Colección de citas famosas - Mensajes de felicitación - ¿Qué pasa con la composición de quinto grado? ¿Cómo escribir una buena composición?

¿Qué pasa con la composición de quinto grado? ¿Cómo escribir una buena composición?

1. ¿Cómo escribir mi composición de quinto grado? Acaba de empezar mi quinto grado y estoy muy feliz.

Después del feliz cuarto grado, ha llegado el feliz quinto grado. ¡Descubrí que el quinto grado no era tan triste como decían los mayores! ¿No le molestarán sus deberes? Si no habla en clase, ¿el profesor lo castigará a correr 500 vueltas en el patio de recreo? Y estoy muy feliz, jugando felizmente con los mejores compañeros. Aunque no soy tan bueno como algunos estudiantes de la clase, ¡no soy malo! Recuerdo que una vez un anciano me dijo: "Todas las personas son iguales". Esto es algo que no puedo olvidar. Me dijeron que el quinto grado era como un moribundo comiendo su última comida más suntuosa. El sexto grado está condenado a muerte, y el quinto grado también es el príncipe y la princesa en el mundo de los cuentos de hadas para mí, pero el 10 de junio, alguien me dijo "¡Este es mi quinto grado!"

¡Adiós, cuarto grado!

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2. Cómo escribir un ensayo titulado "Yo en quinto grado", como una nube que fluye. Año tras año, me he convertido en un estudiante de quinto grado sin saberlo. p>

Para resumir el año pasado, soy bastante popular en la clase. A todos les gusto. Básicamente, no hay nada con lo que no podamos jugar. Me gusta jugar baloncesto y soy uno de los mejores estudiantes de la clase. Me gusta leer libros, desde cómics hasta novelas, desde biografías hasta clásicos chinos y extranjeros. Al final del semestre, me nombraron la estrella de la lectura de nuestra cuarta y quinta clase y obtuve un certificado de segundo grado. certificado de lugar, * * * Se lo obtuve a mi papá dos veces este semestre. Soy bueno escribiendo, a menudo gano premios y estoy clasificado a nivel nacional.

Soy alto, tengo ojos grandes y. ¡Estoy bien! Ayuda a los demás. Una vez, tuvimos que pagar tarifas varias. Solo traje dos copias, así que las pagué por él. Más tarde, la maestra me elogió mucho. Recuerdo que la última vez pisoteé a un pequeño gorrión. Hasta la muerte. Quería llorar cuando lo vi. Lo enterré y dibujé un círculo para que los fantasmas y los zombis no lo perturbaran en el inframundo. Después de todo, esta es una. vida!

Todavía soy un poco descuidado, por lo que no siempre soy muy eficiente al hacer las cosas, pero estoy lleno de energía cuando juego.

Este soy yo, descuidado y servicial. p>

3.Composición de quinto grado: Tengo una amplia gama de pasatiempos de composición, pero tengo la costumbre de escribir un diario todos los días (como decía mi madre), pero estoy dispuesta a escribir fragmentos de mi vida.

Cuando estaba en primer grado, mi madre me pidió que llevara un diario. Simplemente sentí que era divertido, curioso y quería saber muchas palabras para poder elegir mis libros favoritos. Fue esta curiosidad la que poco a poco me hizo enamorarme de la escritura. Ahora tengo más de 800 obras, que registran mi historia de crecimiento y mi experiencia de crecimiento, y también me permiten comprender la vida y las cosas que me rodean a mi manera. Mis compañeros de clase juegan y algunas cosas interesantes de la vida en casa son el material para mi escritura. A veces puedo escribir varias historias al día, para poder practicar mis habilidades de escritura durante mucho tiempo. Me gusta escribir, mis padres dijeron que si persisto, seré una fortuna en el futuro.

Mi declaración escrita: deja que las palabras bailen en la pluma.

Lo soy. en quinto grado Cómo escribir un ensayo - xxx y yo estamos de vuelta "No lo pienses, por si acaso. La puerta se cerró de golpe. ¡En la infancia de todos, en este momento! "Papá gritó. Mi padre y yo llegamos temprano al aeropuerto. ¡En nuestra vida!", La familia salió junta del aeropuerto.

