Plan personal de aprendizaje permanente

4 Planes personales de aprendizaje permanente

Los días pasan sin un sonido en un abrir y cerrar de ojos, los logros quedaron en el pasado y se acerca una nueva ronda de trabajo, escribe un plan, ¡prepárate para el próximo estudio! ¿Cómo se debe elaborar el plan? Los siguientes son 4 planes personales de aprendizaje permanente que he recopilado para usted. Puede leerlos, espero que le gusten.

Plan personal de aprendizaje permanente 1

Para adaptarse a las necesidades de la dinastía, promover el propio desarrollo profesional, seguir la tendencia informativa actual, captar las tendencias de la reforma educativa, mejorar eficiencia en el aula y aumentar el conocimiento total, realizar diversas tareas, establecer una conciencia de aprendizaje permanente y decidir hacer lo siguiente:

1. Aspectos teóricos:

Como docente, En primer lugar, debo seguir estudiando seriamente "El Código de Ética Profesional Docente" tiene una buena ética docente. La ética docente no es un sermón político abstracto, pero tiene una profunda connotación intelectual y un carácter cultural. Sólo un maestro con amplios conocimientos tendrá atractivo moral que se base únicamente en la predicación. De manera similar, el encanto moral de los profesores también se basa en su profunda cultura. Sólo así los docentes podrán cumplir su sagrada misión de enseñar y educar a las personas.

2. Aspectos comerciales:

1. Estudie y comprenda seriamente los nuevos estándares curriculares, domine las características de las materias que enseña y optimice la enseñanza para optimizar el aprendizaje. formar un estilo de enseñanza propio.

2. Continúe explorando métodos de creación situacional y orientados a la vida, y domine un estilo de aula situacional y orientado a la vida.

3. Dotarte de determinadas capacidades docentes e investigadoras.

4. El nivel de informática ha mejorado enormemente y la computadora se puede integrar con el plan de estudios.

Nuestros profesores trabajan con los estudiantes, y su profesionalismo, educación y habilidades docentes afectan directamente el desarrollo de los estudiantes. La creencia de los profesores en el autodesarrollo y la persistencia y conducta rigurosa mostrada en la práctica científica de la autorregulación afectarán a los estudiantes a lo largo de sus vidas. Por lo tanto, para lograr los objetivos anteriores, planeo tomar las siguientes medidas:

1. Organizar científicamente el tiempo de estudio

1. Utilizar media hora cada uno por la mañana, al mediodía y la noche como tu propio tiempo de estudio todos los días, 6 de la mañana: 00-6:30 Lee varios libros útiles después de clase para ampliar tus horizontes y aumentar tus conocimientos.

2. Media hora después del almuerzo, 11:45-12l45, lea periódicos y revistas para comprender la actualidad nacional y las noticias nacionales y extranjeras, y aumentar sus conocimientos.

3. Media hora antes de acostarte, de 10:30 a 11:00 de la noche, estudia monografías de educación y docencia, y realiza extractos y registros para potenciar tus conocimientos empresariales.

2. A la hora de elegir libros para leer

1. Elige algunas obras literarias excelentes para leer, especialmente aquellas de escritores famosos.

2. Pida prestadas monografías relevantes de escritores famosos como Wei Shusheng, Dou Guimei, Jia Zhimin y otros personajes famosos para estudiar.

3. Suscríbete a periódicos y revistas para elegir estudiar, como "Primary School Chinese Teacher", "Primary School Teaching" y otras revistas.

4. Lea con frecuencia periódicos relevantes como: "Teachers' News", "Education Information News" y "Primary Education".

5. Leer algunos libros sobre desarrollo profesional docente, como: "Nuevo Currículo", "Desarrollo Profesional Docente en la Nueva Era", "Evaluación de la Enseñanza en el Aula y otros libros".

3. Combinar la lectura y el pensamiento con la aplicación oportuna.

1. Fortalecer el cultivo de la ética y el estilo docente, formar una personalidad noble y tener un corazón emprendedor. Debemos amar a los estudiantes, tener un corazón filantrópico para ellos, tratarnos unos a otros con sinceridad, ser tolerantes y tener un fuerte sentido de responsabilidad.

