Resumen del trabajo de gestión de dormitorios de estudiantes de secundaria
El resumen es un tipo de escritura aplicada, que es una reflexión racional sobre el trabajo realizado. He compilado el "Resumen del trabajo de gestión de dormitorios de estudiantes de secundaria" solo como referencia. ayuda a todos! Capítulo 1: Resumen de la gestión de los dormitorios de estudiantes de secundaria
La gestión de los dormitorios de estudiantes siempre ha sido una tarea clave que preocupa la gestión de los estudiantes en nuestra escuela, y la gestión del trabajo de salud de los dormitorios lo es aún más. máxima prioridad. Hoy, daré un breve informe sobre algunos de mis pensamientos y prácticas específicos sobre la gestión de dormitorios de estudiantes a los líderes y profesores de clase presentes aquí, con el fin de inspirar a otros y promover un mayor desarrollo de la gestión de dormitorios en nuestra escuela, si los hay. Deficiencias, por favor critíquelas y corríjalas.
1. Para tratar los síntomas y las causas fundamentales, debemos atraer la atención de los estudiantes desde la raíz de sus pensamientos.
El tipo de pensamientos que tiene una persona determina qué tipo de acciones tomará. Por lo tanto, es necesario tratar los síntomas y las causas fundamentales de los malos hábitos de algunos estudiantes. Debemos comenzar con los pensamientos, descubrir las causas fundamentales y prescribir el medicamento adecuado.
Los estudiantes de secundaria se encuentran en el período formativo de su pensamiento. Si eres inmaduro a la hora de pensar en los problemas, fácilmente puedes formar malos hábitos de pereza, procrastinación y desconsideración de los demás. Estos malos hábitos son el meollo del problema que restringe nuestra gestión de estudiantes y de dormitorios. Pero en el fondo del corazón de cada estudiante, tienen más ganas de ser reconocidos y de que se refleje su autoestima. También quieren hacerlo mejor y ser elogiados por los demás. Por lo tanto, combinado con la situación real de los estudiantes, realicé oportunamente la siguiente educación:
1. Educación en la vida, siempre enfocándome en ella
Partiendo de la educación ideológica Daré una conferencia especial sobre cómo ser una buena persona hoy, cómo ser un buen niño que tranquilice a los padres hoy, cómo fortalecer sus propios estándares ideológicos y establecer una moral y valores correctos. Les dije: "Si lo hacen bien hoy, habrá muchos compañeros, es decir, sus competidores de mañana estarán muy por detrás y aumentarán sus posibilidades de éxito. Sólo desarrollando excelentes cualidades personales podrán seguir siendo invencibles en el futuro". competencia social. "Además de no quedarse atrás en el pensamiento, la otra parte indispensable de la calidad personal aquí es desarrollar buenos hábitos personales de estudio y de vida. A los estudiantes con buenas calificaciones les pido que primero sean adultos y luego sean estudiantes sobresalientes, a los que tienen malas calificaciones les ilustro: en términos de aprendizaje, por varias razones, hay una brecha, entonces tenemos que serlo; ¿Está más dispuesto a hacerlo en aspectos no intelectuales como los hábitos de vida?
Para las cuestiones ideológicas de los estudiantes, como la relación entre higiene y calificaciones, las expliqué cuidadosamente. Son dos aspectos complementarios. A través de actividades de salud, puedes cultivar tu atención y tu actitud seria, lo que puede reflejarse en tus estudios. ¿No te beneficiarías también? Debido a que limpia bien, no tiene que preocuparse por varias inspecciones y ni siquiera tiene que dedicar tiempo a varias inspecciones, y ¿no ahorra tiempo en estudiar? Si te responsabilizas de tus estudios y muestras tu actitud hacia ellos, te irá mejor en la limpieza y el mantenimiento de la higiene. Al menos no pospondrás las cosas. Puedes dedicar menos tiempo a hacerlo bien, y ¿no sería mejor? mejorar su eficiencia?
Por lo tanto, si prestamos mucha atención a la educación para la vida, podemos obtener beneficios inesperados.
2. Estar lo más familiarizado posible con los hábitos de vida de cada estudiante y brindar sugerencias de mejora oportunas y específicas.
Quizá no importa lo que pidamos, siempre habrá alumnos que no puedan completar las tareas a tiempo, o no lo hagan de forma satisfactoria. En este momento, no podemos simplemente ignorar las críticas, sino que debemos analizar cuidadosamente las razones de esta situación con él, ya sea por alegría, psicología de afrontamiento o razones especiales. Luego, retire el capullo, aclare los intereses y las relaciones y déjeles sentir la importancia de hacer todo bien, especialmente el trabajo de saneamiento de los dormitorios.
