Niños de segundo grado hablaron en nombre de la conferencia de padres y maestros
Los discursos relacionados con la conferencia de padres y maestros se prepararon con anticipación para asistir a la conferencia de padres y maestros. Como todos sabemos, el mayor dolor de cabeza para los padres es el bajo rendimiento académico de sus hijos, las reuniones de padres y profesores. Porque mantendré la cabeza en alto frente a los padres de mis compañeros. Ya sea que esté buscando o preparándose para escribir un "Discurso en la reunión de padres para niños de segundo grado", ¡he recopilado información relevante a continuación para su referencia!
Los niños de segundo grado hablan en nombre de la conferencia de padres y maestros 1
Todos los padres
¡Hola!
En primer lugar, les agradecemos sinceramente su continuo apoyo y comprensión de nuestro trabajo. También estamos muy contentos de que los padres puedan tomar su valioso tiempo para venir a nuestro jardín de infantes a pesar de su apretada agenda. Al asistir a esta reunión de padres, en nombre del parque, me gustaría darles una cálida bienvenida. para realizar mejor la labor educativa.
Permítanme presentarles brevemente a los miembros de nuestra clase. Yo soy un profesor. Ella es la directora de Kindergarten 1 y la joven y hermosa maestra de nuestra clase. Y nuestro bebé inocente, lindo, vivaz e inteligente.
Para que los niños aprendan mejor. Cumplimos estrictamente con el sistema de atención médica del jardín de infantes, insistimos en limpiar todas las mañanas, mediodías y noches, mantenemos limpios el interior y el exterior, desinfectamos las toallas y vasos de los niños una vez al día, desinfectamos los juguetes una vez a la semana y usamos vinagre para desinfectar los dormitorios después de que los niños Salir del jardín de infantes todos los días desinfectar. Garantizar un entorno de vida y aprendizaje cómodo y limpio para los niños.
En la vida: en la actualidad, todos nuestros niños básicamente pueden comer, pero algunos niños tienen malos hábitos, como sostener la cuchara incorrectamente, algunos niños hablan mientras comen, algunos niños son quisquillosos con la comida y algunos niños comen. despacio . Necesita ayuda del maestro. Básicamente nos centramos en el estímulo. Muchos niños, solicitados activamente, terminaron sus comidas con la ayuda de los profesores. Asegúrese de que su hijo tenga una nutrición adecuada. Allí aconsejé a los padres que se quedaran en casa y pidieran a sus hijos que no fueran quisquillosos con la comida. Consuma suficientes comidas y platos calientes en un período de tiempo determinado. Asegúrese de que los niños tengan una nutrición adecuada y se limpien la boca conscientemente después de las comidas. Sin embargo, algunos niños aún no han adquirido el hábito de limpiarse la boca después de las comidas. A menudo es necesario el recordatorio del profesor. Cuando salgamos a realizar actividades o cambie el clima, agregaremos o quitaremos ropa a nuestros hijos en cualquier momento. Deje que el niño beba agua a los intervalos necesarios. Los padres deben cultivar buenos hábitos en las tareas del hogar en sus hijos.
La hora de la siesta es: 12:00-14:30.
Casi todos los niños pueden conciliar el sueño, pero algunos tardan más en conciliar el sueño. Los padres también deben programar siestas en casa para sus hijos los fines de semana. Comportamiento de siembra, hábitos de cosecha, hábitos de siembra, carácter de cosecha, éxito o fracaso de la cosecha. Por eso, es muy importante cultivar buenos hábitos en los niños desde una edad temprana.
En términos de aprendizaje: Bishop Village es un curso de inteligencias múltiples, integrado en actividades educativas de un día de duración, dividido en cinco grandes áreas: salud, lenguaje, sociedad, ciencia y arte.
Salud: 1. Beber agua 2. Comer 3. Ir al baño 4. Deportes al aire libre.
Lenguaje: crear un buen ambiente lingüístico, apoyar y animar a los niños a comunicarse en el lenguaje; apreciar las obras literarias; desarrollar hábitos de lectura y escucha.
