Contenido de los libros de texto de apreciación de la poesía china antigua

La literatura china antigua tiene una historia de más de tres mil años desde la dinastía Shang hasta finales de la dinastía Qing, y ha dejado un legado muy rico a las generaciones futuras. Este legado es de gran importancia para heredar la civilización espiritual de la nación china, construir una cultura socialista con características chinas y cultivar los pensamientos y sentimientos del pueblo. Entre los principales estilos literarios de la antigua China, la poesía fue la que primero surgió y maduró, tiene la historia más larga, ha recibido la mayor atención y ha sido la más desarrollada. Desde la época anterior a la dinastía Qin hasta los tiempos modernos, han surgido una gran cantidad de libros famosos, escritores famosos y escuelas de poesía. Muchas obras excelentes siguen siendo muy conocidas y ampliamente conocidas en la actualidad. "Los pies de mi cama brillan mucho" y "Me despierto fácilmente en esta mañana de primavera", los chinos aprenden a recitar cuando aprenden chino por primera vez. A partir de la escuela primaria, especialmente la secundaria y la secundaria, el número de poemas y prosa antiguos en los libros de texto chinos aumenta año tras año. Los estudiantes apreciaron la gracia literaria y la concepción artística de muchas obras y memorizaron muchos capítulos y aforismos. Pero para el estudio de la poesía antigua, esta es sólo la etapa inicial, y se necesita más lectura para obtener una comprensión más profunda y un conocimiento más relevante.

Este libro de texto fue compilado para satisfacer las necesidades de un estudio más profundo de la poesía antigua. Se centra en la lectura de poesía antigua desde la perspectiva de la apreciación. Permita que los estudiantes lean una cierta cantidad de artículos famosos de manera planificada y, a través de su propia apreciación y exploración, sientan el encanto de sus pensamientos y arte, desarrollen su imaginación y capacidad estética, mejoren su sensibilidad al lenguaje de la poesía antigua, experimenten la amplitud y profundidad de la cultura china, y profundizar su comprensión del amor por la patria y mejorar la capacidad de utilizar el idioma de la patria. El libro consta de seis capítulos en total, tres capítulos de poesía y tres capítulos de prosa. Después de los poemas y artículos, hay una descripción general del desarrollo de la poesía china antigua y una descripción general del desarrollo de la prosa china antigua. De esta manera, la disposición relativamente concentrada de la poesía y la prosa ayuda a comprender las respectivas características estilísticas de la poesía y la prosa y a dominar los conocimientos básicos de los patrones poéticos. Al mismo tiempo, a través de la introducción de conocimientos sobre historia literaria, puede conectar las obras de los escritores que ha aprendido y obtener una comprensión general del desarrollo de la poesía antigua.

En cuanto a la poesía y la prosa, ha habido muchos logros en apreciación e investigación a lo largo de los tiempos, pero están bastante dispersos. Simplemente admirando, hay muchos nombres. Este libro de texto parte del nivel real de los estudiantes de secundaria y parte de tres aspectos de la poesía: "contra la propia voluntad, conocer gente y discutir el mundo" (explorar el tema de la poesía), "estar en el ámbito poético y comprender lo poético". reino poético" (captar el reino poético), y "tomar el reino poético en consideración". "Sonar para orar por Dios y recitar la rima de la poesía" (comprender la rima de la poesía); en cuanto a la prosa, debemos comenzar por "crear imágenes e identificar la poesía" (comprender las imágenes de la prosa), "estar dispersos pero no caóticos, y penetrar el pulso" (captar la lógica y el lirismo de la prosa) y "mantener la frescura de la prosa" (darse cuenta de la flexibilidad y el interés de prosa), capta los puntos clave relacionados con los atributos esenciales de los dos estilos desde una perspectiva amplia, evita ser demasiado complejo y demasiado detallado, y ayuda a los principiantes a dominar. En términos de pasos específicos, el primer elemento de cada unidad es "Guía de apreciación", que presenta conocimientos y métodos de apreciación relevantes desde la perspectiva de apreciación propuesta en esta unidad. El segundo elemento es "Preguntas de ejemplo de apreciación". Cada unidad toma un poema o prosa como ejemplo y lo analiza desde la perspectiva de apreciación enfatizada en esta unidad. Tiene la naturaleza de una pregunta de ejemplo para referencia de los estudiantes. Los elementos tercero y cuarto son obras que brindan apreciación de la lectura en el centro de esta unidad. Hay temas de "exploración y discusión" al final de los trabajos de apreciación independiente para ayudar a los estudiantes a abrir sus mentes, captar los puntos clave y proporcionar sugerencias o explicaciones apropiadas sobre métodos y métodos al leer y apreciar. Algunos de ellos tienen "enlaces relacionados" después del título "Exploración y discusión" para proporcionar más información y antecedentes relevantes.