Extractos de lecturas de estudio e ideas de "Las famosas obras educativas de Tao Xingzhi" (30 de enero de 2022)

? Hoy leí los dos artículos "El educador de primera clase" y "Nueva educación", ambos escritos en 1919.

"El educador de primera clase" se publicó en el número 9 de "¿The Times? Education Weekly? New Trends in World Education" el 21 de abril de 1919.

? Los extractos y las ideas son los siguientes: En este artículo, el Sr. Tao Xingzhi cree que hay tres tipos comunes de educadores: uno es un educador político, que solo puede ejercer, controlar y hablar oficialmente. lenguaje; un tipo es el educador que es un erudito, que sólo puede leer, enseñar y escribir artículos; el otro es el educador que tiene experiencia, que sólo puede actuar a ciegas, actuar a ciegas, mantener la cabeza gacha y hacer... .vejestorio.

? Los educadores de hoy deben tener uno de los dos elementos siguientes antes de poder ser considerados figuras de primer nivel. La primera es atreverse a explorar nuevas teorías que aún no han sido inventadas: si los que trabajamos en el campo de la educación queremos ser independientes y progresar, debemos ser más audaces y dirigir nuestro espíritu experimental hacia las nuevas teorías que no han sido inventadas. No debemos tener miedo al trabajo duro, cansados, sin miedo a los obstáculos, sin miedo al fracaso, decididos a descubrir uno por uno los nuevos y misteriosos principios de la educación; La segunda es atreverse a entrar en la frontera incivilizada: debemos saber que el país tiene una tierra incivilizada y un pueblo sin educación, todo porque no hemos cumplido con nuestras responsabilidades. Una vez que comprenda sus responsabilidades, debe ser audaz, solitario y audaz, ser un pionero en la educación fronteriza y abrir todas las puertas a la frontera una por una.

El Sr. Tao dijo: Atreverse a explorar nuevos principios no descubiertos, que es el espíritu de la creatividad; atreverse a entrar en la frontera incivilizada, es el espíritu de pionero. Al crear, mire profundamente; cuando sea pionero, mire lejos. En resumen, hay que tener coraje para crear y desarrollarse. En el campo de la educación, quienes tienen el coraje de crear son educadores creativos; quienes tienen el coraje de ser pioneros son educadores pioneros, y todos son figuras de primer nivel.

En sólo una página y media de texto, se puede decir que "El educador de primera clase" es el ideal y la búsqueda de valores fundamentales de la visión de Tao Xingzhi sobre los docentes. También explica el objetivo final de los docentes. : tener un "espíritu creativo" " y un "espíritu pionero". De hecho, el objetivo de los educadores es promover el desarrollo profesional de los docentes, lo que refleja la trascendencia y la visión de futuro del pensamiento de Tao Xingzhi. Cada palabra del artículo elaborado Entiendo que como maestro, debemos mejorarnos constantemente y convertirnos en un ser humano. Maestro, logros sobresalientes

"Nueva Educación" es un discurso pronunciado por el Sr. Tao Xingzhi en la reunión de graduados de la Primera Escuela Normal de Zhejiang. seminario el 22 de julio de 1919. Se publicó originalmente en "New Education" en septiembre de 1919. "Education Trend" Volumen 1, Número 4

Cuando se trata de "nueva educación", ¿es fácil? que todos piensen en la nueva educación que actualmente es popular en todo el país. Está dirigida por el profesor Zhu Yongxin, miembro del Comité Permanente del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino y la Universidad de Suzhou. El equipo apunta a las deficiencias existentes en la educación actual y propone conceptos y prácticas educativas que regresan al sentido común en la educación "¡Mientras actúes, ganarás algo!". La "nueva educación" mencionada por el Sr. Tao Xingzhi es un tipo diferente de educación. Además, el Sr. Tao vivía en la República de China a principios del siglo XX, cuando la nación china atravesaba dificultades internas y externas. Propuso que China debería construirse para convertirse en un nuevo país, un país pacífico, rico y poderoso, y este país también necesita una nueva educación nacional que los guíe, los eduque y los convierta en una nación pacífica, adecuada a la época.

En este artículo propone que lo "nuevo" de la nueva educación incluye tres significados: renovación, renovación constante y novedad. Lo que tiene que ver es el nuevo mundo del siglo XX. necesidad de cultivar nuevos ciudadanos en un nuevo país.

? Lo que entiendo por las "tres noticias" -

? La primera es la innovación: diseñar la educación según sus propias características. Por ejemplo, las escuelas rurales no pueden copiar los métodos de enseñanza. Las escuelas urbanas no pueden imitar la forma en que las familias ricas crían a sus hijos.

El segundo es Chang Xin: diseñar la educación de acuerdo con los cambios de los tiempos. Confucio dijo que el taoísmo produjo 72 discípulos. El sistema de exámenes imperial también podía seleccionar talentos en ese momento y romper las restricciones hereditarias y de clan. Ahora bien, las puntuaciones altas son sin duda un trampolín, pero cuando ingresas a la sociedad, encuentras tu propia pasión y comprendes cómo ser un ser humano, puedes lograr tu propio éxito a través del trabajo duro y las oportunidades.

? El tercero es completamente nuevo: no sólo nuevo en forma sino también nuevo en contenido.

Por ejemplo, ni las escuelas ni los padres pueden entender la "doble reducción" como una simple reducción de la carga de las tareas y las tutorías extracurriculares. Como padres, al mismo tiempo que reducen estas cargas, necesitan un compañerismo eficiente, además de los estudios académicos, también deben fortalecer el ejercicio y el contacto. con la naturaleza, o Organice contenidos que les gusten a sus hijos para animarlos a tomar la iniciativa de aprender.

Posteriormente, el Sr. Tao Xingzhi discutió en detalle qué es la "nueva educación" desde la perspectiva del propósito y los métodos de la educación, nuevas escuelas, nuevos maestros, nuevos estudiantes, nuevos cursos, nuevos cursos y nuevos exámenes.

Efectivamente, la educación es una cuestión compleja. Como decía Dewey, la educación es la transformación de la experiencia continua. Como dijo el Sr. Tao: "El papel de la educación es hacer que las personas se transformen, progresen todos los días y vayan por el buen camino todos los días". "Aunque hay algunas dificultades, ¡siempre podemos usar nuestras propias fuerzas para superarlas! "