3. Realizar la actividad temática de “Tú eres entorno ajeno”.
Para una parte importante del entorno de vida de los estudiantes, la construcción de un entorno de dormitorio también es muy importante. Quizás algunas acciones inconscientes de los estudiantes hayan afectado la higiene de todo el ambiente del dormitorio. Les digo a mis alumnos: piensen en sus zapatos. Ustedes son el entorno de otra persona. Si quieres limpiar y servir a los demás, debes ser apreciado y apreciado por los demás; si otros quieren limpiarte y servirte, también debes aprender a apreciarlos y apreciarlos. De esta forma, podrás ahorrar mucho tiempo de "segunda limpieza". El ambiente es bueno, el estado de ánimo es agradable y se garantiza un descanso normal, lo que producirá además una buena eficiencia en el aprendizaje. Desde el inicio de la actividad, el entorno sanitario del dormitorio ha sufrido grandes cambios.
2. Realizar más comparaciones verticales y horizontales para estimular la competitividad de los estudiantes.
A esta edad, los estudiantes pueden determinar sus puntos fuertes, señalar sus defectos, aumentar las expectativas y estimular su competitividad comparándolos con sus dormitorios u otras clases. A veces, la disposición de los dormitorios individuales no es satisfactoria, por lo que le pido al líder del dormitorio que guíe a otros estudiantes a visitar los dormitorios bien organizados y les diga que todos son estudiantes y el mismo dormitorio colectivo, ¿por qué no podemos nosotros cuando otros? ¿Puede hacerlo bien? ¡Deberíamos hacerlo mejor! Después de regresar de la visita, no necesito decir nada más, los requisitos y avances de los propios estudiantes son muy obvios.
3. Dar reconocimiento y elogios oportunos a los estudiantes por su buen trabajo.
"Los buenos estudiantes son elogiados". Los estudiantes y dormitorios que lo han hecho bien deben ser plenamente elogiados y afirmados de manera oportuna. Es mejor señalar las deficiencias de manera adecuada, que es la dirección de los esfuerzos futuros. Dejemos que los estudiantes se animen y estén dispuestos a trabajar duro, pero no se sentirán orgullosos fácilmente.
Hay varios momentos adecuados para los elogios: después de los ejercicios matutinos, reuniones para los ejercicios del recreo, antes del autoestudio, reuniones de clase, durante las pausas del almuerzo y de la tarde, dormitorios específicos, camas individuales, etc. Realmente se puede ver que los estudiantes que han sido elogiados alcanzarán un nivel superior en términos de estudio, espíritu y exigencias en unos pocos días; los dormitorios que han sido elogiados pueden tener un muy buen desempeño durante todo el mes;
4. Algunos trabajos específicos realizados por mis alumnos y por mí.
1. Aclarar la secuencia de limpieza para evitar limpiezas repetidas en un corto período de tiempo.
De arriba a abajo, desde el balcón hasta la puerta, el orden es primero la cama y luego el suelo.
2. Organizar las tareas del día y dejar clara la división del trabajo.
El líder del dormitorio es totalmente responsable. Guiaré la división del trabajo de manera detallada y justa. los estudiantes de turno deben ser responsables del trabajo del día en el dormitorio.
3. Fortalecer la supervisión mutua y la asistencia mutua
Integración: usted es el tema ambiental de la educación de los demás, forma un buen ambiente de opinión pública, hace un buen trabajo en la supervisión mutua y proporciona recordatorios oportunos o apuntar a algunos. En circunstancias especiales, permita que otros estudiantes brinden ayuda oportuna a los estudiantes de servicio. Establecer una buena conciencia general y fortalecer el cultivo del sentido del honor colectivo.
4. Requisitos estrictos, centrados en la implementación
5. Controles aleatorios irregulares
Por ejemplo, los resultados de los controles aleatorios durante el primer período de clase después del desayuno en La tarde debe analizarse de manera oportuna Anuncie a todo el grupo o individualmente para que los estudiantes sepan que usted es responsable. y les ordenó rectificar en un plazo determinado.
6. Incrementa la inversión espiritual y material
Deja que los estudiantes sientan que realmente lo estás haciendo por ellos. Por ejemplo: cuando el desayuno está vacío, vas y lo arreglas con ellos. es decir, un simple acto de tender la cama les dará motivación.
Además, infórmeles lo que están haciendo. Si están encerrados en el dormitorio de estudiantes, dije en broma, y los estudiantes recordarán: "Los profesores ya no pueden estar encerrados en el dormitorio". La limpieza oportuna es cada vez mejor. Otro ejemplo es preparar tu propio kit de reparación de elementos desgastados para que puedan repararse a tiempo.
