¿Cómo deben utilizar Internet correctamente los alumnos de primaria y secundaria?
1. Los padres deben preocuparse activamente por sus hijos y guiarlos para que accedan correctamente a Internet: como padres, debemos preocuparnos por las condiciones de vida y aprendizaje de sus hijos y evitar que los estudiantes vayan a cibercafés a navegar. Internet sin que sus padres lo sepan. Además, algunos estudiantes de primaria y secundaria suelen utilizar Internet en casa. Los padres deben tener un cierto conocimiento de Internet y orientar correctamente los propósitos de sus hijos para conectarse. Al mismo tiempo, también deben preocuparse por lo que ven y lo que ven sus hijos. aprender, y deben estudiar, comunicarse y aprender junto con sus hijos mientras crecen.
La práctica de la consulta psicológica muestra que la razón del fracaso de la educación familiar es la falta de comunicación efectiva entre padres e hijos. Los padres y los niños que navegan por Internet pueden proporcionar temas para que las dos generaciones interactúen y discutan. Pueden navegar por Internet juntos para encontrar información y comentar sobre lo bueno y lo malo. Esta es una buena oportunidad para implementar la educación familiar. Los padres deben tener visión de futuro, seguir aprendiendo, mejorar sus logros y habilidades en todos los aspectos y esforzarse por convertirse en la persona más admirada por sus hijos.
Es deber de todos los padres fortalecer la supervisión del acceso de los niños a Internet y controlar estrictamente el contenido y el tiempo de Internet de sus hijos. Sólo así se podrá utilizar plenamente el papel de Internet, no solo para ayudar. Los estudiantes de primaria y secundaria desarrollan talentos con la ayuda de Internet, pero también eliminan sus efectos negativos. Al mismo tiempo, los padres deben aumentar la educación sobre seguridad en línea de sus hijos, fortalecer la comunicación de información con las escuelas y evitar que sus hijos inicien sesión en sitios web no deseados en sus hogares o en cibercafés para evitar que Internet los dañe o cause delitos ilegales.
2. Las escuelas deben fortalecer la educación integral de calidad para los estudiantes de primaria y secundaria: Las escuelas son el principal canal para la educación jurídica. Deben fortalecer la educación sobre la ética ideológica y moral de los estudiantes, el cumplimiento de las leyes y regulaciones, y autoprotección en línea y enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes. Los directores legales y profesores de educación moral de cada escuela deben llevar a cabo educación jurídica en línea entre los estudiantes en forma de conferencias especiales y organizar debates especiales basados en la situación real de los estudiantes. .
Considerar plenamente las características físicas y mentales de los estudiantes de primaria y secundaria, llevar a cabo una educación de ideales y creencias de manera animada, para que puedan creer firmemente en tomar el camino socialista y establecer una visión correcta de la vida. , visión del mundo y valores, y mejorar su capacidad de juicio moral, guiarlos para que aprendan a elegir, identificar el bien y el mal, mejorar la autodisciplina y las capacidades de autoprotección, alentarlos a llevar a cabo innovaciones morales en línea, mejorar el cultivo personal y Desarrollar la autodisciplina moral. Al mismo tiempo, las escuelas calificadas también pueden establecer cibercafés en el campus para brindar a los estudiantes un entorno de Internet seguro y saludable.
3. Establecer sitios web ecológicos adecuados para estudiantes de primaria y secundaria y ocupar la vanguardia de Internet: en la actualidad, hay muchos sitios web de todo tipo, pero los sitios web con funciones saludables y educativas carecen de tasas de clics. . Por lo tanto, es necesario fortalecer la formación de equipos de trabajo en red y esforzarse por construir un equipo que no solo tenga un alto cultivo ideológico y moral, esté familiarizado con las características psicológicas y las condiciones ideológicas de los estudiantes de primaria y secundaria, sino que también comprenda la características de la cultura de la red y puede dominar más eficazmente la tecnología de la red. Un grupo de sitios web ecológicos que pueden atraer la "atención" de los estudiantes de primaria y secundaria.
Realizar educación animada online y promover el tema principal. Los sitios web adecuados para el desarrollo físico y mental de los estudiantes de primaria y secundaria pueden atraer y unir a los estudiantes de primaria y secundaria con temas y contenidos principales que les guste escuchar y comprender en términos simples y fáciles de entender. Los estudiantes de primaria y secundaria que viven en la autopista de la información seguramente podrán crecer de manera sólida y saludable. Convención sobre el acceso civilizado a Internet para estudiantes de primaria y secundaria
A medida que hoy construimos una sociedad armoniosa, escuelas armoniosas y aulas armoniosas, la tecnología de Internet se ha popularizado rápidamente y ha penetrado gradualmente en todas las áreas del estudio y la vida. Internet nos ha aportado una gran cantidad de información, y también ha ampliado los canales de nuestra comunicación, y se ha convertido en una importante plataforma de aprendizaje de conocimientos, intercambio de ideas, ocio y entretenimiento.
Con la llegada de la era de Internet, cada vez más estudiantes de primaria y secundaria se han convertido en “internautas”. Si bien Internet aporta comodidad a nuestras vidas, la mala información y los largos períodos de tiempo en línea también son perjudiciales para nuestra salud física y mental.
Algunos sitios web difunden información poco saludable, publican imágenes de bajo estilo, ofrecen servicios de voz incivilizados e incluso difunden cultura y contenidos violentos que ponen en grave peligro a la sociedad, erosionando la perspectiva de los estudiantes de primaria y secundaria sobre la vida, los valores y la vida. moral, torturados física y mentalmente y comportarse de manera inapropiada.