Colección de citas famosas - Mensajes de felicitación - Modismos de cuatro caracteres acumulados en segundo grado

Modismos de cuatro caracteres acumulados en segundo grado

Los modismos de cuatro caracteres acumulados en segundo grado son los siguientes:

1. Autocontradicción: una metáfora de palabras y hechos inconsistentes.

2. Inventa los números: Es una metáfora de fingir ser capaz si no tienes la habilidad, o pretender ser bienes inferiores a los buenos.

3. Tallar un barco y buscar una espada: Es una metáfora de no entender que las cosas han evolucionado y cambiado, y seguir mirando el problema de forma estática.

Ye Gong·Long Hao: Por ejemplo, me gusta algo, pero en realidad no me gusta.

5. No es demasiado tarde para remediar la situación. En sentido figurado, encontrar una manera de remediar el problema puede evitar daños mayores.

6. Agregar pies adicionales a la imagen: cuando dibujes una serpiente, agrega pies a la serpiente. La metáfora hace algo redundante y no sólo es inútil sino también inapropiada.

7. Robar una campana: Para robar una campana, tápate los oídos por miedo a que otros te escuchen. Metafóricamente hablando, te estás engañando a ti mismo y tienes que trabajar duro para ocultar lo que estás ocultando.

8. Compré un joyero y devolví las perlas: Compré un joyero y devolví las perlas. Es una metáfora de no tener visión y tomar malas decisiones.

9. Seguir la tentación: seguir: aparecer ordenadamente; ser bueno en; Se refiere a ser bueno guiando a otros a aprender.

10. Balbuceo: Describe la forma en que un bebé balbucea como un adulto.

11. Aprende a ser fuerte desde pequeño: estudia con diligencia cuando seas joven y venga el fracaso cuando seas joven.

12. Espinas colgando de la viga: describe estudiar mucho.

13. El estudio aburrido cansa mucho: aburrido: aburrido, torpe: acumulación. Las personas tontas pueden tener éxito siempre que estudien mucho.

14. Era del maestro Gong Yi: Maestro: Estudia; Yi: No te preocupes. Es una metáfora de una persona que es buena aprendiendo. Dedicó poco tiempo y ganó mucho.

15. Poner en práctica lo aprendido: las habilidades requeridas para su uso son inconsistentes con las obtenidas durante el aprendizaje.