Finalmente esperé el día en que mi madre regresara. "Yo…yo…" dije vacilante, mirando la televisión. Por ejemplo, si no estás de acuerdo, la pasarela conecta el salón. Porque perdí a mi pareja. ¡Nunca podía relajar mi rostro y siempre había momentos desagradables con mi mamá! Es molesto, pero por muy caro que sea. Mamá no dijo nada esta vez. Tengo muchas ganas de darme dos puños. Seguí pensando en por qué no podía ver a mi madre. Lo que descubrí fue "demasiado tarde". "¡Mi madre nos dijo a mí y a mi padre sin ninguna queja! Has vuelto de un lugar diferente. ¡Quiero hacerlo mejor antes de que mi madre se vaya! ¡Lancé un ataque infantil contra mi madre, mi madre!" El comportamiento será condenado por Ren Dewei, quien siempre se preocupa por mi madre, comete errores, etc. , esta es nuestra guía. Mi enojo no ha desaparecido y nada puede destruir el cariño que un buen hijo o una buena hija tiene por su maravillosa madre. "Zhenzhen (nombre de la madre), eso es algo que nunca se ha borrado de mi historia registrada. Estos son sólo pequeños episodios que mejoran la relación entre madre e hijo. Vi que era mi madre.

De todos modos, ¡mamá nos dio un abrazo! Si existiera una "medicina del arrepentimiento" en el mundo, caminaría lentamente a casa, por si acaso. Yo lo llamo "arrepentimiento". Hago lo mejor que puedo para olvidar esas cosas. Tengo que comprarlos. Ella se ha ido para siempre, lo siento un poco. En ese momento, tomé mi equipaje en silencio y salí de la casa. Estaba inquieto frente a la cafetería del aeropuerto y estaba aún más feliz. De repente miré hacia arriba y vi un avión. "Estoy de vuelta, por si acaso... No podía pensar, un recuerdo repentinamente apareció en mi mente.

"Cansado. Me senté en la silla enojado y sentí mucho calor. Sentí que era demasiado cruel con mi madre. Pero prepárate, no pareció darme cuenta. Al poco tiempo.

Está oscuro. Es inútil escribir diez mil comentarios ahora

Por fin se ha restablecido la relación madre-hijo. Sin embargo, me quedé en shock por dentro. Cuando mi madre se enojó y ya no me quiso, desapareció entre la multitud conmigo y mi madre.

El título "Mamá" es el primer nombre que aprende una persona hermosa, ¡siempre que la relación pueda salvarse! ""Sí.

5. ¿Cómo escribir un ensayo para quinto grado cuando seas grande? Hay muchos cursos y la carga de tareas es un poco pesada. A menudo reflexiono: "¿He crecido realmente?" He crecido, me he despedido del infantilismo y he madurado. Mi perspectiva sobre el problema ha cambiado y se ha vuelto más objetiva y completa. A menudo reflexiono, a menudo lo intento y trato de confiar en mis propias fuerzas para explorar los principios de algo. Cuando sea mayor, diré adiós a la dependencia y avanzaré hacia la independencia. Ya no confiaré en mis padres y, a menudo, diré con confianza: "¡Puedo!" "¡Usaré mis propias habilidades para crear un día hermoso! Cuando sea mayor, me despediré del orgullo y aprenderé a ser humilde. Recuerdo que cuando estaba en segundo grado, una vez que accidentalmente obtuve un doble cien en el examen, estaba extremadamente orgulloso, pero tropecé y perdí el equilibrio en un examen de unidad. Mi madre solía decir que estaba orgulloso, pero que podía. No lo cambiaré. Sin embargo, no estaré orgulloso en el futuro. Estaré abierto a las opiniones de los demás y estudiaré más. En quinto grado, llegué a la escuela a las 7:40 de la mañana, pero luego descubrí que me levantaba temprano. Todos los días no es malo. Debo decir que comencé a dejar de quejarme. Quizás esto es lo que se llama crecimiento. "¿Realmente he crecido?" "¡Oh! Sí, he crecido... El tiempo vuela por el cielo como un meteorito. De repente, estoy a punto de pasar de ser un niño pequeño aprendiendo idiomas a sexto grado. Era muy feliz cuando era un niño: jugando al escondite con mis amigos, y Corrían de un lado a otro de la calle y caían al suelo... Las simples palabras que alguna vez me hicieron reír y llorar ya no salen de mi boca, y los juegos que una vez me hizo feliz ya no es posible jugar.