2. Establecer el concepto de aprendizaje permanente. Los docentes deben tener cinco habilidades en el aprendizaje permanente: capacidad de aprendizaje, capacidad de investigación educativa y científica, capacidad de adaptarse a la enseñanza moderna, capacidad de estudiar a los estudiantes y capacidad de autorregulación. Trabajaré más en estos aspectos en el futuro.

3. Actualiza conceptos educativos, continúa aprendiendo y reflexionando, y escribe y usa tu cerebro con frecuencia.

No sólo debemos estudiar seriamente el conocimiento de este tema, sino que también debemos ampliar constantemente nuestros horizontes de conocimiento y aumentar nuestro contenido de conocimiento. Lo más importante es perseverar.

4. Haz algunos extractos y reflexiona sobre cada lección. Plan personal de aprendizaje permanente Parte 2

Para adaptarme a las necesidades de los tiempos, promover mi desarrollo profesional, captar las tendencias de la reforma educativa, mejorar la eficiencia del aula, aumentar mis conocimientos y establecer una conciencia de aprendizaje permanente. , he decidido hacer lo siguiente:

1. Aspectos teóricos:

Como docente debes seguir estudiando seriamente el “Código de Ética Profesional del Profesorado” y tener buenas Ética docente. La ética docente no es un sermón político abstracto, pero tiene una profunda connotación intelectual y un carácter cultural. Sólo un maestro con amplios conocimientos tendrá atractivo moral que se base únicamente en la predicación. De manera similar, el encanto moral de los profesores también se basa en su profunda cultura. Sólo así los docentes podrán cumplir su sagrada misión de enseñar y educar a las personas.

2. Aspectos comerciales:

1. Estudie y comprenda seriamente los nuevos estándares curriculares, domine las características de las materias que enseña y optimice la enseñanza para optimizar el aprendizaje. formar un estilo de enseñanza propio.

2. Continúe explorando métodos de creación situacional y orientados a la vida, y domine un estilo de aula situacional y orientado a la vida.

3. Dotarte de determinadas capacidades docentes e investigadoras.

4. El nivel de informática ha mejorado enormemente y la computadora se puede integrar con el plan de estudios.

Nuestros profesores trabajan con los estudiantes, y su profesionalismo, educación y habilidades docentes afectan directamente el desarrollo de los estudiantes. La creencia de los profesores en el autodesarrollo y la persistencia y conducta rigurosa mostrada en la práctica científica de la autorregulación afectarán a los estudiantes a lo largo de sus vidas. Para ello, planeo hacer los siguientes aspectos:

1. Organizar científicamente el tiempo de estudio

1. Utilizar media hora cada mañana, tarde y noche como tiempo de estudio cada día, de 6:00 de la mañana a 6:30 Lea varios libros útiles después de clase para ampliar sus horizontes y aumentar sus conocimientos.

2. Después del almuerzo, lea periódicos y revistas de 12:00 a 12:45 para conocer la actualidad nacional y las noticias nacionales y extranjeras, y aumentar sus conocimientos.

3. Media hora antes de acostarte, estudia monografías de educación y docencia de 10:00 a 10:30 de la noche para potenciar tus conocimientos empresariales.

2. Elige libros de lectura de forma adecuada.

1. Elige algunas obras literarias excelentes para leer, especialmente aquellas de escritores famosos.

2. Pida prestadas monografías relevantes de escritores famosos como Wei Shusheng, Dou Guimei, Jia Zhimin y otros personajes famosos para estudiar.

3. Suscríbete a periódicos y revistas y elige estudiar.

4. Leer con frecuencia periódicos sobre educación.

5. Leer algunos libros sobre desarrollo profesional docente.

3. Combinar la lectura y el pensamiento con la aplicación oportuna.

1. Fortalecer el cultivo de la ética y el estilo de los docentes, formar una personalidad noble y tener un corazón emprendedor. Debemos amar a los estudiantes, tener un corazón filantrópico para ellos, tratarnos unos a otros con sinceridad, ser tolerantes y tener un fuerte sentido de responsabilidad.