Sociedad: comunicación, interacción, compartir, responsabilidad, etc.
Arte: principalmente música y arte.
Ciencia: Entender las cosas correctamente: Hacer preguntas es un buen hábito y muy importante.
Matemáticas: Las matemáticas se basan principalmente en los intereses de los niños. Los datos incluyen cinco aspectos: cantidad, gráficos y espacio, lógica y relaciones. Integre poesía, canciones infantiles, juegos, laberintos y otras formas. Guiar a los niños para que empiecen a contar
Clase de educación física: aprende postura, paso a paso, formación, etc.
Música: Cultivar a los niños para que comprendan las características y hermosas melodías de diferentes músicas y sean independientes. Canto y movimiento. Las personas que saben cantar correctamente canciones infantiles con música saben interesarse por la música y pueden actuar según el ritmo.
Lectura y alfabetización es un curso especial en el jardín de infantes. Estimula el potencial de los niños para expresar con valentía sus ideas en el lenguaje, educa, entretiene y cultiva los intereses de los niños. A través de la lectura temprana, los niños pueden aprender a que les gusten los libros, a hacerse amigos de ellos y a desarrollar gradualmente hábitos de aprendizaje e investigación independientes.
Si tiene alguna pregunta en el futuro, esperamos que los padres se comuniquen con nosotros a tiempo. Trataremos a todos los padres con sinceridad y entusiasmo, y nos esforzaremos para que cada padre se sienta cómodo y satisfecho hoy.
El intercambio de este día ha terminado. Gracias por venir. Si los padres tienen alguna pregunta, pueden quedarse y comunicarse con nosotros individualmente. Gracias
El niño de segundo grado habló en nombre de la conferencia de padres y maestros 2
Estimados padres:
¡Hola! Estoy muy feliz de que todos los padres se hayan tomado el tiempo de sus apretadas agendas para asistir a la conferencia de padres y maestros. Gracias por su preocupación y amor por los estudiantes de nuestra clase, y gracias por su firme apoyo a nuestra clase.
Primero, déjame presentarme. Mi apellido es Shan y soy el director y profesor de tercer grado de la escuela secundaria. En los últimos dos años y medio, nuestra clase ha estado en la cima en evaluaciones de enseñanza y otras tareas. En lo que respecta a la clase actual, también tengo mayor confianza para lograr mejores resultados, pero sólo si recibo un fuerte apoyo de mis padres. Aunque nuestro punto de partida es muy alto, recientemente descubrí que algunos estudiantes tienen actitudes de aprendizaje incorrectas y no son optimistas. Todo sea por la salud y el aprendizaje del niño. En este día, padres y amigos están invitados a tener esta reunión especial con nuestros maestros. El objetivo principal es estudiar las tareas que enfrentan los estudiantes este semestre, formular buenas medidas y, a través de nuestros esfuerzos conjuntos, hacer un buen trabajo en el trabajo de los estudiantes, para que cada estudiante pueda progresar mejor este semestre y trabajar juntos para hacer cada Estudiante sano. Crecimiento animado. Se puede decir que la conferencia de padres y maestros de este día es de gran beneficio. Espero que todos puedan intercambiar ideas y hacer que esta conferencia de padres y maestros sea útil.
En segundo lugar, hablemos del mensaje principal de esta reunión de padres y maestros:
Primero, estudia.