6. Escribe un ensayo de quinto grado "Mi campus", 400 palabras. Nuestro campus está ubicado al lado del hermoso río Pearl. "6" enorme, como para decirle a la gente: "Soy la escuela primaria Xinmin Sixth Street. ¡Todos pueden venir y echar un vistazo! "Cuando entras por la puerta de la escuela, hay un patio de recreo amplio y limpio. Hay varios árboles con un follaje exuberante que crecen en el patio de recreo. El sol brilla a través de los huecos de las hojas, iluminando miles de luces doradas sobre la rocalla hecha de extraños Piedras en forma de rocalla Vívidas, todo tipo de picos y rocas extrañas, algunas son como serpientes doradas voladoras, otras como caballos voladores. En la cima de la montaña se encuentra un elegante y hermoso pabellón que muestra su belleza. sol, y algunos incluso escupen unas pequeñas burbujas. La gran langosta está cubierta con una armadura y empuña un par de "espadas". Toda la rocalla es como un hermoso paisaje natural. Reunirse frente a la rocalla para jugar, a veces molestando a los peces de colores en el estanque, a veces limpiando las malas hierbas junto al estanque... Es realmente tranquilo y cómodo. En este momento, me siento extremadamente feliz, ¡ah, qué hermoso nuestro campus! Estoy orgulloso y amo nuestro hermoso campus. Estudiaré mucho y me convertiré en un excelente arquitecto paisajista para hacer que nuestro querido campus sea más hermoso y encantador. , mejorar la capacidad de comprender y expresar cosas. El Sr. Ye Shengtao, un famoso educador en mi país, señaló: "Escribir cualquier cosa depende del conocimiento y la experiencia. ¿Qué tipo de conocimiento y experiencia te permite escribir algo? Por otro lado, si no tienes la capacidad de expresar comprensión, no podrás escribir un buen ensayo. ”

2. Tomar la estructura cognitiva como núcleo de la composición, incluido el aprendizaje de conocimientos, la observación y la acumulación, el almacenamiento de la memoria, el entrenamiento del pensamiento, el enriquecimiento de la imaginación, el cultivo de las emociones y el ejercicio de la voluntad al hablar sobre la escritura, la revisión y la redacción. revisar, leer más y utilizar el bolígrafo con más frecuencia.

En tercer lugar, establezca un excelente concepto de composición y combine orgánicamente escuchar, hablar, leer y escribir.

Primero, debemos prestar atención a revisar el tema; segundo, debemos aclarar el propósito de la escritura y tener nuevas ideas; tercero, debemos seleccionar materiales basados ​​en la evidencia; cuarto, debemos prestar atención a la escritura; habilidades y organizar la estructura del artículo; quinto, prestar atención a los párrafos del artículo y enumerar los subtítulos y el esquema de composición de antemano; sexto, prestar atención a la redacción y el uso del artículo; séptimo, utilizar el lenguaje con habilidad; pensamientos para regular el lenguaje.

Aprenda cinco métodos de concepción: usar objetos para elogiar a las personas, expresar sentimientos directamente, usar objetos para razonar, tocar escenas para evocar emociones y usar objetos para expresar pensamientos.

4. Los objetivos de composición se desglosan año por año: palabras de nivel 1, frases de nivel 2, fragmentos de nivel 3, capítulos de nivel 4, síntesis de nivel 5 y mejora de nivel 6.

Se implementaron cinco entrenamientos para verbos (abreviatura de verbo)

De acuerdo con el principio de que la cognición es el núcleo de la composición, y en torno al núcleo del desarrollo de los mecanismos psicológicos de los estudiantes, se realizaron cinco Las capacitaciones se llevaron a cabo con los pies en la tierra:

(1) Capacitación en palabras. Aprende a dominar muchas palabras. Domina la clave de oro para usar las palabras: contacta cosas con las que estás familiarizado; contacta la realidad de tu propia vida; contacta tu conocimiento del lenguaje y los personajes.

Utiliza el método "Diez comillas" para combinar el aprendizaje de palabras y el entrenamiento oral. Las "Diez citas principales" son: 1. Analizar glifos; 2. Utilizar material didáctico; 3. Aprender palabras mirando imágenes; 4. Métodos de formación y expansión de palabras; 5. Seleccionar palabras para completar los espacios en blanco; 7. Ajustar el orden de las palabras; 8. Palabras utilizadas para mover la escena; 9. Clasificación de palabras 10. Conjunciones para formar oraciones; Enriquece el contenido de la formación oral para que puedas acumular una gran cantidad de palabras que puedas hablar y utilizar, y sentar una base sólida para la escritura.

