Lecciones sobre la vida hermosa en la sociedad de clase media
Plan de lección 1 para una buena vida social de clase media Nombre de la actividad:
Sociedad
Contenido de la actividad:
Vida hermosa
Objetivos de la actividad:
1. La vida humana es un proceso hermoso. Ayude a los niños a establecer sus propios ideales hermosos y elevados hablando y leyendo material didáctico.
2. Educar a los niños para que valoren la vida y se esfuercen por realizar sus ideales.
Enfoque de la actividad:
Percibir la vida como un proceso hermoso y ayudar a los niños a establecer sus propios ideales hermosos.
Preparación de la actividad:
Hacer material didáctico, papel de dibujo, pasteles al óleo
Proceso de la actividad:
Primero, mira el cortometraje
Pon el vídeo corto y el profesor te explicará:
Profesor: ¿De quién es la historia que cuenta el cómic? (Pequeña Semilla) Maestra: ¿Qué haces aprendiendo de patitos y monos? (Encuentra tu ideal)
2. ¿La pequeña semilla finalmente lo encontró después de incansables esfuerzos? También se convierte en flor y trae buenos sentimientos a las personas. Sonrió felizmente. En el proceso de su búsqueda, ¿qué espíritu debemos aprender de él? Utilice esta pregunta para que sus hijos la aprecien nuevamente: debe tener el coraje de encontrar sus propios ideales y ser una persona útil para la sociedad.
2. Reproduzca la presentación de diapositivas:
Muestre una serie de imágenes de "buena vida", que los niños pueden disfrutar mientras escuchan música, como fotos de cumpleaños y fotos de bodas.
Guía a los niños a sentir la belleza de la vida, valorar la vida y disfrutar de este hermoso proceso.
En tercer lugar, reproduzca la presentación de diapositivas:
Invite a los niños a apreciar "La vida hermosa" de la maestra.
El Maestro también tiene una vida maravillosa para mí. Niños, ¿os gustaría compartirlo conmigo? La profesora explicó mientras pasaba las diapositivas:
1. Finalmente: "En el futuro, los profesores tendrán mucho tiempo para estudiar y seguir realizando un hermoso ideal tras otro. Introducción: Niños, lo seréis". en el futuro ¿Cómo se ve? ¿Tienes hermosos ideales?
2.
3. Por favor, dígaselo a cada niño.
Cuarto, agrupa a los niños:
Muestra tus ideales en el papel de dibujo. Después de terminar el dibujo, si quieres, puedes contárselo al profesor que te rodea.
Los objetivos de la actividad de la segunda clase intermedia del plan de lección "La vida hermosa en sociedad":
1 La vida de una persona es un proceso hermoso. Ayude a los niños a establecer ideales hermosos y elevados hablando y viendo material didáctico.
2 Educar a los niños para que valoren la vida y se esfuercen por realizar sus ideales.
3 Observando las imágenes, guíe a los niños a contar el contenido de las imágenes.
Comprende historias y habla cosas sencillas con valentía.
Enfoque de la actividad:
Percibir la vida como un proceso hermoso y ayudar a los niños a establecer sus propios ideales hermosos.
Preparación de la actividad:
El proceso de elaboración de material didáctico, papel de dibujo y pasteles al óleo;
Primero, mire y reproduzca el video corto, el profesor le explicará :
Profesor: ¿De quién es la historia que cuenta el cómic? (Pequeña Semilla) Maestra: ¿Qué haces aprendiendo de patitos y monos? (Encuentra tu propio ideal) 1. ¿Finalmente encontraste la pequeña semilla a través de incansables esfuerzos? También se convierte en flor y trae buenos sentimientos a las personas. Sonrió felizmente. En el proceso de su búsqueda, ¿qué espíritu debemos aprender de él? Utilice esta pregunta para que sus hijos la aprecien nuevamente: debe tener el coraje de encontrar sus propios ideales y ser una persona útil para la sociedad.
2. Reproduzca la presentación de diapositivas:
Muestre una serie de imágenes de "buena vida", que los niños pueden disfrutar mientras escuchan música, como fotos de cumpleaños y fotos de bodas.