2. Establecer el concepto de aprendizaje permanente. Los docentes deben tener cinco habilidades en el aprendizaje permanente: capacidad de aprendizaje, capacidad de investigación educativa y científica, capacidad de adaptarse a la enseñanza moderna, capacidad de estudiar a los estudiantes y capacidad de autorregulación. Trabajaré más en estos aspectos en el futuro.

3. Actualiza conceptos educativos, continúa aprendiendo y reflexionando, y escribe y usa tu cerebro con frecuencia. No sólo debemos estudiar seriamente el conocimiento de este tema, sino que también debemos ampliar constantemente nuestros horizontes de conocimiento y aumentar nuestro contenido de conocimiento. Lo más importante es perseverar.

4. Haz algunos extractos y reflexiona con frecuencia.

La persistencia es la clave del éxito. Mientras persistas hasta el final, creo que seré cada vez más perfecto en la educación y la enseñanza, y mi calidad profesional mejorará gradualmente. Amo la profesión docente y estoy dispuesto a pagar por ella. Creo que mejoraré cada vez más en este camino.

Plan personal de aprendizaje permanente, parte 3

Con la profundización de la reforma curricular y el avance integral de la educación de calidad, el plan personal de aprendizaje permanente de los docentes requiere el conocimiento cultural existente, los pensamientos y conceptos educativos de los docentes, y la aplicación de los conocimientos modernos. La tecnología educativa. En términos de educación, ya no puede satisfacer la necesidad de promover una educación de calidad con alta calidad. Para adaptarme a las necesidades de los tiempos, promover mi propio desarrollo profesional, seguir la tendencia informativa actual, captar las tendencias de la reforma educativa, mejorar la eficiencia del aula, aumentar mis conocimientos y establecer una conciencia de aprendizaje permanente, he decidido hacer lo siguiente:

1 Organice científicamente el tiempo de estudio

1 Utilice media hora cada uno por la mañana, el mediodía y la noche como su propio tiempo de estudio. Lea varios libros extracurriculares a partir de las 6:00. a 6:30 de la mañana para ampliar tus horizontes y aumentar tus conocimientos. 2. Media hora después del almuerzo, de 11:45 a 12:15, los acontecimientos nacionales anteriores y las noticias nacionales y extranjeras aumentarán sus conocimientos. 3. Media hora antes de acostarse, estudie monografías sobre educación y enseñanza de 8:30 a 9:30 de la noche y realice extractos y registros para mejorar sus conocimientos empresariales.

2. Fortalecer vigorosamente el entrenamiento de sus propias capacidades.

1. Entrenamiento en el puesto de trabajo. El contenido principal es la ética profesional docente, las políticas y regulaciones educativas, los conceptos básicos del nuevo plan de estudios, los estándares curriculares para las principales materias, la educación ideológica, política y ética profesional, la teoría educativa moderna, la educación y la formación de habilidades docentes, la actualización y ampliación del conocimiento. y educación basada en la información Investigación sobre tecnología educativa moderna y práctica de enseñanza educativa con la tecnología como núcleo. Mientras brindamos capacitación profesional, también promovemos talentos con virtud y arte que son dedicados, dedicados y dedicados. 2. Formación académica. Ahora que me gradué de la universidad, tomaré mi tiempo libre para participar en estudios académicos de alto nivel, especialmente estudios de pregrado, para mejorar aún más mi nivel educativo y docente, mis capacidades docentes y de investigación científica, y adaptarme a los requisitos de formación de talentos. de una perspectiva internacional abierta.

