Plan de enseñanza para madres que no han crecido hablando inglés en clase media

Objetivos de la actividad:

1. Aprender poesía y conocer las diferentes habilidades de los diferentes animales.

2. El contenido poético escénico con expresiones puede generar emociones de respeto y amor hacia la madre.

3. Aprende a hacer tus propias cosas y experimenta la alegría de crecer.

Preparación de la actividad:

Dos carteles didácticos “Aprendiendo de la Madre” y varios tocados de golondrinas, patitos y ranitas.

Proceso de la actividad:

1.

La profesora dibuja los animalitos del poema imitando los sonidos de los bienes mediante movimientos, y muestra el cartel didáctico para inspirar a los niños a observar y decir: ¿Qué hacen los animalitos con sus madres? ? ¿Qué habilidades tiene mamá? ¿Por qué deberías imitar a tu madre?

2. Comprender previamente el contenido del poema.

Los profesores utilizan rotafolios para guiar a los niños a escuchar poemas en función de sus respuestas. Discusión: ¿Qué hizo la pequeña Yanzi para imitar a su madre? El patito imita a su madre, ¿por qué se ríe el río? ¿Cómo imita la ranita a su madre? ¿Por qué tienes que hacer lo tuyo?

3. Aprende a recitar poesía con expresiones. Comprender mejor el contenido del poema y desarrollar sentimientos de respeto y amor por la madre.

(1) Mire el gráfico mural y oriente a los niños para que aprendan poesía.

(2) Consolidar la práctica conectando las frases anteriores y siguientes.

(3) Los niños se ponen tocados y se dividen en roles, y actúan de manera ordenada según el contenido del poema. La maestra presta atención a las expresiones de los niños.

4. Experiencia migratoria.

La maestra inspiró a los niños a decirse entre sí: ¿Qué habilidades tiene tu mamá? ¿Qué haremos para agradecer a nuestra madre? Guíe a los niños para que comiencen con las cosas pequeñas que los rodean. Hago mis propias cosas y expreso mi amor por mi madre de diferentes maneras. Tengo un corazón agradecido desde niña.