Guía a los niños a sentir la belleza de la vida, valorar la vida y disfrutar de este hermoso proceso.
En tercer lugar, reproduzca la presentación de diapositivas:
Invite a los niños a apreciar "La vida hermosa" de la maestra.
El Maestro también tiene una vida maravillosa para mí. Niños, ¿os gustaría compartirlo conmigo? La maestra explicó mientras pasaba las diapositivas:
La última razón: "En el futuro, los maestros tendrán mucho tiempo para estudiar y continuar realizando un hermoso ideal tras otro. Introducción: Niños, lo serán". en el futuro ¿Cómo se ve? ¿Tienes hermosos ideales?
4.
3. Pida a los niños que hablen sobre ello.
Cuarto, agrupa a los niños:
Muestra tus ideales en el papel de dibujo. Una vez que termines la pintura, puedes contárselo al profesor que está a tu lado si quieres.
Reflexión Didáctica
Esta actividad insiste en tomar a los niños como cuerpo principal. Los maestros crean un espacio de exploración libre y libre y un entorno de escena real para los niños, dando pleno juego a la autonomía de los niños, permitiéndoles construir nuevos conocimientos y experiencias en un entorno libre y abierto. Los maestros insisten en ser "alentadores, partidarios entusiastas y positivos y guías eficaces y prudentes", brindando inspiración y ayuda espiritual y estratégica de acuerdo con las necesidades de los niños, para que puedan avanzar en la dirección correcta en un ambiente libre. Toda la actividad utiliza emociones para estimular el interés y promover el aprendizaje, estimulando la curiosidad y el deseo de conocimiento de los niños, dando rienda suelta a la interacción maestro-alumno, permitiendo que los niños aprendan en experiencias emocionales reales, convirtiendo la pasividad en iniciativa y verdaderamente encarna la "orientación a las personas". "Ideas educativas.
Contenido de la actividad del plan de lección 3 de buena vida social de clase media:
Vida hermosa
Objetivos de la actividad:
1. La vida es un hermoso proceso. Ayude a los niños a establecer ideales hermosos y elevados hablando y viendo material didáctico.
4. Educar a los niños para que valoren la vida y se esfuercen por realizar sus ideales.
Enfoque de la actividad:
Percibir la vida como un proceso hermoso y ayudar a los niños a establecer sus propios ideales hermosos.
Preparación de la actividad:
Hacer material didáctico, papel de dibujo, pasteles al óleo
Proceso de la actividad:
Primero, mira el cortometraje
Pon el vídeo corto y el profesor te explicará:
Profesor: ¿De quién es la historia que cuenta el cómic? (Pequeña Semilla) Maestra: ¿Qué haces aprendiendo de patitos y monos? (Encuentra tu ideal)
4. ¿Finalmente encontraste la pequeña semilla a través de incansables esfuerzos? También se convierte en flor y trae buenos sentimientos a las personas. Sonrió felizmente. En el proceso de su búsqueda, ¿qué espíritu debemos aprender de él? Utilice esta pregunta para que sus hijos la aprecien nuevamente: debe tener el coraje de encontrar sus propios ideales y ser una persona útil para la sociedad.
2. Reproduzca la presentación de diapositivas: reproduzca una serie de imágenes de "buena vida" para que los niños disfruten mientras escuchan música, como fotos de cumpleaños, fotos de bodas, etc.
Guía a los niños a sentir la belleza de la vida, valorar la vida y disfrutar de este hermoso proceso.
Reproduzca la presentación de diapositivas: Invite a los niños a apreciar la "Vida Hermosa" de la maestra.
El Maestro también tiene una vida maravillosa para mí. Niños, ¿os gustaría compartirlo conmigo? La maestra explicó mientras pasaba las diapositivas:
La última razón: "En el futuro, los maestros tendrán mucho tiempo para estudiar y continuar realizando un hermoso ideal tras otro. Introducción: Niños, lo serán". en el futuro ¿Cómo se ve? ¿Tienes hermosos ideales?
4.
3. Pida a los niños que hablen sobre ello.
4. Niños en grupos pequeños: muestran sus ideales en un papel de dibujo. Después de terminar el dibujo, si quieres, puedes contárselo al profesor que esté a tu alrededor.