1. En primer lugar, les informaré los resultados del examen final del semestre pasado y los resultados del examen aleatorio. (Adjunto)
2. Existe una amplia gama de aprendizaje de conocimientos y el profesor tiene muchas preguntas "en vivo" al formular las preguntas, lo que plantea requisitos más altos para los estudiantes. Es necesario dominar firmemente los conceptos básicos y, al mismo tiempo, ampliar el pensamiento de los niños. Pensando en el problema desde diferentes ángulos, los cambios en el aprendizaje también muestran que los datos han aumentado y la dificultad ha aumentado. Hay dos o más problemas planteados en las preguntas de aplicación, como la aplicación del método de cronometraje de 24 horas. Sin una base sólida, es difícil resolver problemas, porque resolver problemas requiere una base sólida de cálculo y comprensión, y es especialmente importante aprobar los cálculos. Esto requiere que nosotros, los padres, trabajemos duro para ayudar a nuestros hijos a ingresar al grado medio y hacer una transición sin problemas al último grado. Algunos estudiantes tienen dificultades para aprender porque no han sentado una buena base para aprender y no son activos en el aprendizaje. Para evitar hacer la tarea, dijeron frente a sus padres: La maestra no asignó tarea ese día, o dijo: "La escuela está lista y necesitamos que los padres verifiquen si está completa. ¿Por qué algunos niños piensan más?" ¿Y más a medida que aprenden, y sus calificaciones empeoran cada vez más? "Cuanto mejor (como Jiang Zexuan, Wu Jiajia, Wang Peiqi, He Jianting, Shen Yaru, etc.). El personaje es que Wang Peiqi ha hecho grandes progresos en A medida que sus estudios han mejorado, su espíritu obviamente también ha mejorado todos los días, y algunos niños tienen un mejor rendimiento académico y obviamente están de mal humor. los padres deberían dedicar más tiempo a mirar sus tareas y ayudarlos a aprender a mejorar sus calificaciones.
En segundo lugar, la cooperación de los padres
La buena orientación de los padres es el oro de la educación familiar. Sólo comprendiendo la psicología del niño y comprendiendo la educación en ciernes, el niño podrá entrar gradualmente en el camino correcto. Educar a los niños es nuestro maestro y la responsabilidad de nuestros maestros y padres es que los estudiantes vengan a la escuela para aprender. educación, mejora y progreso. En el medio semestre restante, espero que los padres y amigos nos brinden más atención y cooperación en los siguientes aspectos:
1. su crecimiento. Debido a las diferencias individuales de los niños, es inevitable que el desempeño de los estudiantes sea bueno o malo. Debemos tener cuidado cuando los niños se niegan a aprender. Debemos criticarlos, pero algunos niños trabajan duro pero sus resultados no son satisfactorios. Debemos darles confianza en lugar de echarles agua fría, lo que hará que se sientan disgustados con el aprendizaje y no puedan manejarlo bien.
2. La educación debe cumplir con las reglas familiares. , las reglas escolares en la escuela y las reglas de clase en el aula. Como dice el refrán, no existen reglas ni regulaciones. Estas reglas y disciplinas son la garantía para que los estudiantes mejoren su desempeño en las clases. disciplinar y ser cortés y disciplinado.
Es necesario educar a los niños en que una persona que comprende las reglas y las respeta conscientemente siempre puede actuar de acuerdo con las reglas y progresar. Si a un estudiante no le va bien en observar la disciplina, no sólo será un daño para él mismo, sino también para aquellos niños que estudian mucho y se concentran en sus estudios, y también será un daño para nuestra clase. Esto es algo que no queremos ver y también es una especie de daño. Según la situación del estudiante, comuníquese con el maestro a tiempo y comuníquese de manera oportuna. Creo que cuando se trata de educar a los niños, primero debemos comprender a los estudiantes para lograr resultados reales, los padres y amigos deberían comunicarse con los maestros con más frecuencia para comprender las condiciones escolares de sus hijos y brindarles una educación oportuna. Algunos padres y profesores se guardan secretos unos a otros y finalmente se sienten a gusto. Los resultados se pueden imaginar. Si hacemos esta parte del trabajo a los estudiantes con antelación, quiero al menos que progresen más, y eso lo requiere. () Se solicita a los padres que presten atención a cultivar el potencial y el buen carácter moral de sus hijos en todos los aspectos. Para permitir que cada niño se convierta en un adulto en la clase y se desarrolle en un ambiente animado, vívido y saludable, haremos todo lo posible para establecer una relación profesor-alumno democrática, igualitaria y armoniosa con los niños. En el aula, el maestro guiará a los niños a investigar, explorar y hacer preguntas juntos, para que la chispa de sabiduría de cada niño pueda brillar en cada clase. Esperamos que los padres y maestros aquí trabajen juntos para hacer realidad este ideal perfecto. Los padres deben hacer lo siguiente:
(1) Apoyar el trabajo de los maestros y presentar opiniones y sugerencias valiosas
(2) Crear un buen ambiente educativo y educar a tantos padres como sea posible; Acompañe a sus hijos, comuníquese con ellos con frecuencia, sea bueno descubriendo las fortalezas de sus hijos y guíelos pacientemente para que vean correctamente sus defectos. Y ayudarlos a corregir sus defectos;
(3) Ayudar seriamente a los estudiantes a tratar cada tarea correctamente, dejar que los niños tomen como responsabilidad y obligación compartir las preocupaciones de la clase y de los estudiantes, y ganar la gloria para el clase y ayudar a los niños a establecer un sentido de responsabilidad desde una edad temprana, para que los niños puedan crecer saludablemente física y mentalmente 4. Trate las puntuaciones de los niños correctamente, sea bueno para rastrear la fuente, descubra la esencia del problema y sea bueno; bueno para descubrir los puntos brillantes y el progreso de los niños (no crea que los puntajes lo son todo. Si el puntaje del examen es alto, debe guiar a sus hijos para que no sean complacientes. Si el puntaje no es ideal, debe estudiar el problema con el maestro y el niño).
Por el crecimiento saludable de nuestros hijos, nos unimos. Por nuestro ideal, debemos trabajar juntos para realizarlo. El profesor está dispuesto a empezar desde cero.
El niño de segundo grado habló en nombre de la conferencia de padres y maestros 3
Profesores, padres y amigos:
¡Buenos días a todos!
Por el crecimiento de nuestros hijos, hoy estamos aquí. En primer lugar, en nombre de la escuela, ¡me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a todos por venir! Se tomó un tiempo de su apretada agenda para asistir a la reunión de padres y maestros de hoy. Esta es su sincera preocupación por sus hijos y su firme apoyo al trabajo de nuestra escuela. Todos sabemos que el crecimiento de los niños requiere la cooperación de los padres, la sociedad y las escuelas. Debido a que es la primera vez que algunos padres y amigos vienen a nuestra escuela, primero permítanme darles una breve introducción a la escuela. Nuestra escuela es una escuela de educación obligatoria de nueve años. Se formó en agosto de 2012 mediante la fusión de la antigua escuela secundaria Dongshe y la escuela primaria Dongshe. En agosto de 2013, pasó a llamarse Escuela Tongzhou Dongshe. Actualmente, la escuela cuenta con 20 clases de enseñanza, casi 900 estudiantes y 85 profesores. La escuela se adhiere al propósito de "educar con conciencia, para que los niños de las zonas rurales puedan disfrutar de una educación que no sea peor que la de las ciudades" y hace inquebrantablemente tres cosas: mejorar la calidad sobre la base de reducir las cargas y aumentar la eficiencia; para construir la vida de la gente común Con la garantía efectiva de crecimiento y servicios de alta calidad, nuestra escuela ha adquirido un aspecto completamente nuevo y su reputación social continúa mejorando.
Mejora de la calidad de la enseñanza: en los últimos tres años, la puntuación del examen de ingreso a la escuela secundaria de noveno grado de nuestra escuela ha mejorado dos lugares cada año (65438 24 en 2006, 65438 22 en 2007 y 65438 20 en 2008). En 2021, los dos fueron admitidos en la escuela secundaria de Tongzhou, logrando un gran avance en cinco años. En 2021, la escuela secundaria de Tongzhou admitió a tres personas, estableciendo un nuevo récord. El efecto directo de tales boletas de calificaciones es que ha aumentado el número y la calidad de los estudiantes de primero y séptimo grado. El examen parcial que acaba de finalizar es el examen unificado para secundaria y preparatoria. Hay dos estudiantes de noveno grado de nuestra escuela que ingresaron entre los 1000 primeros, tres estudiantes de octavo grado ingresaron entre los 1000 primeros y cuatro estudiantes de séptimo grado ingresaron entre los 1000 primeros.