3. Métodos para fortalecer el aprendizaje permanente.

⑴ Educación ética docente. Centrarse en los conceptos espirituales de ser maestro y dedicarse a la educación. Dejemos que los maestros aclaren los requisitos generales de etiqueta y comportamiento en el trabajo docente, comprendan la relación entre preceptos y hechos, y comprendan los principios de la enseñanza y la educación. Permitir que los maestros formen gradualmente una visión profesional que pueda mirar a los estudiantes desde una perspectiva de desarrollo y una perspectiva educativa y mirar las actividades educativas desde una perspectiva holística y armoniosa para predicar con el ejemplo y basarse en ideales y creencias educativas y reflejarse en; comportamientos sutiles diarios liderando el camino en calidad profesional. ⑵Cultura y educación escolar. A través de visitas, presentaciones, interpretaciones, debates y participación en el diseño y la práctica, podemos comprender y mejorar la connotación cultural, la filosofía educativa, las ideas de enseñanza, la visión compartida, los objetivos de formación de los estudiantes y los objetivos de formación de profesores de la escuela. Dejemos que los propios maestros tengan en cuenta el espíritu escolar de "conectarse arriba y abajo, ventilar a izquierda y derecha, cooperar y competir", y el estilo de enseñanza de "abrazar la inocencia infantil con la inocencia infantil, nutrir el amor con amor, cultivar la sabiduría con la sabiduría". , personalidad inspiradora con personalidad e iluminando el alma con el corazón", "El estilo de estudio de" expandirse ampliamente, ser bueno resumiendo, practicar con diligencia y atreverse a superar", y el lema de la escuela de "Estamos orgullosos de ser aprendices de por vida". ⑶ Educación temática. Los profesores tienen conocimientos básicos sobre la enseñanza de las materias, pero saben menos sobre cómo llevar a cabo el trabajo docente y qué aspectos del trabajo docente se deben realizar. Aunque los profesores introducidos tienen cierta experiencia y métodos, no están familiarizados con los requisitos de enseñanza de la escuela y las características de los estudiantes y sus padres. Debemos partir de las "seis seriedades" (preparación de lecciones, clases, experimentos, tareas y tareas). corrección, actividades extracurriculares, orientación individual), "puntos clave para la evaluación de la enseñanza en el aula" (objetivos de enseñanza, procesos de enseñanza, actividades de enseñanza, medios y métodos de enseñanza, habilidades básicas del docente), estándares curriculares de las materias, tecnología educativa moderna e integración de información moderna. tecnología y temas para brindar orientación empresarial. Madurar gradualmente las habilidades profesionales de cada docente en el seguimiento del aula, demostraciones, orientación práctica, experimentos, etc. (4) Educación sobre cultivo.

La educación para la vida y la educación para la salud mental se llevan a cabo a través de conferencias, debates, consultas psicológicas, conversaciones individuales de corazón a corazón, etc., para mejorar la capacidad de aprendizaje de los profesores, mejorar su autoestima y confianza en sí mismos, mejorar su decisión y su actitud positiva. actitud ante la vida, y permitirles aprender Esperar, aprender a compartir, aprender a ser tolerante, aprender a elegir, aprender a cooperar, aprender a innovar, aprender a examinar críticamente aquellas cosas que uno hace de la vista gorda y da por sentado, aprenda a descubrir con el corazón aquellas cosas que son comunes y haga la vista gorda, aprenda a masticar, reflexione una y otra vez, piense una y otra vez en las rutinas y la retórica que se dan por sentado y se dan por sentado, y aprenda a intentarlo. cambiar esas ideas y prácticas aparentemente razonables que siempre han sido así y que en su mayoría son así. ⑸Educación de calidad empresarial ①Pareja maestro-aprendiz. Únase a maestros jóvenes clave para llevar a cabo actividades de "pandilla uno". ② Escucha la clase y analiza y comenta en detalle lo aprendido en clase. Qué aspectos de su propia enseñanza en el aula son exitosos, merecen reconocimiento y deben llevarse a cabo, qué aspectos tienen problemas, cuáles son las razones, cómo mejorarlos y plantear requisitos de rectificación. ③ Asista al menos a 10 conferencias cada semestre y haga comentarios junto con ellas. 4 Es "subir al escenario" y crear las condiciones para salir y tomar clases de demostración, clases de demostración, clases de investigación y clases prácticas, explorar nuevas formas de reforma docente, familiarizarse con los objetos de trabajo, comunicarse espiritualmente con otros maestros, y dominar aún más las reglas de enseñanza.