Durante esta limpieza, se prepararon los elementos necesarios para la limpieza de los baños para los estudiantes, y los propios estudiantes limpiaron los baños muy limpiamente. Necesitamos hacer que los estudiantes sientan: "Realmente le damos gran importancia". Naturalmente, una vez que lo tomen en serio, producirá resultados.
5. Es muy importante continuar manteniendo las actividades
En el entorno general de gobernanza escolar, nuestro trabajo de saneamiento de dormitorios ha alcanzado un nuevo nivel, se puede decir que ha una apariencia completamente nueva. Entonces, ¿cómo mantener esta situación? Requiere que cada uno de nosotros, especialmente el director, pensemos, planifiquemos e implementemos. Lo más importante sigue siendo la atención.
6. Algunas sugerencias para la gestión de dormitorios
1. Continuar defendiendo la importancia del entorno de vida para el aprendizaje.
2. Reparar las partes dañadas del dormitorio de manera oportuna e informarlas si las reparaciones no se realizan a tiempo, los estudiantes y los líderes malinterpretarán al maestro de la clase.
3. Resuelve el problema de secar la ropa en el dormitorio.
En resumen, al visitar y estudiar cada dormitorio, hemos visto muchas ventajas del dormitorio, que son las que estudiaremos en el futuro. También creemos que mientras le prestemos atención, trabajemos duro y trabajemos incansablemente, el trabajo de administración de dormitorios de nuestra Escuela Intermedia No. 4 alcanzará un nuevo nivel, y las diversas tareas de gestión de estudiantes en nuestra Escuela Intermedia No. 4 La escuela también se beneficiará del éxito de esta actividad. ¡Creo que mañana será mejor para la escuela secundaria No. 4! Capítulo 2: Resumen del trabajo de gestión de dormitorios de estudiantes de secundaria
Para fortalecer aún más la construcción de la civilización espiritual en el área del internado, profundizar la educación ideológica y moral de los estudiantes internos y enriquecer la vida diaria del internado. estudiantes, este año escolar es servir a los estudiantes y garantizar el "aprendizaje" de los estudiantes. Como objetivo general de guiar y gestionar a los estudiantes internos en nuestra escuela, hemos completado varias tareas de gestión de rutina. El siguiente es un resumen de los elementos:
1. Habitación civilizada, vida interesante
Se ha elaborado un plan de la siguiente manera:
1. Cada mañana y noche Cada dormitorio es inspeccionado y evaluado dos veces de vez en cuando según altos requisitos y estándares estrictos, y la lista de los mejores dormitorios y los dormitorios de bajo rendimiento se anuncia una vez al mes. Estos resultados de evaluación están estrechamente relacionados con los puntos de los estudiantes.
2. Responsable de la salud pública en la zona de alojamiento e implementarla para todos.
2. Una gestión estricta, crear conciencia sobre la importancia de la gestión de la seguridad de los dormitorios, dejar claro que la seguridad es la máxima prioridad en la gestión de los dormitorios y proponer métodos y medidas específicos para la prevención de incendios, robos y viciosos. Prevención de accidentes.
3. En segundo lugar, preste atención a la civilización y la higiene:
1. En el dormitorio, organice a los miembros estudiantes y a los directores de los dormitorios para que tomen acciones activas para turnarse en sus turnos y controlen estrictamente. tirar basura, fumar, beber, etc. dentro y fuera del dormitorio. Supervisar e inspeccionar el comportamiento civilizado.
2. Publicar lemas en el dormitorio para inducir a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de higiene, publicar términos civilizados y crear un ambiente. ambiente civilizado para los estudiantes.
3. Llevar a cabo actividades periódicas de selección de dormitorios civilizados, otorgar certificados y premios (cuadernos) al comienzo del segundo semestre, implementar una gestión dinámica de dormitorios civilizados y reconocer y fomentar el progreso de los estudiantes.
4. Desde el lanzamiento de la campaña para crear dormitorios civilizados, las condiciones sanitarias de los dormitorios de estudiantes han mejorado enormemente. El fenómeno de tirar basura y escupir se ha reducido significativamente. Se ha enfatizado. Mantener el orden dentro y fuera del apartamento se ha convertido en una práctica común.
4. Centrarse en la gestión de la propiedad en el trabajo diario e implementar un sistema de investigación de responsabilidad por daños a la propiedad.
5. Gestión de las infracciones disciplinarias de los estudiantes:
1. De acuerdo con el principio de concentración relativa y después de una consulta exhaustiva con cada profesor de clase, se han adaptado los dormitorios de algunos estudiantes. para gestionar los estudiantes en cada clase Proporciona comodidad.