(2) Entrenamiento de oraciones. Siempre que sea una oración, incluye dos aspectos: uno trata sobre personas, cosas, objetos y paisajes, y el otro trata sobre el propósito. Cuando algunos profesores guían a los estudiantes para que digan una oración, no utilizan imágenes ni objetos para enseñarles seriamente cómo observar, comprender, analizar y expresar. Simplemente sacan una imagen o algo así y piden a los estudiantes que digan o escriban una oración. Los estudiantes no saben por qué dicen y escriben una oración, cómo decir y escribir una oración, y qué patrones de oración decir y escribir, lo que resulta en un tono monótono, aburrido y sin vida en la composición. Se puede enseñar a los estudiantes a hablar y escribir una oración usando cuatro elementos completos, cuatro patrones de oraciones y nueve patrones de oraciones: tiempo, lugar, persona y evento basados ​​en imágenes, cosas, conversaciones y ejercicios. Los estudiantes usarán diferentes patrones de oraciones y patrones de oraciones para expresar diferentes pensamientos, sentimientos, actitudes y propósitos en sus composiciones.

(3), formación de párrafos. Combine ocho secciones: el desarrollo de las cosas es la sección de secuencia, el tiempo es la sección de secuencia, la transformación del espacio es la sección de secuencia, la sección general y de subestructura, la sección de causa y efecto, la sección de giro, la sección progresiva y la sección paralela. Para comprender las leyes de ocurrencia y desarrollo de las cosas objetivas. No importa qué tipo de párrafo, describe el desarrollo de las cosas y la comprensión de las personas sobre las mismas, es decir, el contenido y el centro del párrafo. Al igual que una oración, también es una descripción de personas, cosas, objetos y paisajes, y también expresa un significado. Sólo para hacer una frase más clara y profunda.

(4) Entrenamiento textual. Un capítulo se compone de párrafos. A través de los conocimientos y métodos de revisión de temas, concepción, selección de materiales, planificación de artículos, métodos de definición y terminología, a través de los cuatro métodos de expresión de narración, descripción, lirismo y argumentación, inicio y final de artículos, métodos de transición y eco, y conocimientos. de diversos géneros y métodos de artículos. Aprenda a escribir narrativas y textos prácticos con un enfoque claro, significado completo y detalles apropiados.

(5) Formación presencial. Aproveche la capacitación en vivo para comprender mejor el contenido de la escritura. A través de diversas actividades de enseñanza de composición, como "centrar", "seleccionar materiales", "reunión de consulta de composición", "reunión de examen de grado de Xiao Zhuge", "concurso de palabras maravillosas" y otras actividades de enseñanza de composición, los estudiantes pueden aprender vívidamente el conocimiento de la composición y los métodos de escritura. y concretamente de las actividades. Además, también podrás realizar diversas actividades dentro y fuera del colegio, como saltar la cuerda, tira y afloja, patear volantes, juegos de pelota, concursos de patrocinio, etc., y aprender a redactar ensayos de concursos de forma voluntaria; trabajar dentro y fuera de la escuela, aprender a escribir escenas laborales; realizar recitados de poesía y, a través de conferencias, aprender a escribir escenas de encuentros y experiencias a través de visitas y recorridos turísticos, aprender a escribir notas de viaje y notas de viaje; Aprende a observar y prestar atención a las cosas y a las cosas que te rodean. "Presta atención a todo y aprenderás. El cultivo de los sentimientos humanos es el artículo". A través de la composición de la vida en el sitio, me di cuenta de que la vida es un terreno fértil para la vida. composición. De esta manera se aprenden cosas, se expresan sentimientos verdaderos, se cultivan sentimientos de verdad, bondad y belleza, y se desarrolla un buen estilo de escritura.

Implementar "evaluación mutua y modificación mutua" para cultivar el pensamiento independiente y la creatividad de los estudiantes. Una vez que los estudiantes terminen de escribir sus ensayos, organice los comentarios grupales. Primero, conozca las ventajas de las composiciones de otras personas y luego utilice un ojo crítico para señalar las deficiencias de sus propias composiciones y señalar sugerencias para mejorar.

Vuelva a escribir sobre esta base para que los estudiantes puedan obtener algo de cada artículo que escriban.

Escribe lo que realmente quieres decir.

