos.
Proceso de actividad:
Primero, importar
1.
2. Que los niños aprecien las obras y que comenten cuál les gusta y cuál harán, para despertar su interés.
3. Que los niños digan sus nombres, de qué materiales están hechos y quién los hizo.
Segundo, implementación
(1) Utilice manualidades, diga canciones infantiles y realice acciones para que los niños comprendan el contenido del poema.
1. Pregunta: ¿Qué harán las manos del maestro? (La maestra muestra los ítems correspondientes según las respuestas de los niños.
2. ¿Cómo lo hace la maestra? Entiende verbos como doblar, pellizcar, dibujar y hacer.
3 Lo que el maestro puede hacer Se pueden ver muchas cosas en la mano del maestro (guíe a los niños a resumir.
(2) El maestro lleva a los niños a decir canciones infantiles primero en grupos y luego en grupos.
(3) El maestro dirige a los niños primero. Interpreten las canciones infantiles en grupos y luego vuelvan a interpretarlas en grupos.
(4)Imitar canciones infantiles
La profesora muestra otros trabajos que se han realizado y anima a los niños a imaginar otras cosas y seguir creando canciones infantiles.
En tercer lugar, el final
Anima a los niños a contarles este poema a sus padres. Pueden seguir creando canciones infantiles con sus padres y llevarlas al jardín de infancia para compartirlas con sus padres. padres.
Ampliación de la actividad:
La maestra lleva a los niños a hacer algunas manualidades juntos, para que los niños se den cuenta de que sus manos son tan capaces como las manos de la maestra.
Plan de actividades para el Día del Maestro para niños de clase media 5 1. Objetivos de la actividad:
1. Que los niños sepan que el 10 de septiembre es nuestro Día del Maestro en China.
2. Inspirar a los niños a preocuparse por sus maestros a través de actividades.
3. Mejorar la capacidad de expresión del lenguaje de los niños y desarrollar la capacidad práctica.
2. Preparación de la actividad
1. Tome fotografías de las actividades docentes y de la vida diaria de los maestros, haga diapositivas y registre los cumpleaños felices.
2. Cada uno tiene un plato pequeño y un trozo de papel crepé de varios colores.
3. Proceso de la actividad
1. Habla sobre el profesor con el que estás más familiarizado.
¿Cuántos profesores hay en nuestra clase? ¿Quién puede decirnos cómo es el profesor de nuestra clase?
2. Observar las diapositivas para comprender el trabajo del docente.
¿Qué hacen los profesores cada día? Muestre las diapositivas una a una para mostrar el trabajo diario del docente.
3. Dejar que los niños hablen sobre cómo respetar y preocuparse por sus profesores.
No desperdiciar comida al comer, escuchar las instrucciones del profesor al realizar las actividades, etc.
4. Cuéntale a los niños el origen del Día del Maestro.
Con el fin de llevar adelante el espíritu de respeto a los docentes y valorar la educación, y mejorar el estatus social de los docentes, la Novena Reunión del Comité Permanente de la Sexta Asamblea Popular Nacional decidió en 1985 que el 10 de septiembre de cada año sea Día del Maestro. El 10 de octubre es el primer Día del Maestro en nuestro país.
6. Prepara fideos de la longevidad para celebrar el Día del Maestro.
Para celebrar el Día del Maestro, se llevarán a cabo coloridas celebraciones el 10 de septiembre. ¿Queremos celebrar con nuestros profesores? ¿Preparamos un plato de fideos de la longevidad para los profesores presentes? Agregar jugos de frutas y verduras a los fideos hace que los fideos longevos sean más nutritivos y los maestros se sienten muy bien después de comerlos.
Plan de actividades 6 del Día del Maestro para niños en edad preescolar de clase media: crear una buena atmósfera de respeto a los maestros, valoración de la enseñanza y unión y lucha por el progreso en todo el jardín de infantes, para que los maestros y el personal puedan tener una vida feliz y un Día del Maestro significativo y mejorar la cohesión del equipo. Nuestro jardín de infancia ha decidido realizar una divertida reunión deportiva la tarde del 9 de septiembre. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:
1. Liderazgo organizacional:
Este evento se organizará. por la rama del partido de jardín de infantes, la oficina y el sindicato, la rama de la Liga Juvenil implementó específicamente.
2. Hora del evento:
A las 2:30 del 9 de septiembre.
Tres. Ubicación:
Gimnasio del Condado
IV. Actividades:
(1) Sillas de personas
(B) Aceleración de enlaces
(3) Tres personas y cuatro pies
Actividad de juego líderes: Xu Zhonglan, Shi Zhongmei, Liu Qinxiong y Qin Shu.
Personal de actividades del juego: Zhao Heyiwei
verbo (abreviatura de verbo) disposiciones y requisitos de la actividad:
(1) La oficina es responsable de los lemas y los informes de noticias. .