En primer lugar, cómo pasaban los domingos, con quién estaban y si tenían teléfonos móviles a su alrededor (hago hincapié en los peligros de los teléfonos móviles. Los teléfonos móviles se pueden utilizar para copiar las respuestas de los deberes, chatear y jugar, lo cual es perjudicial para el aprendizaje. Hay un dicho en Internet que suena impactante, pero no es descabellado: "Es fácil destruir a un niño, solo dale un teléfono móvil"). Si el rendimiento académico cae en el segundo año de secundaria. escuela, será difícil y casi imposible mejorar en el tercer año de secundaria. Por favor, padres, por muy ocupados que estén, no olviden acompañar a sus hijos y preocuparse por ellos. Algunos padres pueden decir que no hay manera. Tengo que ganar dinero o no puedo. Entonces piénsalo. Si los niños no escuchan, no harán su trabajo en el futuro. ¿De qué sirve tener más dinero? Por otro lado, el niño es muy prometedor y puede ganar dinero por sí solo, por lo que no es necesario dejar demasiado dinero. De hecho, la mayor riqueza para los niños no es el dinero, sino el compañerismo durante su crecimiento, que les permita crecer felices y sanos, y convertirse en talentos útiles cuando crezcan.
3. Se activó la alarma de seguridad. El trabajo de seguridad concierne a todas las familias, no sólo a las escuelas sino también a los padres. Les pedimos a los padres que recojan y dejen a tiempo. La escuela no tiene un autobús escolar exclusivo. Todos los vehículos sociales que recogen y dejan a los niños se organizan de forma voluntaria y no tienen nada que ver con el colegio. Debemos hacer un buen trabajo en materia de seguridad.
Debido a que cada clase tiene que organizar sus propios intercambios, mencionaré brevemente tres puntos y dejaré tiempo a profesores y padres. Por último, ¡les deseo a todos los padres buena salud y familias felices! ¡Gracias a todos!
El niño de segundo grado habló en nombre de la conferencia de padres y maestros 4
Estimados maestros y estudiantes:
¡Hola a todos!
El tiempo vuela y ha pasado la mitad del semestre en un abrir y cerrar de ojos. ¡Es un honor hablar en esta reunión de padres y maestros después del examen de mitad de período!
Me siento extremadamente honrado y feliz de poder estudiar aquí, no solo por los conceptos de enseñanza de alta calidad que promueve la escuela, sino también porque contamos con un grupo de excelentes profesores que se preocupan por nosotros. Todos estamos agradecidos al maestro por su enseñanza pura, su cuidadosa selección y su arduo trabajo.
Del mismo modo, no olvidaremos a nuestros padres, sus esfuerzos silenciosos por nosotros. Aunque estamos en la escuela, todavía apreciamos su preocupación por nosotros. Cada detalle se convierte en nuestra motivación, trabajemos más duro.
En este examen parcial, algunas personas están felices y otras tristes. Hay ganadores y perdedores. Debemos afrontar correctamente los resultados del examen. No estés contento con las cosas, no estés triste contigo mismo.
Confucio dijo: La victoria y la derrota son asuntos comunes para los estrategas militares. No debemos ser arrogantes cuando ganamos ni desanimarnos cuando perdemos. Reprobar un examen no es necesariamente algo malo. El fracaso es un agente aleccionador. Nos hará claramente conscientes de nuestras carencias y carencias. Estudia más. Resume cuidadosamente tu experiencia y aprende lecciones de los fracasos para que puedas alcanzar un nivel superior.
