Colección de citas famosas - Mensajes de felicitación - Qué hacer si no sabes escribir una composición en inglés para el examen de ingreso a la escuela secundaria 86

Qué hacer si no sabes escribir una composición en inglés para el examen de ingreso a la escuela secundaria 86

¿Qué debo hacer si no puedo escribir una composición en inglés para el examen de ingreso a la escuela secundaria? Incluso si no sabes escribir, debes hacer todo lo posible por escribir, porque existen puntos básicos para escribir. Ayer, los profesores de inglés de la escuela secundaria de la división de registro de la mañana reclutaron candidatos: tres pasos para hacer una buena composición, las puntuaciones medias no son difíciles de conseguir.

Un conocido profesor de inglés de secundaria dijo que en el examen de ingreso a la escuela secundaria de inglés, muchos

estudiantes sintieron que su base era muy pobre y abandonaron voluntariamente la escritura de ensayos. /p>

15

Puntos. De hecho, a juzgar por los estándares de puntuación, incluso si la capacidad de expresión de un estudiante es muy pobre, siempre que el artículo que escriba contenga parte de la información en los puntos clave de la pregunta, aún puede obtener la puntuación.

1~3

La puntuación más baja;

Si puede expresar completamente los puntos clave y

requisitos indicados en la pregunta, y el artículo es fluido y no tiene errores gramaticales ni ortográficos graves, generalmente puede obtener puntuaciones medias de

4~11

puntos.

La escritura se puede dividir en tres pasos.

En primer lugar, lea atentamente varios puntos descriptivos chinos en los requisitos y determine en qué tiempo está lo que se dice. Luego traduce estas oraciones al inglés en el borrador de acuerdo con los tiempos correspondientes. El segundo paso es conectar las oraciones en párrafos usando palabras correlativas apropiadas y organizar las declaraciones anteriores y siguientes de manera fluida.

El tercer paso,

basado en estos puntos,

luego haga los comentarios correspondientes según lo requiera el tema.

Finalmente, conecta las dos partes en un artículo completo,

cópialo en el examen.

Al organizar el lenguaje y las oraciones, generalmente debes intentar utilizar patrones de oraciones simples. Si no conoces la palabra, puedes encontrar la manera de expresarla de otra manera. Generalmente se requiere controlar el número de palabras

en

60~80

y no debe ser inferior a

60

Las palabras no pueden tener más de

100

palabras al mismo tiempo; de lo contrario,

2

puntos ser deducido.

amor maternal

amor maternal; amor de madre; amor de madre por sus hijos;

amor de padre

amor paterno

Amor paternal

p>

Amor paterno

Amor paternal

Amor entre padres e hijos

Amor entre padres e hijos

Amor del hijo al mayor

Amor filial

Amor mutuo

Afecto recíproco

bondad

los afectos benévolos

p>

Amor

el amor tierno

Amor conyugal

Amor conyugal

profundo

>[

Eterno

,

Sinceridad

,

Castidad

,

Amor inquebrantable

]

ardiente [eterno, sincero, casto, firme] amor

Amor fanático

amor fanático

Amor fuerte

un afecto entusiasta

Amar como a un hijo propio

p>

apreciar a un hijo como si fuera propio

amor y odio

ser abrumado por sentimientos mixtos de amor y odio

amor y odio claros

tener una posición clara sobre qué amar y qué odiar

爱无不ayuda

ser comprensivo pero no tener la capacidad de ayudar; dispuesto a hacerlo, pero incapaz de prestar

ayuda

amar la escuela tanto como uno ama su propio hogar

amarse unos a otros para siempre

amarse unos a otros con un afecto eterno

amar a alguien

amar profundamente a alguien; poner el afecto en alguien

amar a su esposa de por vida

conservar un tierno afecto por la esposa hasta el final de la vida

Sinceridad

[

Ternura

,

Loco

,

A ciegas

]

Amar sinceramente

Amar sinceramente [ tiernamente, salvajemente, ciegamente ]

Dedicado

[

Lealtad

]

Amar a alguien de todo corazón

amar a alguien con devoción [lealmente]

amar a alguien hasta la muerte

amar a alguien hasta el día de la muerte

amar apasionadamente

p>

...... tener un burni

ng amor por...

enamorarse de alguien

enamorarse de alguien; hacerse tierno de alguien

amar a los niños

p>

sentir afecto por los hijos de uno; tener afecto por los hijos de uno

mostrar amor a alguien

mostrar amor a alguien

Público expresar amor por alguien

declarar el amor de alguien

desear el amor de alguien

desear el amor de alguien

Necesitar un. cuidado materno

Necesita un cuidado materno

Dudar del amor de alguien por

......

p>

dudar del amor de alguien por...

ganarse el amor de alguien

ganarse el amor de alguien; ganarse el amor de alguien

Mantener el afecto por alguien; conservar el amor por alguien

Avivar el amor

...