4. Lo más importante es la perseverancia. Mientras persistas hasta el final, creo que será de gran ayuda mejorar tu calidad profesional en uno o dos años.

A través de las medidas anteriores, espero acortar mi período de crecimiento. En el proceso de aprendizaje continuo, seré cada vez más perfecto en educación y enseñanza, y me esforzaré por convertirme en un maestro fundamental en la escuela. Amo la profesión docente, estoy dispuesto a pagar por ella y mejoraré cada vez más en este camino. Plan personal de aprendizaje permanente, parte 4

Alguien hizo este boceto de imagen: Tenga una ética docente elevada, un conocimiento amplio, excelentes habilidades de enseñanza, una psicología saludable y un cuerpo fuerte. Aspiro a ser un maestro así.

A través de este plan de autoformación, me reexaminé y diseccioné. A partir de estudiar y comprender detenidamente el plan de trabajo escolar, los objetivos de desarrollo que me propuse son:

Mejora la calidad de tu vida y conviértete en una persona elegante. Como docente, en primer lugar, debo seguir estudiando seriamente el "Código de Ética Profesional para Docentes" y tener una buena ética docente. La ética docente no es un sermón político abstracto, pero tiene una profunda connotación intelectual y un carácter cultural. Sólo un maestro con amplios conocimientos tendrá atractivo moral que sólo se base en la predicación. De manera similar, el encanto moral de los profesores también se basa en su profunda cultura. Sólo así los docentes podrán cumplir su sagrada misión de enseñar y educar a las personas. En segundo lugar, como docente fundamental, aprender y pensar debe convertirse verdaderamente en un hábito propio.

2. Aspectos comerciales:

1. Estudie y comprenda seriamente los nuevos estándares curriculares, domine las características de la materia de su propia materia de inglés, optimice la enseñanza para implementar la optimización del aprendizaje y forme su propio estilo de enseñanza.

2. Continúe explorando métodos de creación situacional y orientados a la vida, y domine un estilo de aula situacional y orientado a la vida.

3. Tener determinadas capacidades docentes e investigadoras.

4. El nivel de informática ha mejorado enormemente y la computadora se puede integrar con el plan de estudios. Capaz de producir de forma independiente planes de lecciones electrónicos y material didáctico. Nuestros profesores trabajan con los estudiantes, y el profesionalismo y la educación y las habilidades docentes de los profesores afectan directamente el desarrollo de los estudiantes. El conocimiento profundo de los docentes, su desempeño práctico y sus habilidades de autorregulación, como el diseño, la organización y la coordinación, demostradas en la práctica docente, son recursos excelentes para el aprendizaje de los estudiantes, en particular, las creencias de los docentes en el autodesarrollo y la práctica científica. de autorregulación son La perseverancia y conducta rigurosa mostrada afectarán a los estudiantes a lo largo de su vida.

3. Medidas específicas:

1. Fortalecer el cultivo de la ética y el estilo docente, formar una personalidad noble y tener un corazón emprendedor. Debemos amar a los estudiantes, tener un corazón filantrópico para ellos, tratarnos unos a otros con sinceridad, ser tolerantes y tener un fuerte sentido de responsabilidad.

2. Establecer el concepto de aprendizaje permanente. Los docentes deben tener cinco habilidades en el aprendizaje permanente: capacidad de aprendizaje, capacidad de investigación educativa y científica, capacidad de adaptarse a la enseñanza moderna, capacidad de estudiar a los estudiantes y capacidad de autorregulación. Trabajaré más en estos aspectos en el futuro.

3. Actualiza conceptos educativos, continúa aprendiendo y reflexionando, y escribe y usa tu cerebro con frecuencia. No sólo deben estudiar seriamente el conocimiento de este tema, sino también ampliar constantemente sus horizontes de conocimiento y aumentar su contenido. ;