Estudiantes, hacer realidad sus sueños requiere diligencia y trabajo duro. La genialidad está en el trabajo duro. Si quieres conseguir buenos resultados, no podrás hacerlo sin trabajar duro y luchar duro. Sin embargo, la diligencia no es sólo una simple ocupación, sino que también requiere reflexión y pensamiento. Algunos estudiantes están cansados todo el día pero no tienen ningún progreso evidente. Es solo que no conocen sus propios defectos, no hacen una vista previa antes de clase, no pueden captar los puntos clave en los 45 minutos de clase y solo quieren dedicar más tiempo para compensarlo después de clase. . Preste más atención a la tarea que a la revisión, ignore el resumen de las reglas y métodos de aprendizaje e ignore la reflexión sobre los métodos de aprendizaje. Este puede ser un factor importante que conduzca a su alto consumo y bajas puntuaciones.
El examen parcial se nos ha ido silenciosamente. Un examen no es el fin y mucho menos toda la vida. Necesitamos ir más allá de la alegría y la depresión temporales. No seas arrogante cuando ganes, no te desanimes cuando pierdas. No dejes que el honor o la desgracia te inmuten, aunque te adaptes, prepárate para el próximo examen, trabaja duro.
Por último, deseo a todos los profesores mucha suerte en su trabajo y a todos los padres mucha suerte y buena salud.
¡Gracias a todos!
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Estimados padres:
¡Hola a todos!
Muchas gracias por tomarse un tiempo de su apretada agenda para asistir a la última reunión de padres y maestros de nuestra clase. En primer lugar, le agradezco sinceramente su continua comprensión y apoyo a nuestro trabajo. El objetivo principal de esta reunión de padres y maestros es informar a los padres sobre la vida, la salud y la situación de aprendizaje de su hijo en el jardín de infantes desde el comienzo de la escuela. No importa lo que digamos, sólo hay un tema, que es no dejar a nuestros hijos. En primer lugar, los trabajos de mantenimiento deben realizarse todos los días. Cada niño aquí es como su propio hijo.
Son las flores de la patria, el futuro de la sociedad y la esperanza de sus padres. Como padres, también tenemos la responsabilidad y la obligación de proteger y educar a estos niños, asegurar su sano desarrollo físico y mental, cuidar de sus vidas, establecer un sistema de vida razonable y prevenir enfermedades y accidentes.
Permítanme brindarles a padres y amigos un breve informe sobre el desempeño de su hijo en el jardín de infantes este semestre:
Primero, hablemos de todos los aspectos de la vida diaria del niño: ① Admisión: examen de la mañana . Nuestra inspección matutina por la mañana es para ver si los niños están contentos de venir al jardín de infantes, si los padres han dicho algo a los maestros y si los niños han traído algún artículo peligroso al jardín de infantes. A través de la observación de un semestre, nuestros hijos tienen algunos artículos pequeños, por lo que los padres no deben subestimar lo que los niños guardan en sus bolsillos cuando vienen de casa, lo que puede afectar su clase y su sueño. ②Disposición de las comidas: La disposición de las comidas de nuestro hospital es razonable y científica y se basa en las características de edad requeridas para el crecimiento y desarrollo de los niños, enfocándose en la combinación nutricional para garantizar el suministro nutricional requerido por el cuerpo de los niños.
(Trabajo del maestro de clase) ③ Almuerzo: asegúrese de que los niños coman bien todos los días, no sean quisquillosos con la comida y desarrolle gradualmente la capacidad de los niños para comer de forma independiente. Cultivar en los niños buenos hábitos alimentarios e higiene de los alimentos, garantizar que las mesas, los pisos y la ropa estén limpios y que las cucharas se utilicen correctamente. Permítanme mencionar que a algunos padres les preocupa que sus hijos no coman lo suficiente en el jardín. De hecho, estas preocupaciones son innecesarias. Nuestro jardín de infantes presta más atención a la calidad de los alimentos y al color, olor y sabor de los alimentos, por lo que los niños tendrán apetito cuando vean la comida, así que no se preocupen, creo que los niños definitivamente comerán más aquí que en casa. . Cuando estaba en la escuela secundaria, los hábitos alimenticios de algunos niños no eran muy buenos. Primero, les gusta hablar mientras comen. Algunos niños hablan sin cesar mientras comen y no les importa comer. Como resultado, pueden comer durante mucho tiempo sin que los apresuren.