2. Vaya a la residencia de estudiantes en su tiempo libre, comuníquese con los estudiantes sinceramente sobre la base de la igualdad y la amabilidad, escuche pacientemente los problemas informados por los estudiantes e infórmelos y resuélvalos rápidamente a las partes pertinentes. de la escuela.
3. Realizar un simposio de estudiantes, escuchar atentamente los problemas informados por los estudiantes y responder de manera oportuna.
4. Cada dormitorio tiene un oficial de enlace estudiantil, que es un oficial de enlace estudiantil; miembro del sindicato de estudiantes y director de cada dormitorio. Si encuentra problemas en el dormitorio, comuníquese con sus padres y con el maestro de la clase en cualquier momento para evitar que ocurran incidentes y la situación se expanda.
5. Contactar oportunamente a la Oficina Política y Educativa. Para problemas encontrados durante las inspecciones, como estudiantes fumando, bebiendo, prendiendo velas, provocando conflictos, perdiendo dinero y pertenencias, tirando aguas residuales y orinando en público, además de detener, persuadir y corregir problemas, el personal de la Unidad Política y de Educación La oficina será informada de inmediato.
6. Principales problemas y deficiencias en el trabajo
1. Debemos prestar atención constante a la educación sanitaria y la concienciación sobre la seguridad de los estudiantes.
2. Todavía existen ciertos problemas en los métodos de trabajo. El trabajo de gestión, educación y educación de servicios en el dormitorio basado en actividades no se lleva a cabo con la suficiente profundidad y solidez, y la gestión científica y la gestión estandarizada no se han realizado. aún se ha realizado;
3. Los conceptos de gestión y servicio orientados a las personas aún no están profundamente arraigados en los corazones de la gente, y es necesario mejorar aún más la conciencia y los niveles de servicio.
4. La rectificación y embellecimiento del dormitorio ha sido lenta;
5. La construcción cultural del dormitorio y la construcción de organizaciones de autogestión estudiantil no se han implementado en su totalidad. Capítulo 3: Resumen del trabajo de gestión de dormitorios de estudiantes de secundaria
La gestión de dormitorios de estudiantes siempre ha sido una tarea clave que preocupa la gestión de los estudiantes en nuestra escuela, y la gestión del trabajo de salud de los dormitorios es aún más importante. prioridad. La gestión de los dormitorios de estudiantes está bajo el cuidado, apoyo y liderazgo correcto de los líderes de la escuela, y gira estrechamente en torno al trabajo central de la escuela. Se adhiere al principio de combinar educación, gestión, orientación y servicio, con la educación de las personas como núcleo y. El servicio como propósito. Estamos comprometidos activamente a crear un buen ambiente educativo a través de la construcción de sistemas y la gestión científica. En la gestión de los dormitorios de estudiantes, con la asistencia total de la mayoría de los estudiantes y los esfuerzos conjuntos de todos los miembros de la administración de los dormitorios, buscaron constantemente áreas de trabajo, innovaron modelos de trabajo, mejoraron los métodos de trabajo y, en general, completaron el plan de trabajo inicialmente establecido antes. el semestre, y A medida que la escuela cambió su política y sus procedimientos de trabajo, también logró resultados notables. El siguiente es un resumen de mi trabajo en la gestión de dormitorios este semestre:
1. Hacer un buen trabajo en los servicios de gestión y ajuste de dormitorios
1. Básicamente completé el trabajo de ajuste de dormitorios de manera efectiva. Garantizar la seguridad y la estabilidad de la escuela. El panorama general.
2. Implemente suavemente el sistema de apagado de luces del dormitorio por la noche.
3. Cooperar con la construcción del espíritu escolar y del estilo de estudio y fortalecer la gestión de los estudiantes.
2. Mejorar el nuevo modelo de gestión de dormitorios
1. Implementar resueltamente el principio de "gobernar la escuela de acuerdo con la ley" y centrarse en fortalecer la construcción del sistema.
2. Manténgase al día con los tiempos, sea pionero e innove, y continúe explorando nuevos modelos de gestión de apartamentos.
3. Mejorar el sistema de servicios y lograr la extensión de la "autoeducación, la autogestión y el autoservicio" a los estudiantes.
4. Movilizar completamente el entusiasmo de los estudiantes e intentar llevar a cabo una serie de actividades para crear dormitorios civilizados. Ahora hemos completado el simposio de exhibición de dormitorios modelo, seguridad de dormitorios, saneamiento y decoración, y simposio sobre construcción de dormitorios civilizados. y otras actividades también se realizarán de forma paulatina.