(2) La filial de la Liga Juvenil es responsable de organizar las actividades.
(3) El profesor de educación física es el responsable del desarrollo de las actividades lúdicas y de la disposición del recinto.
(4) Logística es responsable de la adquisición y distribución de materiales. (Los premios serán recogidos por el Director de Educación en el personal de apoyo).
(5) Todos los maestros y el personal del jardín de infantes deben llegar al gimnasio a tiempo antes de las 2:30. No se permite que los niños entren, lleguen tarde o salgan temprano.
(6) Aquellos que estén obligados a usar ropa deportiva, zapatos planos o tacones altos serán descalificados del evento.
(7) Obedecer las instrucciones y prestar atención a la seguridad.
(8) Después del evento, el departamento de educación organizará personal para limpiar la escena.
Proceso de actividad del verbo intransitivo:
1. Busque al director.
2. El anfitrión explica las normas de la actividad.
3. Realizar juegos interesantes.
Plan de actividades del día del maestro para niños de escuela secundaria 7 Intención de la actividad:
Los niños de clases pequeñas acaban de ingresar a la escuela. ¿Cuál es el trabajo de un maestro? No sabía que los profesores se preocupaban por ellos y los amaban. Al mismo tiempo, respetar a los profesores y la enseñanza es una virtud tradicional en nuestro país. Para continuar con la excelente tradición de respetar a los maestros y valorar la educación, y hacer que los niños amen más a los maestros, utilizamos las actividades educativas del Día del Maestro para que los niños sepan que las vacaciones de los maestros son en septiembre y octubre. Les gustan los maestros y el jardín de infantes.
Nombre de la actividad:
Comprender los objetivos de las actividades del Día del Maestro:
1. Sé que el Día del Maestro, el 10 de septiembre, es un feriado para los maestros. y es importante para el trabajo de los profesores tener una comprensión preliminar.
2. Ser capaz de tomar la iniciativa de completar obsequios entre padres e hijos con los padres y entregárselos a los profesores.
3. Al principio, me gustaba y amaba a mi profesor.
Preparación de la actividad:
El 10 de septiembre se lanzarán vídeos y fotos de profesores trabajando horas extras para decorar el aula antes del inicio de clases.
Proceso de la actividad:
Maestra: Hoy traje un hermoso video, por favor deje que los niños vean quién está en él. ¿Qué están haciendo?
El segundo es un vídeo de niños observando a los profesores organizando horas extras en el aula.
1. Los niños ven vídeos.
2. El profesor hace preguntas.
Profe: ¿Quién está en el vídeo? ¿Qué están haciendo los profesores? ¿Ves si afuera es de día o de noche?
3. Presentación de los maestros en el Día del Maestro: Tu bebé aprenderá mucho de los maestros en el futuro. ¿Te gusta el profesor?
Preséntales a tus hijos que el 10 de septiembre es el Día del Maestro, un feriado para los maestros.
En cuarto lugar, se invita a los padres y a los niños a hacer regalos para padres e hijos: pegatinas con imágenes y texto. Quinto, una vez terminada la tarea, pida a los niños que le entreguen la tarea al maestro, lo abracen y lo besen para saludarlo.
En 20xx, marcamos el comienzo del xx Día del Maestro. Para celebrar nuestro propio festival, combinado con la estrategia de marca del "Duodécimo Plan Quinquenal" de nuestro jardín de infantes, aprovechamos esto como una oportunidad para fortalecer la construcción del equipo de maestros, alentar a los maestros a establecer ideales profesionales y trabajar juntos para crear un marca docente feliz, cooperativa y en desarrollo, y promover la reforma y el desarrollo educativo del jardín de infantes.
1. Tema: La felicidad crece en el jardín de infantes.
Participantes: 90 profesores y personal de tiempo completo, 14 trabajadores temporales, 6 profesores de educación primaria y magisterio y 5 guardias de seguridad.
Hora del evento: 4:00 pm del 9 de septiembre de 20xx.
Segundo objetivo
1. Apoyándose en las celebraciones del festival, brindar educación vocacional a los maestros y experimentar la alegría y la felicidad de ser maestro de jardín de infantes.
2. Integrar la construcción de la marca docente, dar forma externa a la imagen, fortalecer internamente la calidad, mejorar el sentido de misión de los docentes y crear una imagen de marca de docente de jardín de infantes.
3. Combinado con una estricta formación de equipos, se anima a los profesores a desarrollarse de forma independiente, superarse a sí mismos y esforzarse por lograr una marca de educación preescolar de alta calidad.
3. Preparación de la actividad
1. Ubicación: Lobby en el cuarto piso del Caesars Hotel. Haga los arreglos con anticipación: disposición de los asientos, con dos micrófonos, un soporte vertical y un soporte de escritorio, pancartas, podio, alfombra roja en el medio, asientos en el podio, etc.