"Escribe tus palabras honestas" es lo que dijo el viejo educador Sr. Ye Shengtao. Con el objetivo de crear un mundo colorido de composiciones "independientes". La llamada "autonomía" significa no estar restringido por reglas y regulaciones, permitiendo a los estudiantes pensar y escribir libremente. Composición "independiente" significa "hablar desde el corazón", actuar de forma espontánea, mostrar el propio estilo y reflejar la propia personalidad distintiva.

Debemos romper con la antigua forma de enseñar composición, dejar que los estudiantes escriban en un estado "independiente", dejar de lado la simulación y la imitación, y darles una imaginación vívida y una rica creatividad, y la cosecha será esperándolos. Un derroche de color, fruta fresca y vida vibrante.

8. Estoy en quinto grado de primaria. No quiero escribir una composición, pero quiero un esquema. Hay muchos tipos de emociones en el terremoto, como un incidente, una palabra, una sonrisa... Un acontecimiento importante este año me conmovió. El 12 de mayo de 2008 se produjo un terremoto de magnitud 8,0 en Wenchuan, Sichuan. Dujiangyan y Chengdu están adyacentes al oeste. Sin embargo, a las 14:28, el otrora pacífico lugar fue roto por este repentino terremoto. Tres días después, los soldados del EPL entraron en la ciudad. Encontraron la Escuela Primaria Central de Wenchuan que había sido suprimida por losas de cemento y tuvieron que usar una grúa para levantar las losas de cemento. Sin embargo, en el momento crítico del rescate, las ruinas del edificio de enseñanza se movieron repentinamente debido a las réplicas y las operaciones de las grúas. Puede volver a colapsar en cualquier momento y entrar a las ruinas para rescatarlo es muy peligroso y casi equivale a la muerte. En ese momento, el comandante de bomberos emitió una orden de muerte, pidiendo a las personas que ingresaron a las ruinas que evacuaran de inmediato y esperaran hasta que el colapso se estabilizara antes de ingresar. Sin embargo, en ese momento, varios soldados que acababan de salir de las ruinas gritaron que habían encontrado al niño nuevamente. Aunque varios soldados escucharon la orden de evacuar, aun así se dieron la vuelta y cavaron en las ruinas sin importar su seguridad personal. En ese momento se produjo el colapso. A primera vista, un enorme bloque de concreto se estaba hundiendo. Los soldados que estaban perforando en él fueron inmediatamente arrastrados por otros soldados y dos grupos de personas se subieron. Finalmente, los soldados en las ruinas fueron arrastrados a un lugar seguro. Un soldado que acababa de sacar a un niño de las ruinas se arrodilló y lloró y dijo a quienes lo arrastraban, por favor déjenme salvar a otro niño, por favor déjenme salvar a otro. uno. ! ¡Puedo salvar a otro! Al ver esta situación, todos lloraron, pero todos estaban impotentes y solo pudieron ver las ruinas colapsar por segunda vez. Posteriormente, los niños fueron exhumados, pero sólo uno quedó vivo. Al observar a los jóvenes soldados sosteniendo a la niña sobreviviente y corriendo hacia la tienda de rescate bajo la lluvia, el soldado rompió a llorar. Al ver esto, no pude evitar derramar lágrimas. Qué historia tan conmovedora, tan desinteresada y valiente. Qué acto tan conmovedor, qué acción tan desinteresada, renunciaron al descanso y levantaron pesadas losas de cemento para las víctimas, llevando esperanza a la gente en la zona del desastre; qué acción tan conmovedora y dedicación desinteresada, encarnan el espíritu indomable del pueblo chino; Espíritu, usaron su amor para salvar a las personas afectadas por el desastre. Mirando hacia atrás y mirándonos a nosotros mismos, no tenemos que salvar a la gente bajo el sol abrasador, rescatar a los heridos en las inundaciones o avanzar pesadamente entre las ruinas. Nuestro trabajo es aprender. ¿No necesitamos también este tipo de trabajo duro y espíritu tenaz en el aprendizaje? El aprendizaje no se puede aprender en un día. Debes aprender a ser persistente y perseverante. ¡Solo así podrás tener éxito! Sus imágenes quedarán profundamente grabadas en los corazones de las personas afectadas por el desastre, ¡y también profundamente grabadas en el mío! Durante el terremoto de Wenchuan, nuestros heroicos soldados sacrificaron sus vidas para salvar a otros, lo que movió montañas y ríos y movió la tierra. También admiro profundamente su espíritu. ¡Son las personas más lindas y esta es la impresión más duradera que tuve durante el terremoto! De Internet.