3. Hacer un buen trabajo para garantizar la seguridad y estabilidad de las residencias de estudiantes.
1. Incrementar la publicidad. Para lograr un trabajo seguro y estable, nos centramos en una orientación positiva.
2. Fortalecer la inspección y el mantenimiento. Para eliminar posibles riesgos de seguridad, la administración de los dormitorios ha establecido un sistema de inspección de rutina y realiza inspecciones de seguridad en cada dormitorio cada semana.
3. Preste atención a la gestión de seguridad.
IV. Problemas y deficiencias existentes
Si bien hemos completado las tareas y logrado resultados, debemos ver que todavía existen muchas deficiencias en nuestro trabajo, tales como: las condiciones de alojamiento de los estudiantes. por mejorar Mejora; la situación sanitaria interna en los dormitorios es insatisfactoria y todavía hay una brecha en la construcción de dormitorios civilizados; las recompensas y castigos sanitarios y disciplinarios para los dormitorios de estudiantes deben fortalecerse aún más; Es necesario seguir mejorando y estandarizando la gestión de los apartamentos de estudiantes.
Mirando retrospectivamente el año pasado, hemos hecho ciertas contribuciones al trabajo general de la escuela mientras manteníamos el funcionamiento fluido y ordenado de la gestión de los dormitorios. ¡Pero nos damos cuenta claramente de que los logros son limitados y la brecha es enorme! De cara al futuro, nos centraremos de cerca en los objetivos educativos y el centro de trabajo de la escuela, obedeceremos la situación general, exploraremos, seremos pioneros e innovaremos activamente y nos esforzaremos por crear una nueva situación en los servicios de administración de dormitorios de nuestra escuela. Capítulo 4: Resumen del trabajo de gestión de dormitorios de estudiantes de secundaria
Bajo el liderazgo del director, estudié "xxxx" en serio durante un semestre. A través del estudio, mi nivel de teoría política mejoró enormemente y he mejorado enormemente. La educación ha estado profundamente influenciada ideológicamente y mejora la conciencia del aprendizaje y la práctica. Respetar el liderazgo en el trabajo, obedecer las asignaciones organizacionales, unir a los camaradas, amar el trabajo esencial, respetar las disciplinas y las leyes, y ser honesto y autodisciplinado.
Cumplió bien las tareas asignadas por la escuela. El informe es el siguiente.
1. Insista en realizar inspecciones de seguridad y prevención de incendios de los dormitorios de estudiantes de vez en cuando para garantizar la seguridad de los apartamentos de estudiantes.
El trabajo de seguridad y prevención de incendios en los apartamentos de estudiantes es muy importante. Mientras se mejoran gradualmente diversas normas y reglamentos de seguridad y prevención de incendios, infórmese sobre los horarios habituales y concéntrese en ellos. Si el clima se vuelve más frío después de noviembre, a menudo vamos a los dormitorios de los estudiantes durante estos períodos clave y realizamos activamente inspecciones de seguridad y prevención de incendios, y corregimos rápidamente los peligros ocultos si se descubren.
2. Insista en comprobar la higiene de los dormitorios todos los días para garantizar que los dormitorios de los estudiantes estén limpios e higiénicos.
Para cultivar buenos hábitos de higiene en los estudiantes y garantizar que los dormitorios estén limpios y ordenados, se llevan a cabo inspecciones periódicas durante el proceso de inspección, se notificará y criticará a los dormitorios con mal desempeño y se realizará un trabajo de educación ideológica. Se llevarán a cabo hasta mejorar el desempeño del dormitorio. Los estudiantes reconocen sus errores y se corrigen.
3. Insistir en verificar la disciplina del dormitorio todos los días para garantizar la disciplina de los estudiantes a la hora de acostarse.
Para permitir que cada estudiante desarrolle buenos hábitos de trabajo y tiempo de descanso y garantizar que los estudiantes duerman de manera segura. por la noche, se llevan a cabo inspecciones estrictas antes de acostarse.
4. Aprovechar al máximo el papel de director del dormitorio, comunicarse con el director del dormitorio una vez al mes y hacer juntos un buen trabajo en el trabajo del dormitorio de estudiantes.
Resumiendo y repasando el semestre pasado, siento que mi trabajo es muy satisfactorio. En el futuro, continuaré manteniendo un alto estado mental y pleno entusiasmo con el espíritu de "avanzar con los tiempos", me esforzaré por servir bien a los estudiantes y estudiaré seriamente la gestión de apartamentos para estudiantes. Hacer que la gestión de los pisos de estudiantes siga siendo científica, estandarizada y humanista.