2. Cada equipo elige su propio uniforme.
3. Marca "Hogar Feliz para Dos Niños"
4 Trofeos (17), certificados (17 Estrellas de Ética Docente, 8 Clases Excelentes, 3 Equipos Excelentes), 1 copia. por persona, 4 ejemplares del premio celebración edad docente.
5. Cámara:
Música variada: alegres, canciones de jardín, creo, música a dúo de cada equipo, etc. ; largometrajes para celebrar años de docencia, largometrajes para donar libros, etc. Todos están grabados en CD y el audio se proporciona por adelantado.
7. 1 ramo de flores
8. Las huellas de la persecución (130).
Plan de actividades del día del maestro para niños de preescolar de la clase 9 Objetivos de la actividad:
1 Durante la conversación, oriente a los niños para que aprendan a tomar la iniciativa de hablar, hágales saber que septiembre. El 10 es el Día del Maestro, comprenda lo que quiere decir el maestro.
2. Los niños expresarán su amor por sus maestros con palabras como "Hola, maestro" y "Maestro, gracias por su arduo trabajo".
3. Los maestros proporcionan papel, bolígrafos y otros materiales para guiar a los niños a reflejar la trama simple del trabajo de los maestros de diversas maneras en función de sus propias impresiones de la vida, a fin de promover el desarrollo de las habilidades innovadoras de los niños. .
4. Permitir que los niños comprendan el contenido y la actitud laboral del maestro y cultivar el respeto de los niños por los maestros.
Preparación de la actividad:
1. Durante la semana de actividades se tocará el tema musical del Día del Maestro.
2. Tome fotografías de los maestros en las clases de jardín de infantes, organice una exposición fotográfica de "Nuestros maestros de jardín de infantes" y conozca el trabajo de los maestros.
3. El maestro tiene una comprensión preliminar de qué padres de niños son maestros y recopila sus fotografías para ingresar al jardín de infantes.
4. Crear una exposición fotográfica “Padres y maestros de niños” y una exposición fotográfica “Nuestros maestros” de jardín de infantes. (Foto de trabajo)
Proceso de la actividad:
——Los niños de la clase aprenden a cantar la canción "Siempre que paso por la ventana del maestro"
—— Cada clase lleva a cabo la actividad didáctica temática "¡Hola, maestra!""
1. Al visitar las exposiciones fotográficas "Padres y maestros de niños en edad preescolar" y "Nuestros maestros", permita que los niños utilicen un lenguaje completo. Responda la Las preguntas de los maestros, permiten que los niños tengan una comprensión inicial de las dificultades de los maestros de jardín de infantes e inspiran a los niños a respetarse y amarse a sí mismos.
2. Los niños simplemente dibujan la imagen del maestro basándose en la experiencia. Para comprender el significado del Día del Maestro. Y dale el trabajo a tu maestro favorito o a los padres de tu maestro.
——Haciendo un muro temático del Día del Maestro, se acabó la actividad.
Plan de actividades para el Día del Maestro para estudiantes de secundaria 10 objetivos de actividad:
1. Informe a los niños que el 10 de septiembre es el Día del Maestro. Cultivar en los niños desde temprana edad el respeto a los maestros y los principios morales.
2. Los niños expresan sus bendiciones navideñas a sus maestros pintando y haciendo formas hechas a mano.
3. Cultivar la capacidad de expresión audaz, la capacidad de expresión del lenguaje y la capacidad práctica de los niños.
Preparación de actividades:
1. Cada profesor de clase formula el contenido y la forma de las actividades de clase.
2. Proporcionar a los niños los materiales correspondientes.
3. Los niños han aprendido la canción infantil "Las habilidades del maestro".
4. La clase grande y la clase media harán flores, y la clase pequeña y la clase pequeña harán flores en casa con sus madres con un día de anticipación]
Tiempo de actividad : 10 de septiembre de 20xx
Proceso de actividad:
1. El diálogo en cada clase de la mañana se basa en el tema del "Día del Maestro".
2. La primera actividad en clase
1. Utilizar las habilidades del profesor para presentar el tema.
Antes aprendimos una canción infantil que se llama "La Maestra es muy hábil" y la recitamos juntos.
El profesor es muy hábil.
El profesor tiene muy buenas habilidades,
puede doblar papel, dibujar,
cantar, bailar, rayar,
nosotros a todos nos encanta. su.
Todos la amamos.
2. Cuéntame ¿cómo es el profesor con el que estás más familiarizado?
¿Cuántos profesores hay en nuestra clase? ¿Quién puede decirnos cómo es el profesor de la clase 3 de secundaria? (Por favor, dígaselo a cada niño)
5. Explique la fecha del Día del Maestro. El primer Día del Maestro fue 1985.
Con el fin de promover el respeto por los docentes y mejorar su estatus social, China designó específicamente el 10 de septiembre como Día del Maestro en 1985 y fue el primer feriado para que nuestros docentes finalmente tuvieran su propio feriado.