En segundo lugar, los malos hábitos de higiene a la hora de comer. Había granos de arroz por toda la mesa y el suelo, y algunos niños arrojaban cosas que no querían comer en los platos de otras personas. 3. Postura sentada. A los niños a menudo les gusta mecer el taburete o levantar los pies sobre el taburete. Nuestros dos profesores trabajaron juntos para controlar los hábitos alimentarios de los niños y lograron resultados notables.
Algunos comedores lentos han logrado avances significativos, como Cao Siyuan, Wang He y Wang. (4) Siesta: Asegúrese de que el niño duerma dos horas. Cuando el maestro esté de servicio, inspeccionará a los niños para ver si están cubiertos con edredones y si sus posturas para dormir son correctas. Corrigirán rápidamente algunos malos hábitos durante la siesta y cultivarán hábitos de sueño independientes de los niños. (5) Hábitos de estudio. Ahora que los niños aún son pequeños, no hay tareas ni exámenes. Parece imposible juzgar si los niños están estudiando bien o no, pero no es así. Aunque no hay exámenes ni presiones, los buenos hábitos de estudio de los niños aún deben cultivarse desde una edad temprana, como escuchar atentamente en clase, responder activamente a las preguntas del maestro, prestar atención a lo que dicen los demás, no interrumpir a los demás a voluntad, y prestar atención al uso de un lenguaje cortés en la vida diaria. Todas estas son formas de cultivar buenos hábitos de estudio en los niños.
Conclusión La educación en la cultura de cinco mil años de China se basa en “respetar a los maestros y valorar la educación”. El primer paso para que los niños se adapten a la vida en el jardín de infancia es conocer a sus profesores. Aunque el trabajo de los maestros de jardín de infantes es trivial, el valor de la educación no es obvio. A diferencia de los profesores de primaria y secundaria, no es tan obvio como la puntuación que obtuviste en el examen de hoy, pero la educación preescolar es la más importante. Los niños aprenden aquí cosas importantes a lo largo de su vida.
Por ejemplo: ordenar los juguetes, proteger los libros, dejar el taburete suavemente sin molestar a los demás, hacer la cama después de levantarse, etc. Estos buenos hábitos diarios aparentemente triviales afectarán tu vida. Mucha gente dice que los niños de la guardería son los más difíciles de cuidar, aunque nuestros profesores tienen que soportar mucha presión psicológica. Por ejemplo, los niños son propensos a enfermarse cuando son pequeños, la seguridad en el jardín de infancia, la higiene diaria y la realización de diversas actividades en el jardín de infancia... Pero creo que el progreso de los niños y la comprensión y el apoyo de padres y amigos son el mayor estímulo y apoyo a nuestro trabajo. Aquí, en nombre de los tres maestros de esta clase, me gustaría agradecer sinceramente a los padres por su apoyo y cooperación en nuestro trabajo.
¡En futuros trabajos, prometemos seguir tratando a los padres con sinceridad! Como siempre, ¡trate a cada niño con amor, cariño y cariño! Ser persistentes en nuestro trabajo.
Por supuesto, todavía existen algunas deficiencias en nuestro trabajo y, a veces, es inevitable que no cuidemos bien de nuestros hijos.
¡Creo que continuaremos practicando y resumiendo en trabajos futuros y esforzándonos por hacer un mejor trabajo! Al mismo tiempo, también esperamos que los padres sean más tolerantes con nuestras deficiencias y presenten sugerencias más razonables en trabajos futuros. Finalmente, les deseo a todos los padres y amigos buena suerte en el trabajo, buena salud y familias felices en el nuevo año.
¡Gracias a todos!