Inspirar amor por...

Filosofía de apreciación de ensayos bilingües: frases ricas en filosofía de vida

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2015-09-06 14:43

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Columna focus:

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Yuanqi

Rica filosofía de la sentencia de vida

Frases ricas en filosofía de la vida

1, el destino no es rendirse, pero el destino no es. una cuestión de azar,

sino

la

elección

de

destino

.

es

no

esperar,

sino

aferrar

el destino

.

es

no

un

sustantivo,

sino

un

verbo.

Cambiar el destino, cambiar el concepto de!

1

El destino no se trata de darse por vencido, sino de trabajar duro. El destino no es suerte, sino elección. El destino no se trata de esperar, sino de aferrarse.

El destino no es un sustantivo, sino un verbo.

Para cambiar tu destino, primero debes cambiar tu forma de pensar

!

2,

para

tomar

acción

p>

para

controlar

tus

emociones,

hacer

no

dejar

las emociones

controlar

la acción

a

dejemos

la

mente

la

sabiduría,

no puede

dejemos que

los

oídos

dominen

la

mente. p>diferencia

entre

personas, la principal diferencia es que se ubican entre los dos oídos en

2

Usa acciones para controlar las emociones,

No dejes que las emociones controlen las acciones

Deja que el corazón ilumine la sabiduría,

No dejes que los oídos controlar el corazón.

La principal diferencia entre personas es la zona entre las orejas

3,

nuevamente

y

de nuevo,

el

sol

y

la

luna

es

también

Revive,

cuatro

es

también

. Es

inmaduro,

cambio interminable, interminable de salud, circulación Oportunidades plagadas de

desafíos,

desafíos

.

genera

oportunidad,

esto

es

a través de

el

verificación

de

la

ley

3

. ¡El fin viene otra vez, y! también lo hacen el sol y la luna. La resurrección de entre los muertos son las cuatro estaciones. Los altibajos están entrelazados, el ciclo es interminable, los altibajos son interdependientes y el ciclo es interminable.

Las oportunidades generan desafíos, y los desafíos generan oportunidades. ¡Esta es una ley que ha sido probada a través de los siglos!

¡4, dedo sucio, no es necesario cortarse un dedo pequeño; , no hagas que le corten la cabeza

Demuestra

que

el

el huevo

está

rancio,

no

necesita

consíguelo

todo

come

come

un

p>

huevo

sabor

bien, ¡no hace falta que conozcas a su madre gallina

4

,

p>

Si tienes los dedos sucios,

no tienes que cortártelos

Si tu sombrero es pequeño,

no No tienes que cortarte la cabeza.

Para comprobar si el huevo sabe mal,

no es necesario comérselo todo

Sabe bien comerse un huevo, pero no es necesario No hace falta conocer a la mamá gallina que puso el huevo

!

5, familiarizada con los hábitos, familiarizada con la ruta, familiarizada con el día,

Nunca es un milagro cambiar su forma de pensar, cambiar sus hábitos, cambiar su forma de vida, ¡a menudo puede crear paisajes ilimitados, ilimitados! , hábitos familiares, rutas familiares, días familiares Aquí, los milagros nunca sucederán. Cambiar tu forma de pensar, cambiar tus hábitos y cambiar tu forma de vida a menudo conducirá a creaciones infinitas y paisajes infinitos

6, ¡ver en casa siempre es estar en casa, salir a casa! ver es el mundo Pon el dinero en

los ojos ver siempre es dinero, pon el dinero en un lugar útil para ver el dinero

el mundo. p>6

Lo que ves en casa es siempre hogar.

Lo que ves cuando sales es el mundo.

Pon dinero frente a ti y siempre verás dinero.

Pon el dinero en un lugar útil y verás el mundo del dinero.

7, la pobreza infantil es culpa de los padres, porque era niño, mis padres

no

daban

darle

una

visión correcta

de

la

vida

El.

conceptos

de

padres

es

el

niño

p>

vida

línea de partida!

7

Es culpa de los padres que un niño sea pobre porque. sus padres no le dieron nada cuando era joven. Una visión correcta de la vida. ¡Los conceptos de los padres

son la línea de partida para la vida de los niños

!

8, las semillas en el piso de cemento se secarán y las semillas muertas en el agua se secarán.

p>

ahogado,

semilla

para

echar

raíz

en

el

suelo

fértil

resultados de la germinación

. p>Decidió

elegir

¡el destino del medio ambiente hace la vida

8

, las semillas! colocadas en el piso de cemento serán Si las semillas mueren quemadas por el sol, las semillas se ahogarán si se colocan en agua. Si las semillas se colocan en suelo fértil, echarán raíces, brotarán y darán frutos. La elección determina el destino, el entorno crea la vida