El plan de lecciones de chino de Yuan Yuan es para estudiantes de secundaria por primera vez.

1. Ser capaz de percibir e imaginar obras a partir de las pistas proporcionadas.

2. A partir de la comprensión de la poesía, aprender a imitar la poesía.

Preparación de la actividad: tres dibujos, una tiza y un círculo.

Proceso de la actividad:

1. Crear situaciones que estimulen la imaginación de los niños y les ayuden a percibir la poesía.

La maestra mostró un círculo y preguntó: ¿Qué es esto? ¿Cómo se ve?

2. Familiarizarse inicialmente con el contenido de la poesía.

(1) Muestre la muñeca y encierre en un círculo el tema de introducción.

P: El nombre de este niño es Yuan Yuan. Le gusta pintar. ¿Qué dibujó?

(2) La maestra recitó el poema y señaló las cosas dibujadas en la pizarra mientras leía.

Pregunta: ¿Qué ha sido del círculo del sueño?

3. El profesor lleva a los niños a comprender los poemas segmento a segmento.

(1) Aprecie el primer párrafo natural:

Pregunta: ¿Qué le encanta hacer a Yuanyuan? ¿Qué dibujaste? ¿Por qué se dice que el círculo grande es como el sol y el círculo pequeño es como las gotas de lluvia?

②Disfruta el segundo párrafo:

Pregunta: ¿Quién se quedó dormido por la noche? ¿Quién quiere ser redondo? ¿Cómo se convirtió el círculo en un sueño? ¿Cómo hacer un círculo redondo?

(3) Aprecia el último párrafo de la naturaleza:

Pregunta: ¿Qué pasará si Yuanyuan se despierta? ¿En qué se convierte? ¿Dónde esconderse?

4. La profesora recitó el poema completo.

5. Los niños intentan aprender a recitar poesía bajo la atenta mirada del profesor.

6.Dejar que los niños reciten el poema con expresiones.

7. Dejar que los niños reciten el poema mientras realizan las acciones.

8. Deja que los niños imaginen: ¿Cómo será el círculo? ¿Cómo burlarse de Yuanyuan?

Profesores y niños se organizan juntos para aprender a imitar la poesía.

Extensión de la actividad: Por favor, dibujen sus propios sueños, hablen entre ustedes y sigan imitando.